开展兴趣小组活动，是素质教育的需要，是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要，因此，为了使学生在紧张的学习之余，发展自己的兴趣爱好，培养学生的特长以及提高学生的整体素质，我校多年来一直坚持开展兴趣小组活动。兴趣小组由负责少先队工作的大队辅导员负责主持，安排有特长的教师指导，要求任课教师有活动计划、安排、记载以及成果展示等。今年，我校兴趣小组仍然正常开展活动，现将本学期活动情况总结如下：
一、兴趣小组活动内容丰富多彩
为了使更多的同学都能参与其中一项活动，发展一项特长，我校安排了十多位老师，开设了音乐舞蹈、科技制作、书画、鼓号项目。
二、兴趣小组活动成果显著，效果突出。
兴趣小组活动的开展，使许多同学得到了全面发展，学到了许多书本上学不到的东西。在欢庆儿童节的活动中，音乐舞蹈小组的同学展示了才艺，优美的舞姿，嘹亮的歌声为节日增添了许多活力；书画小组成员技艺显著提高，作品初显特色；科技制作组制作了许多作品，同时收获了许多课本以外的技巧和知识。
三、兴趣小组活动推动了学校各项工作的开展
兴趣小组的活动，同时也推动了少先队“雏鹰争章”活动和学校整体工作的顺利进行。
四、兴趣小组的开展，也提高了教师的能力
“要给别人一滴水，自己先要有一桶水”。担任兴趣小组的教师，有许多本身并没有经过专业学习，为了给孩子们上好课，老师们加班加点，自己本身也投入到学习中去，在指导学生活动的同时也提高了自身的综合素质。
总之，兴趣小组活动的开展，大大提高了学生的综合素质。实践证明，
参加兴趣小组的同学大部分不但在学习上没有退步，反而在学习、生活中表现出非凡的能力。今后，我校仍继续开展兴趣小组活动，并争取把兴趣小组越办越好。
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