我学习文学史的感受
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从大一第一学期开始,我们专业就在学习文学史,现当代文学(1917——当下)。通过一年多的学习,我从什么都不知道,到现在可以从时间上区分开现代文学史与当代文学史,我从只知道鲁迅、茅盾、巴金、老舍,到现在已经知道了差不多几十个比较有名的作家、诗人……
但是,面对文学史的学习以及考试时,我依然觉得无法下手,找不到所谓的“重点”。不知道该怎么学才能学好这门课,我觉得自己的阅读量太少了,老师问出的问题几乎都回答不出来,自己也想过要多看一些书,但是到了图书馆又有一种无从下手的无力感。俗话说:“虱子多了不咬,债多了不愁”那书多了自然也不知道该看什么才好,该用什么方式看,也是个问题。
以往看小说我通常会一目十行的看,只看故事梗概不看细节或者只看开头和结尾的部分,那么,看文学作品也可以这样看吗?会不会因为只是涉猎而忽略了作者感情的变化什么的呢?会不会找不准主题呢?老师常说看了文章之后要有自己的看法、自己的感想,而我的想法就经常偏离主题,该怎么做才能减少这种情况的发生呢?我一直没找到答案。 经过一年多的学习,我接触到了许多好的文章,比如说:“三红一创”《小二黑结婚》、《边城》、《阿Q正传》、《沉沦》、《乌篷船》……
对于现代诗也不太敢兴趣,没听说现在有什么著名诗人,对古诗词还是蛮感兴趣的,比如:李清照是我最喜欢的,因为她是女子,他敢冒天下之大不韪;诗经里面的《蒹葭》我也很喜欢,喜欢它那种简简单单的故事性。冰心创作的小诗也颇得我心,郭沫若的诗创作的也很不错,比如:《女神》等。
散文,可以说是我最喜欢的文学体裁了,抒情性散文、议论性散文各具特色,自始至终贯穿着形散而意不散的特征,将感情融入到所见之景,所见之人之中,感情浓厚而不泛滥,冰心、朱自清等散文作家层出不穷,其中,我最喜欢的是朱自清的《背影》和《荷塘月色》。一篇着重写人另一篇更加倾向于写景。
当人们提到戏剧时,大部分想到的会是《雷雨》,毕竟曹禺的这篇作品知名度相当的大,而我却独爱郭沫若的现代历史剧中的“三个叛逆女性”:《卓文君》、《王昭君》、《聂嫈》。我一出生最早接受的观念就是男女平等,纵观历史,如此赞赏女性的真的不多,尤其是在那个女子无才便是德的年代。
提到小说,不由得让人精神振奋,一个个活灵活现的人物,一个个“雷”死人不偿命的俗套故事,即便如此,我还是比较中意那种带有讽刺意义的小说的,比如:老舍的《离婚》,沙丁的《代理县长》,张天翼的《包氏父子》……现在呢,通俗小说也在吸引着我,非主流文学好像也不错。
通过一个学期和老师的相处,感觉老师是一个很博学的人,但是却很自我,好像有点不喜欢女生,不过老师讲课很吸引人,我还是很期待上文学史的,虽然老师问的问题我一个都回答不出来…老师在课堂上也会和我们说一些你自己的事情,还说自己不喜欢出门让大家不要学你,我觉得老师很实在,现在还有几个人愿意说出自己的缺点的,反正我觉得我很喜欢老师的讲学。
说实话,我已经挂了一年的现代文学史了,我真的找不到学好这门课程的方法,也找不出重点,
不知道怎么学才能学好,请老师传授一下吧!期待中……
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