西师版三年级数学下册《长方形和正方形的面积》导学案 西师版三年级数学下册《长方形和正方形的面积》导学案 【学习目标】：
1本历长方形面积计算公式的探索过程，培养探索精神和探索能力。 2闭莆粘し叫蚊婊计算公式，能运用公式计算长方形的面积。 3痹诮饩鲇朊婊有关的实际问题中，能进行有条理的思考。 【学习重点】： 掌握长方形的面积计算。 【学习难点】： 计算面积公式的来由。 【学习过程】 (一)预习活动 1.叫做它们的面积。
2.常用的面积单位有、、。说说哪个单位大？哪个小？ （二）小组合作探究学习
1.一个长方形长5厘米，宽2厘米。你能求出它的面积吗？ 方法：我用1平方厘米的正方形把长方形全摆满了，我每行摆了（）
个，可以摆（）行，一共摆了×=（个）小正方形，所以，这个长方形的面积是（）平方厘米。
我猜测长方形的面积=
2.其他长方形的面积是不是也可以用“长×宽”来计算呢？ 下面我们小组同学合作验证一下：
每个小组拿出课前准备好的若干个面积是1平方厘米的'小正方形。摆成三个不同的长方形，并把拼摆的结果填在后面的表格里。
长（cm） 宽（cm）
1cm2正方形的个数
面积（cm2） 长方形A 长方形B 长方形C
通过观察，你有什么收获？ （3）我发现：长方形的面积= （三）拓展练习：
1、做课本第42页课堂活动第1题： 小组合作测量计算并填写在书上的表格中。 2、计算出书上43页第一题图形的面积。 （四）小结
这节课我们学习了长方形面积的计算，你有哪些收获？ 我知道了：
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