亲爱的老师和同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《孝敬父母,学会感恩》。
有些学生可能知道西方国家有感恩节。其实,在我们中华民族中,“感恩”从来就不缺:“当涌泉相报”,“但多少爱有寸长草,报第三春光”都是感恩的写照。
还有很多感人的故事:春秋时期,时颖的高叔叔去见郑庄公,郑庄公送给他食物。他把肉放在一边,拒绝吃。他想把它带回家给他妈妈吃。这是一颗传世的感恩之心。_ _林大学生刘婷,母亲患有严重尿毒症,每天背着母亲上学。在贫穷和饥饿的压力下,他在理想的支撑下表现出爱、孝顺和感恩。这不是我们小学生学习的模式吗?
尊老爱幼是中华民族的优良传统美德。日本青年研究所近几年对日本、美国、中国几千名中学生的调查显示,“你最尊敬的人是谁?”当被问到这个问题时,日本学生回答:第一个是爸爸,第二个是妈妈。美国学生回答说:“第一个是爸爸,第二个是明星,第三个是妈妈。中国学生的回答呢?前三位受人尊敬的人物没有长辈。造成这种情况的原因有很多,但最重要的是一些家长缺乏孝道教育。
但是,让我们高兴的是,自从学校开展了“尊重父母”的做法后,我们看到很多学生变成了懂事听话的好孩子:在家里给父母洗碗、拖地、洗脚,自己叠被子、洗衣服,还有其他学生在给父母学做饭……学生的手变得更加勤快,父母脸上的笑容也增多了,这些都是“感恩”的表现。但是,我们要知道,我们要感谢父母,然后感谢那些在我们感恩的生活中默默奉献的人:感谢那些给我们带来干净环境的清洁工;感谢那些为我们建造舒适家园的建设者;感谢农民朋友为我们的生存播种粮食;感谢作家和编辑为我们创作好书……我们应该感谢这一切。
学会感恩,就懂得尊重他人,发现自我价值。同学们,“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们用平实的言语和实际的行动,用一颗感恩的心,表达我们由衷的感激:感谢父母给了我们生命,让我们享受人间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们的真诚关心和帮助,让我们感受到友谊的温暖;感谢社会上所有人的爱和帮助!
同学们,让我们做一个有爱心、孝顺、感恩的人吧!
谢谢大家。
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