小川小学广播站实施方案
一、指导思想：
充分发挥校园广播站的重要作用，丰富学生课余生活，讴歌校园好人好事，展现校园新风，传播文化知识，弘扬健康活泼的校园文化。深入贯彻实施素质教育，促进学生全面发展。
二、组织机构：
由校少先大队部负责，播音在各班选拔。各班选出两名或以上的播音员，男女生兼顾，要求普通话标准，声音宏亮。
三、播音时间： 每周星期三课外活动 四．投稿要求：
各班可以根据栏目设置，积极向广播站投稿， 3--6年级各班每周稿件不少于3篇，1、2年级自由投稿。各班每上交稿件必须为合格稿件。稿件内容必须与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。
五．工作制度：
1、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果，并定期对播音员进行培训。
2、播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天请假以做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话，吐字清晰，语言流利，不出现错误。
3、投稿学生要认真撰搞。围绕学生的学习和生活。对播出的稿件要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。
4、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无播放任务，不在广播室逗留。
六、具体措施：
（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用。
依靠学生充分发挥其作用。鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。 播音由教师指导，学生主播。
（二）与时俱进，体现学生个性
红领巾广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些播音新内容。如学生行为习惯的养成，使学校迅速掀起规范学生文明行为的高潮。有力地促进学生良性竞争的开展，与自我表现能力，培养学生良好的道德品质。
（三）参与实践活动，展现风采
校园广播站旨在培养学生的综合素质，为学生参与实践活动打下坚实的基础，学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。
七、广播站期末评选工作
广播站是学生心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发
挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到广播站的预期效果。同时，也要对支持和协助我校广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出星级校园小作家、优秀播音员、供稿先进集体等，期末进行表彰。
小川小学少先大队 二0一四年九月
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