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福州有什麽比较好的英语业余补习班嘛?

发布网友 发布时间:2022-04-26 12:30

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热心网友 时间:2022-06-28 06:59

1.建立兴趣。
——学习是一种人生需要,它可使我们脱离庸俗和野蛮,而进入文明和开化......。建立对学习的兴趣,是一种大兴趣。这种兴趣一旦建立了
,就不会偏颇任何课程。接下来,就是建立对英语的“强烈兴趣”! 英语作为一门简单易行的世界语,其语调之阴阳顿挫,仿佛一种美妙的音
乐,只要听多了,自然而然会喜欢她的! 我的孩子今年上高三,也是文科,初一时,我给她买了mp3,我们签了“协定”——不能听一首中文
歌曲,只能听英语资料或英文歌曲;否则,马上没收,并且从此不再碰触mp3!
似乎严厉了点,但她从听英语歌曲入手逐步提高听力,经过两年的磨练,她对英语的兴趣已经大的惊人——英语已经成了她生命的一部分
,每天不读几篇短文、不听几首歌曲或几篇课文,浑身难受。好吗,你现在让她听中文歌曲,她都听不进去。曾经有段时间,她们班的所有女
生都对超女着魔,只有她一个人冷静对待......
目前她的英语水平远远高于其他同学之上,这与对英语的强烈兴趣有直接的关系。
——讲这些,只是想举例说明兴趣对学习的重要性。索然无味的学习,能谈得上是一种享受吗?! 因此,培养兴趣是你的当务之急!!
既然是语言,培养兴趣就应该从“听”入手。
听什么呢——英语歌曲、中学课文mp3,最好随身听,随处听!
还有一招:看英文电影! 我孩子每周末必看一部英语电影——既练听力,又可了解英语背景知识(如英语国家的人文、地理、风土、文化等等)。这条经验我强烈建议你考虑。每周一部,最好是中英文字幕的!(我后边有礼物给你,我给女儿搜集的所有高考资料包括英语电影!)
——“听”和“看”还可以建立一种英语环境,我们每天生活在母语环境里,只有不断地给耳朵和大脑以英语的刺激,才能熟悉并慢慢融入到
英语中去。长期的熏陶,你对英语的感悟力、理解力和判断力就会大大增强!遇到英语单词、英语句子会不假思索地做出反应,而不像从前那
样先要将英语句子转为汉语才能理解它!

2.清除障碍!
你的障碍除了单词之外,还有语法、篇章结构分析等(主要是长难句分析的能力!)。所以,除了记单词之外,尽量利用周末等整块的时
间完整地弄懂一个语法规则,当然也可以平日学学语法知识,到了周末来个系统总结,最好是写在一个小本上,然后反复看,反复体会,还得
学以致用,用自己学到的语法知识,去分析以前被认为是障碍的长难句(长难句最好也用一个本子记下来,碰到一个就抄写一个),随着你自
身能力的慢慢提高,你会发现先前的长难句,居然被攻克了,那种快乐会使你升华!
其他障碍比如发音是否标准,也很重要,自己慢慢改正!

3.持之以恒
有了兴趣,清除了一些障碍,慢慢你就能学进去,在若能够持之以恒——比如,每天定量记单词10个,每天摘抄长难句一句(不要嫌少,
能坚持一年,就是360个长难句子!),每天多多少少主动触及一些语法知识,每周定期汇总复习本周的语法,每天能坚持大声朗读一篇课文,
坚持再坚持,小伙子,你离目标会越来越近的!

4.循序渐进
遵从事物发展的基本规律来学习能取得事半功倍之功效! 比如语法,先词法后句法;比如课文,起始时选短文,再往中长篇过度;比如我给你
的整个学习计划,可以根据自己的实际情况,一项一项地实施,等到渐入佳境时,就可以全面抓起了。难免有时候会退缩或放弃,不要紧再来
,再来——这本身就是一种*过程,等达到一定境界,整体就会提升到一个新的层次——再说明了点,如果中途停止或者中断了,再来! 谁
都会有放弃的时候,关键时放弃后,有人会悲叹,有人会重新奋起,这就是*! 真需要一个过程,慢慢提升自己。

5.由浅入深!
单词固然重要,但切忌只学单词而忽略语法和句式、音调、语调等的学习及训练。我看到很多学生拿着单词书不断地背,其效果并不明显!记
单词要有一定的语言环境——最好是看短文即通过阅读记单词,阅读还有个好处就是能大大提高你对英语的感悟力和理解力(与坚持经常性的
听力训练有相同功效)。等熟练掌握了1500个左右的单词后,重点恐怕要放在阅读上,坚持长期看短文,比如新概念英语第二册就特别好,万
勿好高骛远,读懂了、理解了比什么都强,片面强调速度或者难度,只能是事倍功半。还有课本上的阅读材料就很好,如果感觉难,可以阅读
上学期或更早一点的英语课本!等阅读了一定的文章后,可以慢慢写些简单的英语文章,英语日记也算!或者记英语读书笔记!这样,多个层
面提高自己,不愁能力提不高,更不愁分数上不去!

6.要有一定的悟性!
英语与汉语在语法、表述方法等方面有很大的不同。如果以汉语的表达习惯去套英语,肯定学不好。比如,英语中一个句子不能没有动词(
系动词或行为动词),如果一个英语句子缺少了动词肯定是错误的;而且一个句子只能有一个动词(复合句例外)如果非要用两个动词,第二
个动词必须用其非谓语动词形式(如不定时、动名词等)。举例: 我喜欢游泳——i like to swim,或,i like swimming. 还有不同语言之间
存在词汇缺失现象,有些汉语词汇在英语里不存在,所以要想一一对应是不可能的,这点切记,切记。

7. 功夫下在课外
课堂上当然要认真听课,要跟上老师的节奏。不懂之处马上记下来,怎么记——直接记不会的句子最好!下课后及早解决!我前面讲过,要不
断清除障碍,如果疑难没得到及时解决,必然问题成堆,这就是障碍堆积!肯定要影响你的整个学习步调甚至直接影响你对英语的学习兴趣及
信心。

有些同学课堂上并不怎么听讲,反而英语水平始终名列前茅呢——答案就是他们把功夫下在了课外。课堂上,老师只能照顾大家的平均水平来讲课,水平高一些的同学自然会对自己早已熟知的内容,兴致不高。如果你按照我的建议,把功夫下在课外,下在平时,学会积累,学会排除(障碍),保证每天都有一点进步,过不了几个月,你也会达到那种境界的!

8.讲究方法和技巧!
比如记单词就有方法和窍门。可以采用复习回忆法,交叉记忆法等。每天学新单词前,先合上书,回忆昨天学过的单词,对于那些实在回忆不
起来的单词,要重点记忆!单词有pronunciation,spelling,meaning,等层面需要掌握。

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