孙钰姝是一名刻苦勤奋，积极进取的初二学生。
班级中，她身为一班之长，以身作则，热心的为同学们解决学习上的疑难，促进班级中良好学习氛围的形成。同时，她积极配合老师及学校工作，是老师的得力小助手，经常受到各科老师的肯定与表扬。“天下大事必作于细，天下难事必作于易”，面对繁琐的事务，她总能放平心态，秉持着公正、公平，竭尽所能的理念，把各项事务处理的井井有条。
在学习上，她始终有着自己的规划和阶段的目标，务实奋进，锐意进取。日常的学习生活中，厚积而薄发，具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度。不懂就要问，只有勤学好问多钻研，才能取得更优异的成绩。她一直向着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧”的目标积极进取，刻苦钻研，在学校的各大考试中，曾多次取得年级组第一名的好成绩。
孙钰姝同学不仅成绩拔尖，在日常生活中，还积极参与公益活动。雷锋曾说过：“自己活着，就是为了使别人活得更美好。”主动投身社会，为大家奉献一份爱心，也是她生活中重要的一部分。为贫困山区的学生们捐上一份爱心，利用假期时间在社区当志愿者，参与社区的垃圾分类活动……在每一次的志愿者活动中，她的自我也得到了提高和完善。志愿服务既是“助人”，亦是“助己”，既“乐人”，也“乐己”。“被需要是一种幸福”，这是她在做志愿服务之后才获得和理解的。她时时刻刻心系他人，做奉献爱心的事，同时，也积极弘扬这种向雷锋学习的奉献精神。
王景泽亚是新港小学三年二班学生。他热爱集体、刻苦积极、尊老爱幼、乐于助人、爱好广泛，连续两年荣获校级“优秀干部”“三好学生”“写字标兵”等荣誉称号。一直以来，他都用自己的实际行动诠释着新时代的雷锋精神。
01.关心集体，勤奋学习，在校是好学生
他上课认真听讲，课后及时复习巩固，各科成绩均名列前茅，同学有问题能够主动帮忙。一次数学小测验，同学小苏的成绩不理想，整个人特别沮丧，他帮小苏擦干眼泪之后，把所有的错题从头到尾讲了一遍，小苏把题都改对了之后，马上破涕为笑。雷锋精神就是要从身边的小事做起，有一份光就发一份热。他作为班级干部，知文明、懂礼貌，有很强的集体荣誉感，是老师的好帮手。有一次，老师去开会，很多同学一看老师不在，就搞起了小动作，他看在眼里急在心上，于是他就开始摸索管理班级的方法，结果功夫不负有心人，在他的努力下，同学们能够在班主任不在的时候安静学习了。为班级尽自己的一份力是他最大的快乐。在需要帮助的人面前伸出援助之手，尽自己的全力去帮忙，就是对雷锋精神最好的诠释。
02.尊老爱幼，孝顺父母，在家是
诗书立业，孝悌做人。在家里，他乖巧懂事，孝顺爷爷奶奶，孝敬父母，爱护妹妹。奶奶刚做完腰间盘突出手术，动作幅度较大的活和重活都不能干，他就成了奶奶的小拐棍和小助手。每天晚上给奶奶端洗脚水，给奶奶倒热水吃药;和奶奶一起去买菜，奶奶爬6楼困难，他就负责把菜拎回家，有的时候手被勒出了红印，也没有喊累，而是说不要紧，他能拿动。妹妹年幼需要照顾，他就在妈妈奶奶忙的时候主动承担起照顾妹妹的责任，有着哥哥该有的担当。这就是雷锋精神的先人后己，不计较个人得失。
03.心中有爱，传递善举，在社会是
自从他在书本上认识了雷锋叔叔，雷锋精神就像春风一样拂过了他稚嫩的心灵，播撒下了乐于助人的种子。有一次和爸爸妈妈一起去外面吃饭，看到一个弱不禁风的老爷爷在邻桌吃客人的剩饭，老人那狼吞虎咽的样子，让人无法想象有多久没有吃东西……他对妈妈说，爷爷实在太可怜了，咱们给他买点吃的吧。于是，爸爸买了十个馅饼和两份粥，让服务员装成两份，另一份留着晚上吃，老爷爷双手合十站着感谢，此时，他才和爸爸妈妈放心的离去。全国爆发了疫情之后，他在电视上看到了疫情会持续很久，需要一直戴口罩，而当时口罩短缺，比较难买，他便对爸爸说，爸爸，给我们学校捐点口罩吧，这样就可以更好的保护好老师和同学们了!立刻行动，他和爸爸一起，四处奔走，终于凑齐了一万个口罩，又和爸爸一起把口罩都分装好送到学校。他不光自己学雷锋做好事，也在感染着家人，在向周围传递着正能量，他用言行向同学们昭示着，全面发展才能迎接未来的挑战，全面提升自己才能更好的去帮助别人，继而建设我们的祖国。
一、积极参与暖心饺慈善活动
2015年，3岁的吴承婉第一次在新闻里看到了独山子区举办暖心饺慈善活动，看到那么多穿着黄马甲的叔叔阿姨一起吃饺子，她好奇地问这是什么活动，在得知许多爱心叔叔阿姨，为了让辛勤的环卫工人在冬至这天吃上一份热腾腾的饺子而踊跃捐款之后，她说：“明年我也要像叔叔阿姨那样给环卫工人们买饺子。”从此一颗温暖有爱的种子在她幼小的心里生根发芽。
每次去超市看到饺子，她就会说要买给环卫工叔叔阿姨，看到孩子一直惦记着暖心饺的事，吴承婉爸爸妈妈跟幼儿园老师商量后决定，在全班发起暖心饺捐赠活动，当年全班20多名孩子参加活动，累计捐赠暖心饺100余份。
从那以后，吴承婉每年都参与独山子区“暖心饺”慈善活动，用自己的压岁钱捐赠爱心饺给环卫工人，截至2022年已坚持参与活动6年，累计捐款1000余元。
二、民族团结手拉手，热心互助交朋友
2022年，吴承婉参与启迪社工站举办的暑期互动公益活动，来到阿克苏阿瓦提县。两地的80名小学生在阿克苏市多浪河畔相聚，手拉手、心连心，打破彼此之间的距离感，实现相识相知相融，建立了一份跨越天山的友谊。在活动中，她结识了一位维吾尔族小朋友，两个人在一起有说不完的话，分别时依依不舍相互留了通信地址，每次通信他们都鼓励对方好好学习，相约考同一个大学。2023年2月，吴承婉还给阿瓦提县的小伙伴寄去了学习用品和课外书。
三、热心公益，全面发展
吴承婉是个热心少年，每次社区举办公益活动她总是积极参加，先后参与捡烟头、世界环境日宣传、禁毒普法等公益活动20余次。日常生活中，看到腿脚不便的爷爷奶奶下楼梯，她会主动搀扶，知道小伙伴家里没人做饭，她会主动邀请小伙伴到家里来，把课外书、玩具分享给小朋友。
学习上，吴承婉上课认真听讲，按时完成老师布置的各项作业，学习成绩优秀，连续多年被评为全优生。
__，男，今年8岁，是__市__县民族小学二（1）班的学生，__同学品学兼优、乐于助人、关心班级事务，具有良好的综合素质。
一年级至今，一直担任班干部，从一年级开始直到现在是学校的的升旗仪式手。他诚实、谦逊、勤奋、好学，积极参加学校的活动和劳动。有责任心，有爱心，有毅力，有担当。在学习上，他严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极回答问题，做作业一直都是很好，从一年级至今他通过自己的努力学习和老师的辛勤培养每次考试成绩都是名列前茅。学习之余他到校外活动中心学习小发明、书法等，已经阅读过许多课外读物，增长了许多课外知识。如《雷锋的故事》、《三国演义》、《长长的跑道》等书籍，在学校他是老师的得力助手，替老师分忧解难，帮助管理班级事务，这些年在班主任老师的精心培育下，他成长为一名做事认真、积极、向上的好少年。
在学生心目中，他是学习的榜样。在老师眼里，他更是一名出色的学生和优秀的班级管理员。在家长眼里，踏上一名热情开朗的好孩子。__同学身上体现了当代学生优良的品质和良好的素养，是一名新时代的好少年。
如今，他凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的`努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌，以热心和阔达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌，他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着多彩的人生。
熊__是百兴学校一年级(3)班的学生。她是一名活泼、开朗、懂得体谅他人的女孩。在家里，她从小养成了自己的事情自己做的好习惯，并且能够主动承担家务，帮妈妈一起打扫卫生，帮爷爷、奶奶、爸爸捶捶背。每天的家庭作业都是自己独立认真完成，当天的事情当天完成，决不留到明天，这是她对自己一贯的要求。因为她，家里充满了欢声笑语。
在学校，熊__尊敬老师、团结同学;在班级里主动承担职责，班级获得的荣誉她倍加爱护，哪里能给班级增加荣誉，哪里就有她的身影。同学之间的友谊她也会特别珍惜。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自己。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见彩虹。她在用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。
焦__，男，锡林浩特市民族小学二年四班学生。他是一个性格腼腆，有点内向，为人谦和有理、心地善良、勤奋好学、尊敬师长、关爱亲人、团结同学的优秀少先队员。
在家里，他尊敬长辈，孝顺父母。在闲暇时间帮助妈妈打扫卫生，收拾房间，自己的事情自己独立完成。他是父母眼中的好孩子，节约能手、环保小卫士。特别注重勤俭节约，他常常用洗菜水浇花，洗衣服水拖地，在家从不向父母提过分的要求，爷爷、奶奶要给他买东西，他总是说，“谢谢不用了，我都有”。
在学校，他勤奋好学、积极上进、努力学好每一门功课。他总是积极响应学校组织的各类环保活动，主动帮值日生打扫教室卫生，呼吁同学们养成随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯。课后，他主动给同学讲解、补习，直到完全弄懂为止。他追求全面发展，兴趣广泛，喜欢看书、折纸、音乐和下棋。
在社会中，他诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动，爱护公共财物，保护生态环境。他是一位有爱心、助人为乐、拾金不昧的好公民。在公交车上，每逢看到老人、妇孺，他总是争先让座。他还经常把自己攒下来的零花钱捐给残疾人和灾区。他用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。
他身上表现出来的中华美德，是我们每个人都要学习和推崇的。
__，今年七岁，现为__小学二年级四班班长。俗话说“七岁八岁狗也嫌”校“红领巾监督员”，处在这样的年龄，__既有同龄孩子的天真与调皮，又懂事可爱，他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显
一、热爱生活，懂得感恩。
__从小热爱生活，对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树，任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游，他是本“十万个为什么”，经常把我和他爸爸问得哑口无言。__很懂礼貌，会对每个帮助他的人说“谢谢”，我还带他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时，想起我跟他说过生他的时候特别的疼，他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术，经常腰疼，__就常给奶奶捶腰，高兴的奶奶直夸孩子没白养。
二、勤奋、执着、有耐力。
__从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上，__认真听讲，自觉遵守课堂纪律，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“__像极了《士兵突击》中的许三多，很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术，孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算，每天坚持训练，不论天气好坏，身体状况如何，他一节课都没落下，进步非常快，为此、__经常获得武术教练的表扬，我们跟他开玩笑，戏称他为“副教练”、“武术大师”。
三、团结同学，热心助人。
记得井立霞教授说过，我们需要不断地给孩子爱，孩子的爱满了，他就会把溢出来的爱给别人，才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难，__都会积极帮助同学。__记作业非常准确，经常会有小同学的家长打电话问他作业情况，每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上，他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学，从来不会觉得不耐烦。
四、小男子汉也有柔情时刻。
在家里，作为女生，我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护，我倍感幸福。有时候，__正津津有味地看动画片，我故意说我想看电视，他就会毫不犹豫把遥控器递给我，并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难，__每次都坚持先把我的包提下楼，打开车门后再上楼扶着我下楼，看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑，我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题，回家就显的情绪不太好，__总是会千方百计的哄我开心，一会儿剥颗花生放到我嘴里，一会儿又抱抱我，有了小男子汉温暖的陪伴，还有什么事情不能放下呢?
五、小男子汉很“抠门”—节约与环保。
__晚上做完作业，只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯，让他发现就立马给我关掉，并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭，他坚持不让我买稀饭，说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西，孩子从小养成了不乱要东西的好习惯，想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动，他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去，并认真地在活动板上签下自己的名字，支持环保。
__，男，哈尼族，今年8岁，就读于__县__镇江边小学。
在家里，他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子；在学校，他是个勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀班干部和优秀少先队员；在社会，他是个诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。
他热爱学习、求知欲强、课前仔细预习、上课认真听讲。课后按时完成作业、及时复习，做到温故而知新。各科学习成绩在班上都名列前茅。曾被评为学校的“三好学生”、优秀班干部等，成为同学们学习的好榜样。
他热衷参加各项公益活动，虽然他家也非常困难，但他依然帮助需要帮助的同学，为同学慈善捐款、帮助贫困留守学生……用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
周末回家帮父母做些力所能及的家务，自己的事情独立完成，有较强的独立生活能力。对爷爷奶奶外公外婆更是孝顺。出门在外，他与人为善，对待邻里礼貌谦逊。
__同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的良好素养。他像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔，小荷才露尖尖角，我们相信他的未来会更加完美。
董瑶作为一个青年学生，她始终把雷锋的奉献精神和“钉子”精神铭记在心里。她已经学会了把雷锋的精神内化于心，外化于行。她热爱她的家庭，热爱她的班级。
在家庭生活中，她是爸爸妈妈的温馨小棉袄。她经常和妈妈一起做家务，洗衣服、刷碗之类的家务只要时间允许她天天都做。在休息日的时候，也会帮妈妈买菜，做卫生大扫除。家里有要修理东西，她会在一旁帮助修东西的爸爸拿工具，记在心里，爸爸不在家时，这些小修理工作就不需妈妈烦心了。吃饭时，她总是会先盛好饭，摆好筷子，等爸爸妈妈动筷之后才会开始吃饭。她会向爸爸妈妈讲述一些她在学校里、从网上、书上看到的有趣事，父母纵使有不开心的情绪，在她的幽默语言里，所有的负面情绪都会被抛到九霄云外。
在集体生活中，她是班级的领头羊，甘于奉献，乐于助人。作为班长，董瑶是班主任的得力助手。每次学校开展关于黑板报或手抄报、文艺汇演、体育比赛等活动，她不仅会自己积极参与，更会起到一个带头作用，积极组织同学一起参与活动，为班级赢得荣誉。在同学之间有矛盾时，她是中间的那个调停者，努力化解双方的矛盾。在同学有不会的问题，来请教她时，她总是认认真真地把问题讲给同学听，教学相长，她不厌其烦地一遍遍讲解时，她本身也是受益颇多;遇到不会的问题，她会和同学们一起去请教老师，再帮助有学习困难的同学。她的存在，使班级班级更有凝聚力，使同学关系更加和睦。
在个人学习上，她是一个热爱学习、肯钻研、态度认真、具有“钉子精神”的人。她写作业时字迹始终保持工整，从来不敷衍，坚持自己独立思考的习惯。如果遇到一道很难的题，她会思考很长时间，直到做出来为止。如非必要，她很少使用手机、电脑等电子产品。她还通过各种渠道汲取知识，有时候遇到感兴趣的问题，她会和老师一同探讨，不论何时，她的思想始终活跃着。她阅读了大量书籍，不但丰富了知识，也开阔了眼界，每次考试也都取得了令老师和父母满意的成绩。
丁艳同学，是松溪县河东中心小学六(一)班学生，是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下：
学习刻苦成绩突出
丁艳同学学习十分刻苦，成绩非常突出。她上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。课间，她注意放松调节自己，使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书，知道很多课外知识，被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“三好学生”。
尊敬长辈学会感恩
丁艳同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里，她关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等，她干得得心应手，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响他人，她经常帮助邻居老人做好事，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙，还经常扶老人过马路，深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝福，并自己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，发奋学习，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。
真诚待人助人为乐
丁艳同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
丁艳同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。对于后进生，她及时给予力所能及的帮助，从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还爱捣蛋，经常把女同学弄哭，还不讲卫生，轮到值日就不知去向。丁艳同学主动要求和他同坐，每当他手痒要欺负人时，她就让他解气，一回两回，没想到，小捣蛋变乖了，同学们都很好奇，老师也觉得奇怪。后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服的话：我一直把同桌当作好伙伴，好伙伴习惯不好，需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。因此，我忍气吞声事事让着他，当他解气后就指出他的缺点，帮他改正错误。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然变乖了。没想到，丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。
丁艳同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起，她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导，她深知：一花独放不是春，百花齐放春满园。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比，她向全班同学倡议，力争周周拿到文明班。有的同学提出异议，认为不可能做到。甚至有同学说，拿到文明班有什么用，文明班又不能当饭吃，文明班又不能提高考试成绩。但丁艳同学义正词严地说：“争取文明班就是严格要求自己，就是养成良好的行为习惯，这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后，她又找那几个爱捣蛋的同学谈心，和几个班干部商量，一人帮教一个对象。此后，凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误，都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁艳领着捣蛋同学拣果皮纸屑，擦洗污渍……有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”
丁艳同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，常年坚持，从没有失误过。学校开展各项活动，她总是积极相应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动，她就抢着干最脏最重最累的活儿，从不偷懒，绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那，同学们在她的精神感召下，个个奋勇争先，因此，学校布置下来的劳动任务，六(1)班干得最好，也最快完成任务。课后，同学们休息，我们常常看到她和组长们忙着收发作业本，如果她发现哪位同学没交作业，立即找他谈话。同学犯纪律了，她及时指出。同学遇到难题，她便耐心辅导。放学后，有同学甚至家长找她问这问那，她都一一回答，没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的，与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学，得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生，主动出钱帮助他们，她说：帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞，将平时攒下的零用钱全部捐献出来。
丁艳同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时，总会腼腆地说：“这没什么，我觉得帮助他人是一件很快乐的事!”这是多么朴实的语言，却是多么感人的话语啊!丁艳同学，好样的，你是我们全体少先队员学习的好榜样!当代少年事迹篇三
王旭东同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，王旭东见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，王旭东关切地询问着。
“谢谢你!”张策感激地说。
“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。
王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给王旭东打电话，王旭东一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。
王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下，很多同学的学习成绩都有很大的提高，看到同学进步了，王旭东比自己取得好成绩还高兴!
王旭东不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”
王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王旭东，创造了一个奇迹，全班35名同学，他以31票通过被评为“区三好学生”。
顾__，男，白河学校一年级八班班长。他是我们学习的榜样，更是我们追赶的目标。
在学校，他是一个勤奋学习，尊重师长、团结同学的低调学生。课堂上他总能跟着老师的思路走，积极回答问题，并能带动其他同学的学习热情，课下他积极帮助同学。同学总是打趣说：“杰哥，也不给我们个机会！”
在家里，他是一个尊敬长辈，孝敬父母、独立自强的踏实孩子。经常帮助父母做家务活，坚持自己的事情自己做，整理自己的房间，能够理解父母的不容易，作为家里的粘合剂，使家庭氛围其乐融融。
在社会，他是一个诚实守信，遵守公德、乐于助人的翩翩少年。利用周末的时间，他经常帮助老人扫地，陪老人说话聊天，老人的东西找不到了，帮助老人家找一天也没有任何怨言。
__，女，__区广利初级中学七年级一班的宣传委员。她勤学努力，乐于创新，各科学习成绩优异。
在学校，她努力学习各门功课，为了提高学习能力，她自创了“练习对照法”，主动购买与各学科相关的各类参考书。课前，她主动预习，利用所购参考书上的题目先自己做练习，然后对照参考答案找到自己做错的题目，思考做错的原因，实在想不出原因的则留待课堂上解决。课堂上，她认真倾听，细心思考，积极回答老师提出的问题，并对照参考书，既加深对各学科的理解，又从中解答疑难输电线疑难；如果课堂上老师并未有对自己曾做错的问题进行详细讲解，她会做好记录，等老师下课后再积极提问。就这样一边对照参考资料，一边积极认真听讲，主动提出问题，学习成效显著。广利初级中学正在推进现代化教育！
__同学兴趣广泛，全面发展，尤其热爱书法、绘画。从小学开始，她就对书画特别感兴趣，并自觉地刻苦练习。功夫不负有心人，在几年如一日的努力下，她的书法和绘画的水平不断提高。曾获广东省第五届学生规范汉字书写大赛硬笔一等奖；获广东省第六届学生规范汉字书写大赛初赛硬笔一等奖；获广东省第六届学生规范汉字书写大赛决赛硬笔一等。
__同学诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力，增长自己的才干。在团委发起的和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书；在敬老院里，给老人家们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感到大家庭的温暖和快乐。就是这样，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
__杭是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩。她在生活上勤俭节约，从不浪费；她孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。“做最好的自己”是她的座右铭。作为班干部，她总是以身作则，协助老师管理好班级。
在学习上，她始终保持积极向上的精神，面对困难永不言弃。在知识的海洋中，她就像个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎各种书籍，不断丰富、以充实自己。她还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，有时甚至刨根问底。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力。她的兴趣广泛，喜欢阅读、画画、做手工.其中手工制作是她的最爱，她认为手工制作不仅是一件有趣的事，而且还能培养自己的动手能力和思维能力。
她以自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她以自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画。
一年级(5)班的曾__同学学习勤奋，热爱集体，被学校评为“三好学生”，是一名德、智、体、美、劳全面发展、综合素质优秀的好学生。他热爱学习，善于思考，积极发言，敢于实践，勇于创新，是一个热爱科技创新的好少年。他在学习上有股不服输的劲，每次考试都名列前茅。在一年级上学期期末考试中，他获得了数学100分，语文99分的优异成绩。
他兴趣广泛。参加了江西棋院举办的少年围棋训练班，并在老师的指导下不断晋升至业余初级段位。除此之外，他还参加了新庐小学举办的寒假篮球训练营，在暑假期间则参加了国家认可的游泳训练并拿到了初级选手证书。而且从幼儿园开始就学习绘画，现在他不仅能画传统的中国画，还能画西方的油画，深得绘画老师的喜爱和欣赏。
他热爱劳动，并一直担任劳动组组长。每到他值日，他就带领同学们极为细致认真地打扫教室卫生，让同学们有一个干净整洁的学习环境。曾__学习上取得的成绩是与父母亲、老师的教导分不开的，也与他自己平时认真学习，勤奋努力，并有一股积极向上永不服输的.精神分不开的。虽然取得了一点好成绩，但他跟父母亲和老师表示，以后他会更加努力，不断学习和实践，朝着日后成为一名著名建筑师的理想一路前行，争取在将来取得更好的成绩，用科技为祖国和人民服务，用科技创造更美好的未来！
__，成绩优秀、多オ多艺，是一名品学兼优的中学生。她精通画画、弹琴、唱歌，特别擅长舞蹈，从小学一年级开始就苦练舞蹈基本功，已考进中国舞六级，多次参加全国、省、市各类才艺大赛，取得许多证书和荣获多个光荣称号，有“特金奖”、“金奖”、“银奖”、“优秀奖”等，也荣获“市最具超级小舞者”、“最佳技法小艺术家”和”形象之星”等称号。
她热爱舞蹈，也热爱集体，带领队员们组建学校新一届舞蹈队，与同学分享舞蹈的魅力，自编啦啦操参加学校“周末小舞台”演出，自已也多次登台学校元旦文艺汇演，所表演节目荣获“优秀节目奖”和“精品节目奖”。个人的不懈努力获得了充分肯定，在2017至2018学年度分别荣获“汕尾市优秀少先队员”和“陆丰市优秀少先队员”。
面对这些荣誉，她表示会时刻牢记一名新时代中学生的使命感，会更加努力学习、刻苦训练、全面发展。