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《地球容易破碎》教学案例

2022-01-18 来源:华拓网
地 球 容 易 破 碎

——环境保护教育教学案例

教学内容:人教版小学语文第11册《9.只有一个地球》扩展教材 教学年级:小学六年级 教学目标:

1、了解环境污染产生的原因与危害。

2、知道地球环境的好坏与每个家庭、每个人都息息相关。 3、懂得环境保护要从每个家庭、每个人、每件事做起。 4、知道家庭和自己应该怎样以实际行动保护环境,把环保意识落实在行动上。 教学重难点:

让学生理解“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”的感叹,知道保护环境,要从每一个家庭做起,从每一件事做起,从我做起。 教学准备:

1、课文《只有一个地球》和相关的地球图片。 2、人类破坏生态环境和污染环境的事例、图片。 3、歌曲《地球,你好吗?》的录音及歌词。 教学课时:1课时 教学过程

一、导入新课

1、学生朗读课文《只有一个地球》,感悟地球的美丽壮观、和蔼可亲。并通过“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎

了” 的感叹引出人类对环境的污染状况。

2、出示《地球,你好吗?》的歌词并播放录音。

师:听了这首歌中,你的感受是什么?(觉得气愤,害怕,不敢想象将来我们的生活是什么样子。)

师:我们都希望能生活在一个鸟语花香的世界,有湛蓝的天空,有清澈的河流,有活泼自在的鱼儿,有葱郁的森林,有动物的歌唱,可是这些离我们越来越远了,为什么?(学生讨论回答)

(因为环境受到了污染,地球不再成为我们的乐园,可是又是谁破坏了我们的家园呢?是人类自己。)

3、板书课题“地球容易破碎”

那么现在让我们了解一下地球的环境受到了什么污染。 二、列表导读,合作学习,理解“地球容易破碎” 1、小组内交流讨论,补充表格内容。

自然资源类别 矿产资源 水资源 森林资源 生物资源 大气资源 特 点 几百万年,甚至几亿年地质变化才能形成 可以再生, 长期为人类作贡献 人类的破坏行为 造成的后果 2、出示美丽的地球和被污染后的图片,并进行对比。

师:地球环境原本是一个绚丽灿烂的世界,但是,随着经济的发展,尤其是近几十年工业的发展,把人类带进了一个被毒化

的环境。

3、学生归纳整理课前收集到的有关环境污染方面的资料。 同学们汇报。

三、观察、了解、感悟、汇报

1、环境污染给人类带来了哪些危害呢?举例说一说。(小组讨论)

师小结:环境污染已经危及到人民的健康和生命,威胁着人类的生存和发展。

2、出示“森林被乱砍滥伐”“洪水冲毁了村庄”“土地荒漠化”的图片和文字。

师问:同学们,此时此刻,你们在想些什么呢?谁愿意谈一谈。

小结:我们生存靠地球,环境靠大家,保护环境是生活在地球上每个人的责任,也是社会公德对每个人的基本要求,只有人人参与保护环境,美化环境,我们才能拥有一个真正的美好的生存空间,美好的家园。保护环境,人人有责。

3、板书“保护环境,人人有责”,提出:面对地球资源的有限、我国环境污染的现状,我们应该做些什么呢?

师:当今世界,环境问题已成为全球普遍关注的焦点,人类开始意识到保护环境的重要性,你们知道6月5日是什么节日吗?你还知道哪些与环境有关的节日呢?

师:1994年“世界环境日”的主题是什么?(一个地球,一个家庭。)

请学生谈谈对这个环境主题的理解。

(我们每个人都有自己的家庭,把所有这样的小家庭加在一起,就组成了地球这样一个大家庭。也就是说,地球是一个大家庭,我们每个小家庭都是其中的一分子。)

4、联系生活环境,培养环保习惯

师:大家说说自己家周围的环境怎么样?(学生自由发言) 师:如果每个家庭周围的环境都搞好了,那么,地球环境会变得怎么样?学生回答。(会变得更好。)

师:那么大家想想地球环境的保护与每个家庭有什么关系? 学生回答。(搞好地球环境必须从每个家庭做起,反过来,地球环境的好坏,也影响着我们每一个家庭、每一个人。)

四、实际调查、指导行为

1、出示本地区环境的图片,组织学生讨论:我们身边都有哪些环境问题?该怎样处理这些问题?

2、一个地球,一个家庭,而地球只有一个,我们应该一起来爱护我们的家园,你们认为我们应该怎样保护我们的地球母亲?

3、组织学生说一说家庭可以从哪些实际行动保护家庭环境和节约能源,并汇总。

找出哪些方法我们已经做到,哪些可以努力做到?你以后打算怎么做?

3、学生自由发言。

五、教师总结:我们不但要关心环境保护,更应该用实际行动保护环境。我们要从每一个家庭做起,从每一件事做起。通过

学习,同学们懂得了环境污染给我们人类生活带来了巨大的危害,同样,也通过大家的共同努力与学习,明白了怎样去保护我们的环境。

同学们,人类只有一个地球,它是那么可爱,又那么容易破碎,只要我们每个家庭,每个人都能行动起来,从我做起,从现在做起,保护环境,地球会更美丽、更可爱。

六、课外活动

1、通过访问、调查等方法了解生活中还有哪些破坏环境的现象。

2、为世界地球日画一张宣传画或写一条宣传广告。 七、板书设计

地 球 容 易 破 碎

环境污染 危害大 保护环境 人人有责 从每个家庭做起 环境保护 从每件事做起

从我做起,从现在做起 我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了(大风起兮 QQ:605119890)

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