一、我们的愿望
积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理作用，通过加强自身建设，互相信任、平等合作，真诚沟通，积极开展多种活动，扎扎实实地工作，讲究实效，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，为建设有特色的班级文化建言献策。
二、我们的目标
搭起家校沟通、互动的桥梁和平台，交流共享，增进了解、凝聚力量，挖掘资源，提高家长在班级建设中的参与度和管理水平，支持和促进学校的各项工作，实现学校家庭教育同步、老师和家长同心，共同为孩子们创造快乐健康的成长环境。
三、我们的口号
给孩子们一个快乐的童年，扎实的基础
让爱心、诚心、耐心融入我们和谐的大家庭
四、我们的职责
（一）召开家长委员会会议，分工明确，职责到位。
（二）向全体家长倡议，关心班级所有活动，充分发掘和利用各方面资源和渠道为班级服务，为班级管理等方面提出建设性意见。
（三）促进沟通交流，及时把家长的意见和建议进行反馈。
（四）关心学校、班级教育教学工作，及时解决学校、班级的实际困难，为班级多办实事。
五、我们的工作安排
（一）建设良好的家校沟通平台
1、向全班家长发出一份共建班级的倡议书，凝聚爱心和力量，关爱班级，发掘和利用各方面资源和渠道为班级服务，为班级管理等方面提出建设性意见。主要的目的是让家长主动积极的参与到班级和学校的管理工作中来。
2、借助班级飞信、微信、博客平台，进行网上学习、交流和论坛，委员要积极参与到班级的互动平台中，家校互相交流、互相沟通，为培育孩子创造良好的教育环境。
（二）积极开展丰富多彩的亲子活动
积极组织开展有益孩子身心健康的亲子活动，通过活动，增进孩子们之间的友谊，进一步融洽孩子们与家长的亲子关系，增加孩子们的见识，促进家长与家长之间的交流。
计划三月份或四月份的某个周末，组织孩子们一起到人民公园放风筝、踏青活动。家委会领导和成员负责计划和具体安排工作。
（三）积极探索开展体验教育活动
利用家长资源，给孩子提供走进生活、了解生活的体验教育，对身边的环境、事物有更为感性直观的认识和体会，提高孩子们的认知能力，增长孩子的生活知识。
计划5月份，利用周末的时间组织孩子们进行“我是社区小义工”活动，通过此次活动对学生进行公共卫生、环境教育等方面的教育。
（四）开展“习惯、成长”为主题讨论家庭教育的问题
家长之间加强沟通，积极交流，交换优秀的教子经验，积极配合学校和老师要求，大力提倡良好习惯培养，以家长自身的行为规范来带动孩子。
（五）协助班主任做好班级各项工作，培养孩子们的责任感和集体荣誉感。
（六）为班级社会实践活动提供各种支持和协助，培养孩子们的社会责任感和爱心
（七）筹措必要的班级活动经费，对经费的使用进行管理和监督，实行财务公开。
附：班级家委会成员职责
家委会设主任1名、副主任2名，秘书长1名，委员若干名。家委会采取分工协作原则，下设四个组：后勤组、宣传组、组织组、策划组。
（一）主要职责
1、主任密切家校联系，做好组织协调和服务工作，制定班级家长委员会工作计划和总结，牵头负责各项活动的策划、安排及活动方案、决策的起草。
2、副主任：协助会长进行以上工作。
3、秘书长协助会长进行以上工作。
3、委员落实委员会的各项具体工作。即协助负责各项活动的策划、安排及活动方案、决策的起草。主要负责为活动提供物质保障、管理家委会资金、组织家长参加各项活动等。
（二）具体职责
1、后勤组:（朱彩丽、路芳）
（1）配合班级进行的学生活动，学生教育、课外活动的物资采购；
（2）经费收支管理、定期公布账目、解释等工作；
（3）配合参与其他组的活动。
2、宣传组：（张倩倩、曹丛）
（1）动员各位家长支持学校、班级工作，组织家长开展家教经验交流工作；
（2）鼓励家长积极撰写体会文章；
（3）负责家委会信息的收集、整理、宣传，负责班级网站的管理；
（4）配合参与其他组的活动。
3、组织组:（李延华）
（1）根据工作计划，组织学生开展各种教育活动；
（2）负责家委会成员分组联系家长工作的安排，包括日常联系、活动联系。
（3）负责传递、收集老师、家长所反馈的信息、意见或建议。对班级的教育质量、教学活动等方面提出建设性意见；
4、策划组:（马秋玲）
（1）策划参与班级对外交流、文娱活动等。
（2）出谋划策。
（3）配合参与其他组的活动。