字
描写我的同学的作文1
我的同桌长着一头乌黑的长发,其中,最令她自豪的是她那一手好画了。
她的画栩栩如生,如果你紧盯着她画的画,肯定会身如其境,看了一幅就忍不住看第二幅。有一次,我正在画画,突然看到旁边聚了好我人,都盯着我同桌的画在看,有的还在仿照她的画画。我很疑惑,同桌的画有那么好看吗?于是,我也凑上去瞧瞧,啊,远处的青山隐隐罩上了一层青雾,一条小溪从青山流出,流向了村庄。看着看着,我的耳边仿佛响起小溪的响声,使我不禁陶醉其中。我回过神来一看:呀,都快下课了!我只好依依不舍地继续绘画。
下课了,我刚想出去玩,却发现我同桌在椅子上干着什么。我好奇地探出头来,却发现她正在准备下一节课的绘画,我失望地出去了,在下课接近尾声的时候,我发现同桌出来了,我连忙去看她的画。虽然只是一幅花的素描,但每一个枝头、叶子都画得如同真的花,洋溢着温暖的气息。
就这样,她的画技一天比一天好,成为了我们班的“绘画大
王”。
描写我的同学的作文2
我们班是一个朝气蓬勃,积极向上的团结班级,在我们班里,有一些能手。
他们个个都有绝活!
首先说的是我们班的:跑步能手,那家伙,跑的相当的快。什么都不说了,就说上次运动会,他用出了全身的力气,哗的一下冲到了终点。他就是:曾彪!
再说我们的学习能手,要说起他啊,我们班上那是无人不知无人不晓啊!他从一至四年级是屡屡夺冠,所以次次都是班长,不过近些时间他道德出了点问题,所以他就不是班长了。不过他在学习上还是第一。他就是:李炎函。
然后是课外知识能手,这家伙,那可是上知天文,下知地理,还知历史。说什么抗日啊,三国啊,宇宙啊,只要说出主题,他都能说出相关的东西。他就是:谭英东。
这就是我们班上的能手,还有许多能手我就不说了,希望你们能更好地了解我们班级。 描写我的同学的作文3
许浩然是我的同学,上学期老师一直表扬他,因他进步很大。上学期期终考试时,老师还奖励给他一个本子,鼓励他学习再加把劲儿。可没想到,自打这学期开学以来,他的表现令我很失望。 首先是课堂纪律。上课时,我经常看到许浩然不是这儿动动
就那里动动。有一次,上数学课时,就因为这个事情,老师还让他罚站呢。用通俗话讲,他就是“像蛐蛐一样”。大家都知道,蛐蛐好动,而许浩然也是这样。还有他上课时会和同桌说话,有时还被老师点名字。不知道他是何时染上了这毛病的,导致他的学习成绩也有点下降了。
再有,就是不遵守路队纪律。走路队时讲话,有时还把我俩之间隔着的同学往前推,推到我身上来。每次只要护送的老师一离开,他就起内讧,说要散队,然后就有其他同学也跟着起讧要散队。整个队都因为他的左一句右一句散队而瓦解了。另外走路队时他还有一个毛病:我是站在路队的第一个带队走,可是他有时却故意超过我,这使我无法忍受。
许浩然,你何时才能把这些坏习惯改过来?在我眼里,只要你能把坏习惯改过来,你就永远是我的好朋友! 描写我的同学的作文4
我的同桌是一个很瓜得人,因为他总是会问一些很神的问题。有一次,老师在课堂上讲了一个新的班规。它是:只要考试不达到本班平均分的话,那就要抄卷子。而就在这时,我同桌出人意料的提出了这样一个问题:老师,下一次考试平均分是多少啊? 还有一次,再一次简单的数学测试中,我的同桌只考了66分而我却考了99分。(真是形成对比的例子,66倒过来不就是99嘛)扥我纠正错误,我拿过他的卷子看了看。应用题、判断题全错。其他就不说了吧,就说这两大题。判断题你蒙几个也有一
两个对吧,他竟然连一个都没对。唔唔唔唔唔唔。应用题也是:有这样一题,列式是20—(5+8)结果应该是7,而他算出来却是13!
哦!他很爱撅嘴,真的很难看。他爱撒娇,(在我面前,在其他人面前就不一样了)真的很恶心。因为我们两个都是女的。有时我真的恶心的快要吐了
他可能有些有点没被我发现。但我对他的印像还是有点恶心。 描写我的同学的作文5
我熟悉的这个人是我们的数学组长,人称“孔雀”,真名叫孔思远。
他的头方方的,像海绵宝宝一样的箱子头,一双明亮的大眼睛,闪闪发光。他的鼻子高高的,显得十分帅气。他大大的嘴巴说话声音低沉而有力,很有小小男子汉味道 。
他几乎每天都笑嘻嘻的,好像从不知道忧愁烦恼,是个乐天派。在考试过后,有一些同学很不高兴,他就笑嘻嘻的跑过去,问“你怎么了?难道考试没考好还是怎么了,不要伤心,如果没考好下次好好考就是了,失败是成功之母,不是吗。” 然后就和这些同学说笑 ,逗到他们开心为止。平时看到有谁不开心,就会说“每天保持良好的心情是很重要的。”他就像一个开心果,大家都喜欢他。
“孔雀”的学习成绩特别好,每次考试都名列前茅。他在课堂上听课特别认真,从不说话、做小动作。现在是五年级了,题一
下子难了很多,好多题都需要动脑筋,他总是一点点摸透,全都写对,让我对他另眼相看。
孔思远最大的特点是聪明而好学,那些脑筋急转弯对他来说小菜一碟,迷宫图他轻轻松松就走出去了,数学智力题他也可以写对。
这就是我熟悉的一个人,也是我们班里最好看的一只“孔雀”。 描写我的同学的作文6
我有一个同学,他的名字叫邱珍荣,今年已经10岁了,现在正在汀师附小三年级4班。
我的这名同学他的脸长得圆圆的,就好像苹果一样。弯弯的眉毛下面有一双圆溜溜的眼睛,头发短短的,乌黑发亮的。鼻子高高的,嘴巴不大不小,耳朵大大的,看起来很有福相。身高大约1米3左右,喜欢穿运动服。身体有点胖但跑步还挺快的。不过,学习就不太好了。
我的这名同学他还喜欢乐于助人,比如有些同学没有带笔的时候,他就会把自己的借给他,作业不会做,他会教他。有个同学脚痛,他还扶着他上下学。他也帮助过我,有一次上美术课,我没带水彩笔,老师说:“下课要交了”。大家开画的时候就我一个了。邱珍荣说:“你没水彩笔”。我说:“没错。”他把笔给我,不一会我就做完了。下课了我立刻去说:“谢谢。”他说:“不用谢。” 这就是我的同学——邱珍荣。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容