小学Key Stage 1阶段孩子们需要了解和植物相关的有关知识。例如：
一年级的时候需要认识常见植物的名称和多样性；二年级的时候观察且表述植物的播种和整个成长过程，了解并能表述为什么植物需要水和光和适宜的温度来健康成长。
Key Stage 1这个阶段，学生的年龄增长也有了一定的知识积累，科学课的主要的目的是为了拓展学生的科学观。通过探索、交流、测试，让学生了解日常生活中的现象，生物之间的关系和周边的环境。
今天的课程，我们和David老师一起来学习如何 辨别常绿树木和落叶树木，以及 它们之间的区别。
课程将按照下面的设计循序渐进的展开，
“从回顾不同类型的植物-
认识不同类型的树木-
树木的大类-
类型的详细介绍-
判断练习（写作）-
重复测试。”
我们在之前的课程中了解，植物是有不同的类型， 树木也是植物的一种。
那你知道树木都有哪些不同的种类吗？
这么多种类的树木，简单的我们可以划分为两类：
常绿树木“evergreen trees”和 落叶树木”deciduous trees“。
这两类树木的区别是什么呢？怎么进行区分呢？
常绿树全年树叶都不落，而落叶树在冬季的时候会落光。
这个非常直观的特征，你记住了吗？
运用刚才学习的知识点，
我们通过几个句子填空的形式来进行一下区分判断。
要记住这两个专业术语的词汇还是有难度的，在重复的过程中，老师引导孩子从拼读到发音的不断练习以让孩子有更深刻的记忆效果。
“你觉得这些常绿树木是怎么保证树叶不落的呢？
圣诞树是常绿树木吗？”
这两个问题，小朋友可以在课余时间思考一下，并可以尝试探索一下答案。
来复习一下这节课程的主要知识点。
这次课程学习了哪两种类型树木呢？你能举出一些例子来吗？
让我们用一个小故事来巩固一下课程的知识吧。
虽然是科学课，但在英国小学的课程中各个科目之间不是割裂的，存在很大程度的融合。
孩子可能会在学习科学课的同时进行语文课程的单词和写作的练习和学习。
毕竟 每一门科目都是需要用语言去学习和理解的。
（本文仅代表课程中部分内容）
今天的课程中我们都学习了哪些知识呢？你能用学习的知识点来辨别一下不同树木的类型吗？
在未来更高级别的年级中，孩子还会学习关于植物的话题。
探索植物的生命和成长所需（空气、光、水、来自土壤的营养、生长空间），以及区别不同植物，探索花朵在开花植物生命周期中的功能，包括授粉、种子的形成和传播等。
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