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教师感人事迹范文800字五篇

2024-07-16 来源:华拓网

有关教师的感人事迹范文一

曾经有人说过:“一日为师,终生为父。”也有人说过:师生之间,既是老师,也是朋友。不过对于我来说,她既是平时悉心照料我们的母亲,又是我们亲密无间的伙伴,她就是我的班主任—王老师。

让我翻开记忆的画册,去寻找“她”的身影。

画册一蜜蜂蜇人事件

“啊!蜜蜂!啊!好痛!”

今天,是我校的秋季运动会,我正兴高采烈地观看比赛,突然发现自己的手上,不知何时落了一只蜜蜂,可把我吓坏了,情急之下,我就拍了一下,谁知却被蜜蜂蛰着了,蛰刺还留在我手上,一动一动的,疼的我眼泪都流出来了。我赶紧跑到老师面前,老师帮我拔掉了蛰刺,又找来药膏抹在我伤处,一边抹一边询问我有没有不舒服,还找来其他老师询问我会不会有问题。此时,老师的脸上渗出的滴滴汗珠,看到她那焦急的样子,我心中不由的联想到了我的妈妈。

由于我身体的因素,还是由于过敏的原因,不一会,我的脸涨得通红了,老师更着急了,马上带我去了医院,经过诊治,我恢复了正常。此时,老师的脸上才露出了欣慰的笑容。

画册二—课后谈心

每当下课的时候,班里的同学们都喜欢聚集在老师的身边,我也不例外,在王老师的身边,总有一种说不出的亲切感:我们一起聊天,谈理想、谈未来、讲述自己的故事,一起探讨班级的问题,一起准备班级的活动,一起……

虽然我们和王老师接触时间不长,但是她在我们的心中留下了深刻的印象,她既像是我们的母亲,更像是我们的朋友。

有关教师的感人事迹范文二

老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……

我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天,胡老师正在给我们上课,教室外面忽然来了一个女老师,她着急地喊着:“胡老师!胡老师!”胡老师走到教室门口,那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白,身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,又继续给我们讲课。这时,教室里静极了,只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,胡老师家里发生了什么事情?到了下午,我们打听到胡老师的孩子生病了,一直大哭,不想吃东西,胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。

第二天,我想胡老师一定不会来了。没想到我一进学校大门就看见了胡老师,她的眼窝深深地陷了下去,脸好像也消瘦了许多,显然,胡老师整个晚上没有睡好觉,一直在照顾生病的宝宝,但是她的脸上一直带着笑容,显得很有精神。我们都劝胡老师去照顾生病的孩子,可她说什么也不去,说不能丢下我们不管。就这样,半个月来,胡老师一直奔波于学校和医院之间,从没有请过一节课的假,也没有迟到过一次。期末考试中,我们班同学都取得好成绩,可胡老师却瘦了不少。

在课后,胡老师也常常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢毽子,跳跳绳,谈谈歌星,侃侃新鲜事物……当然,在我们学习上遇到困难的时候,胡老师又会像大姐姐一样和我们一起讨论,使我们受益不少。

胡老师,您循循善诱的教导,有如春风化雨一般,滋润了每个学生的心田。胡老师,您永远是我们的知心姐姐,您永远是我们的好老师。

有关教师的感人事迹范文三

您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。老师,这个光彩夺目的名称,像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

是您给了我美好的理想,使我明白了做人的方向。记得小时候我本是一个淘气的孩子,曾因对上网产生好奇而沉迷于其中。对此,您十分气愤。“恨铁不成钢。”您决定处理我,我本以为大难临头,可您却作出了改变我一生的处罚——罚我写几篇关于网络的作文。我只好“恭敬不如从命”。写了两篇,您见我认错态度很好就原谅了我,谁知这个处分却引发了我对写作的兴趣,从此,我获得了写作的灵感,最后作文也上了一台阶。是您引导着我走向光明。

您是启明星,让我归宿的路永不黑暗,我曾经很固执的问过您:我到底是一个什么样的人?有人说我聪明、勇敢、前途无量;有人说我愚笨、胆小、一文不值。我到底该信谁?您笑道:“告诉我一斤米拿到市上卖,值一块钱;交给妇人蒸两碗饭,值两块钱;给商人做粽子值三块;热粥值四块;酿酒值四十块——可米还是那斤米。那时我才豁然开朗,我究竟值多少,要看我如何对待自己。

是您的教诲,驱散了我心中的阴霾,为我点亮了一盏明灯。

您是支船桨,支撑着我走向理想的彼岸。记得,我向您说过我的理想,可也不知为何我一直都在空谈,从未为理想付出过。有一天,您找来我,什么话也没说,手里拿着一块砖头用力的磨。我问您“磨砖为何”。您说“磨砖成玉”。我又问:“磨砖岂能成玉?”您放下手中的砖笑道:“磨砖不能成玉,空有理想岂能成真?”我心中突然涌起了一股为理想浴血奋战的勇气。

人生如花,经您的洗礼,我生命之花得以绽放。老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我衷心地感谢您!

有关教师的感人事迹范文四

她有一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴,从这张嘴里说出来的话语,有时是动听的,有时是严厉的,有时是幽默风趣的。你猜她是谁?她就是我最尊敬的老师——韩春霞。

韩老师教我们的英语,她对我们要求特别严格。有一次,我们班的马晓冉同学有一个单词发音不标准,韩老师教了她很多遍可她还是读的不清楚。放学后,韩老师把她叫到办公室单独给她辅导,教她发音的窍门。只听到韩老师大声的读一遍,马晓冉跟着读一遍——功夫不负有心人!她终于学会了。韩老师长长的出了一口气。韩老师对我们真严格啊!连一个单词都不放过。

韩老师的教学方法很特别,教学经验也很丰富,讲起课来总是那么轻松,生动,娓娓动听。比如说她教我们读“school”时,给我们编了一个小故事:“从前有一条蛇(s)在学校(school)吃(ch)了两个馍(oo)就站起来了(l)。”好玩吗?我们都听得入了迷,一下就记住了这个单词“学校(school)”。这样的教学方法谁都能学好英语不是吗?韩老师真棒!她点燃了我对英语的兴趣,让我不知不觉爱上了英语课。

韩老师不但英语教的好,而且心地也很善良。有一次,我回到家一看妈妈不在家,我独自一人在家玩了很久,妈妈还没回来我又饿又害怕,难过的呜呜哭起来。正在这个时候我忽然听到急促的敲门声,我的心一下子提到了嗓子眼“是不是坏人?”我心里嘀咕着。“慧慧,快开门,我是韩老师”听到这熟悉的声音我急忙打开门扑向韩老师,呜呜的大哭起来,“别哭,别哭”韩老师一边帮我擦眼泪一边安慰我“是不是饿了?”我点了点头。“瞧,老师给你带来什么好吃的了?”韩老师像变戏法似地从背后拿出一袋香喷喷的蛋糕,“啊,蛋糕!”我激动的大叫了一声,然后迫不及待的从韩老师手里接过蛋糕,大口的吃了起来。“慢点,喝点水,别噎着。”韩老师用温柔的目光看着我。她又掏出手机给妈妈打电话让她不要担心。韩老师真是比我的妈妈还心疼人!

我庆幸自己拥有如此优秀的老师,不仅因为她的教学好,也因为她那颗金子般的心!关心着我们,爱护着我们,培养着我们——这就是我最尊敬的老师——韩老师。

有关教师的感人事迹范文五

在我近六年的学习生涯中,曾遇到过很多老师,有和蔼可亲的,有严肃认真的,也有幽默睿智的……可今年,我竟摊上了一位“没正经”的老师。

“没正经”的老师姓江,叫江小锋。眼睛小小的,圆圆的鼻子下有一张能说会道的巧嘴儿。胖胖的脸不经意间就会流露出一丝调皮的神情。江老师走起路来最有趣,“啤酒肚”随着身体一摇一摆的,活脱脱一只刚刚捕食归来的企鹅爸爸。

说他“没正经”,你还别不信。记得开学不久,上课预备铃声都响过了,江老师还没到,同学们抻长了脖子四处张望。“来了!来了!”我们连忙坐正。出乎大家意料的是,江老师一边哼着跑了调的小曲儿,一边大摇大摆地走进教室,手里竟然还捏着一块大大的面包,不时地低下头来咬一口。他那滑稽的模样逗得我们哈哈大笑,教室里立刻闹翻了天。可江老师一点儿都不觉得难为情,把剩下的面包全塞进嘴里,还有滋有味儿地嚼几下,拼命吞下肚去。只见他翻了几下白眼,这才慢悠悠地说:“笑什么,我这叫作珍惜时间!”说完,还挺了挺胸脯,可“啤酒肚”一点儿都没收回去,我们再次捧腹大笑。我心想:惨了,这新老师也太“没正经”了!

“没正经”老师上课老是跑题儿,知道的是在上数学课,不知道的还以为是上游戏课呢!

瞧!最近,他迷上了英语。上课了,他竟然喊道“Class!”作为班长的我一愣,马上反应过来:“Standup,please!”“Goodmorningstudents!”江老师继续说。“Goodmorning,MrJiang!”几乎所有的同学都反应了过来,大家异口同声地答道。“Sitdownplease!”老师对大家敏捷的思维显得很满意,对我们眉开眼笑的。经过这么一闹,原来没精打采的同学也来劲了,他这才饶有兴趣地开始讲课。

“没正经”老师上课中途也会搞些出乎意料的事。记得有一次,一位同学不听讲,脑袋转来转去的。江老师看见了,说:“这位同学,你扭头在做什么?”同学低下头,准备挨骂。可出人意料的是,江老师竟笑眯眯地说:“你扭得不好看,瞧我的!”说完,竟然放下书,一扭一扭地跳起舞来,还不时撅一下屁股、跷几下兰花指呢!惹得大家哄堂大笑起来。轻松一刻之后,同学们的注意力再次高度集中起来……

虽然“没正经”老师上课跑题已经成了家常便饭,可是上他的课,大家却觉得特别带劲儿,学习效率也特别高。你说,这是为什么呢?

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