部编版语文六年级下册语文园地三 同步练习(word版含答案)

语文园地

一、选择正确的描写方法填在括号里。

A．语言描写 B．动作描写 C．外貌描写

D．心理描写 E．环境描写

1．我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。( )

2．我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？( )

3．我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”( )

4．光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。( )

二、下面的环境描写，表达了怎样的心情。

1．路旁的一朵朵花儿好像在向我微笑，树上的鸟儿也在欢唱，树叶沙沙作响，好像也在为我高兴。( )

2．天灰蒙蒙的，压抑得让人透不过气来。路旁的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。( )

3．那是个春天的早晨，阳光明媚。( )

4．忽然，一个巨浪像一座高山，从我们后面盖过来，显然要给我们致命的打击。巨浪一下子把我们的小艇打了个底朝天，我们被船打翻在海里，东一个，西一个，来不及喊一声“天哪”就被波涛吞没了。( )

三、句子品析

母亲对我说：“看人家毕大妈，把老阳儿煮在水里面了！”作者在《阳光的两种用法》中，反复提到“老阳儿”有什么作用？( )

A．贯穿全文情感脉络

B．承上启下

C．点明中心

四、阅读下面一段话，完成练习。

第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午。我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景：落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动，像是生命活泼的舞蹈。我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的呜呜声，一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后。这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客，心里汹涌着英雄纵横天下的豪情。

1．把文中描写环境的句子画上横线。

2．文中运用了________的修辞手法描写了美好的景物，有________、________、________。

3．景物描写衬托了“我”内心的( )。

A．豪情万丈 B．难过伤心

C．喜悦兴奋 D．无奈委屈

五、就心情好与不好两种状态，分别写一写“奔跑在田野中”的情景，把当时的情感自然地表达出来。

我的心情好极了，我奔跑在田野中，

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我心里难受极了，我奔跑在田野中，

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语文园地 参考答案

一、1.B 2.D 3.AB 4.E

二、1.高兴 2.难过 3.充满希望 4.害怕

三、A

四、1.落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动，像是生命活泼的舞蹈。 2.比喻 落日 归鸟 小草 3.C

五、微风带着香甜的气息，如同母亲温软的手抚摸着脸颊。金灿灿的油菜花大片大片地开了，好像给大地铺上了一层金色的地毯。在金色的海洋中，我听到田野在歌唱，唱着一曲欢乐的歌。

微风吹过我的脸颊，却让我更加焦虑不安。

金灿灿的油菜花大片大片地开了，黄得刺眼。在金色的海洋中，我听到田野在嘲笑我，议论声令我心烦不已。