发布网友 发布时间:2022-04-26 05:05
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热心网友 时间:2022-04-13 04:21
平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。
在我家楼下有一个小菜圆,那里是何爷爷的乐园,他每天都会去那,给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒,在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是*、秋天是紫色、冬天是红色。
记得那见事发生在去年的春天里。当老师告诉我们明天要去春游时,我兴奋地整夜合不上眼,直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上,我睁开眼睛,发现以经7:05分了,怎么办呢?还有15分钟就要开车了!我一骨碌跳起来,洗漱完毕后,抓起书包就向外冲。
她作文的题材源于“三·八”妇女节,那一天,在我的提议下,我班的女同学纷纷拿出自己的零花钱,买了水果,还特意做了一束鲜花,把爱心送给梅芳的妈妈,和这位患病多年的好妈妈共度一个快乐的节日。
北方的春天姗姗地来了,树开始发芽了。美院组织学生到野外去写生,包了几辆中巴。
中巴包的少,学生又多,车上很挤,苏咏忆和梁天新先上的车,也只有一个座位。
在学校,我是个普通平凡的学生,可是在家里,我却改头换面,摇身一变成了大名鼎鼎的小老师。
今天是星期天,小小课堂又开办了。这节课讲的是奥数题。我的两位独门弟子——爸爸和妈妈,早已拿着作业本,搬着板凳,规规矩矩地坐在桌子旁边。我呢?则夹着书本和教案(习题答案),晃晃悠悠地进了教室——阳台。
在我的写字台上有一张是十分温馨、和谐的全家福照醒目的立在那里。迄今还是十分新,因为那是我所珍惜的。
苦苦盼望的春节终于来临了,这次,家里可热闹啦,因为请客嘛。妈妈忙着做饭,爸爸招待客人。因为人手不够,菜又没买齐全,所以,正玩得高兴的我就被派去买菜。虽然心里有十二分不满,但我还是去了。
记得曾看过一则报道,一对双胞胎姐妹,双双残疾,终年只能在轮椅上度过。但两姐妹对生活有无限的向往,她们勇敢地面对残酷地现实,并去克服它,于是她们选择了写作这条路。
今天,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西,我想:这会不会是一只蜘蛛啊!我怀着好奇心,便站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动了起来。啊!它真的是“八脚怪”!我吓得“哇”地一声叫了出来,要知道,我最怕的虫子就是蜘蛛了,何况这只蜘蛛又黑又大,怪吓人的。
妈妈快过生日了。想起她每次都给我买礼物,我却从没送过妈妈礼物,心里有些后悔。“我也要送妈妈生日礼物!”,我想着。
热心网友 时间:2022-04-13 05:39
不要别人给的,自己写的才是最棒的。
我教你怎么写吧
阅读文章是从整体到部分再到整体,即初读文章,了解大意后,再理解字词,读懂每句话,给文章分段和归纳段意,最后回到文章整体上来,进而抓住文章的主要内容,并概括中心思想。 概括文章的主要内容,就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容,才能正确领会文章的中心思想。 文章的主要内容,一般应概括得完整简要。 概括文章主要内容的方法: 法一:段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点:1、各段大意之间,有的要加上一些过渡词语,以便读起来通顺贯。2、要区分重点段落和非重点段落,做到有详有略,有的甚至可以舍去。 法二:要素串连法。写人记事的文章,一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等基本要素。把这几个基本要素弄清了,用词语串连起来,就是文章的主要内容。如《飞夺泸定桥》就可以这样来概括主要内容。 法三:问题概括法。作者写一篇文章,往往是围绕一个中心,抓住几个问题,按一定的顺序写的。读写一篇文章,我们可想一想,作者所要说明的是哪几个问题?把这几个问题概括起来,就是文章的主要内容。如《穷人》一文,读后可以行先提出以下几个问题:桑娜在等丈夫回来的时候,发生了什么事情?她是怎样做的?又是怎样想的?为什么她会这样想?丈夫回来以后,她又是怎么想的?一一回答这些问题,就是课文的主要内容。 法四:标题追溯法。有些以内容命题的文章,我们可以根据标题去阅读,追溯文章的主要内容,这叫"标题追溯法"。如《伟大的友谊》一课,我们抓住标题便可追溯到主要内容。 法五:内容借助法。这种方法,就是借肋文章中的句或段来总结方要内容。如《养花》一课,结尾的"有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。"总结了全文的主要内容。 总之,不管运用哪种方法,都必须先认真阅读课文,分析理解,在此基础上,才能正确概括文章的主要内容。同时,各种方法结合运用,效果更好。
祝你学会写主要内容!
热心网友 时间:2022-04-13 07:14
母亲,送你的礼物
妈妈快过生日了。想起她每次都给我买礼物,我却从没送过妈妈礼物,心里有些后悔。“我也要送妈妈生日礼物!”,我想着。
我想了好几天,最后决定送妈妈一张贺卡。我拿出手工课用的白纸,美术课用的画笔,专心致志地画了起来。温柔笑着的妈妈,躲在她怀里的我,还有一捧鲜红的康乃馨。画的很稚拙,但我很用心。最后我还写上:妈妈,祝您生日快乐,希望您永远年轻,永远漂亮!
妈妈接到贺卡的时候,笑得特别开心。我也高兴极了。
我眼中的作文像个四味瓶,酸甜苦辣俱全。
作文是苦的,当老师出作文题目的时候,那个作文题目我不会写。我觉得作文是苦的。比药还苦。
作文是辣的,我爱把自己认为写的比较好的作文投到报社或网上,过了好久没有发表的时候,学校举行的作文竞赛,我写了一篇自己认为好的作文却没有获奖的时候,我觉得作文是辣的,比辣椒还辣。
眼中的作文
作文是酸的,爸爸经常让我写文章,想写的时候,我几分钟就写完了,可想去玩的时候,爸爸正好让我写文章的时候,我就觉得很委屈,半个小时也写不出来的时候,作文是酸的,比没有熟的青色的酸葡萄还酸。
作文是甜的,我的作文在报上,网上发表的时候,在学校举行的作文竞赛上获奖的时候,我觉得作文是甜的,比大块冰糖还甜一百倍。
作文是甜的,是酸的,是苦的,是辣的,四中味道是我眼中更加丰富多彩
热心网友 时间:2022-04-13 09:05
第一篇
这是一个早上,老师组织我们去动物园玩,我们玩的很开心,、