坑头幼儿园2011学年第一学期大四班备课,第9周星期5

活动内容

科学《认识学习用品》

活动内容

蒙氏数学《认识多边形》

执教者

黄丽萍

执教者

黄丽萍

活动目标

知道学习用品的种类和用途

活动目标

引导幼儿认识多边形的外形特征

教学具准备

各种学习用品的图卡

教学具准备

故事挂图、多边形卡片、插片

活动过程:
1、出示图卡，提问幼儿这些是什么？它们都叫什么？在生活中我们有见过这些吗？都在那里见过？

2、解析这些学习用品的作用并如何使用？

3、说一说自己身边都有哪些学习用品！

4、教师小结，活动结束。

活动过程：

一、导入活动
教师出示故事挂图《多边形插片》，讲故事并引导幼儿回答问题。

1、教师出示一些插片，请幼儿说一说 插片的外形特征。

2、教师总结插片的基本特征，重点说 出插片的特点。

二、集体活动
1、教师出示图形卡片组，引导幼儿复 习三角形、正方形和长方形的特征。

2、教师取出多边形卡片组，出示五边 形卡片，引导幼儿认识五边形。

三、操作活动
1、第一组：教师给每位幼儿发十根吸 管，引导幼儿摆多边形。

第二组：教师引导将学具中的多边形实心卡片与空心卡片进行配对。

户外活动内容

我是小小邮递员

负责教师

黄丽萍

活动目的、过程及规则：

锻炼幼儿的平衡能

活动内容

阅读《九月九日忆山东兄弟》

生活活动指导及离园情况：

指导幼儿主动与别人合作，为集体和他人的荣誉感到高兴；

执教者

曾银欢

活动目标

能有感情的朗诵古诗

良好行为习惯及安全教育：

教育幼儿在排队时应该要有秩序，不可争先恐后；

教学具准备

M-PC，大图书

活动过程：

1、导入活动：幼儿自由诵读古诗《九月九日忆山

东兄弟》

2、巩固活动：教师快速读一遍字卡，给幼儿加以

记忆

3、歌唱活动：播放音乐，教师示范唱，幼儿聆听

4、幼儿熟悉歌曲后，幼儿集体示唱，并播放音乐

幼儿跟唱。

5、活动结束：教师小结，结束活动

个别教育情况

让幼儿初步了解蔬菜对人体的作用，培养幼儿每天吃蔬菜的好习惯

一日活动反思及小结：
活动一：通过活动，幼儿都能知道学习用品的种类和用途
活动二：通过活动，全部都能幼儿认识多边形的外形特征
活动三：幼儿基本能朗诵古诗并能把歌曲唱出来

户外活动内容

跳跳鼠

负责教师

黄丽萍

活动目的、过程及规则：
培养幼儿的跳跃能力

行政审批：