夏秋冬
班级:
姓名:
家长签名:
、认一认，连一连。 春天
二、找朋友，连一连。
三、我会写，我会填。
夏天
秋天
字共（ 笔, 第二笔是（
字共（ 笔, 第二笔是（
字的笔顺是
I
-E±r
一
H~r .春：早发牙
花吐蕊 天气暖化 夏：太阳晒
树成荫 荷花开2
冬天
2 *姓氏歌
班级* _________ 姓名:
家长签名:
»在正确的读音上打\"V\\ 张(zang 周(zou 读拼音，
zhang) zhou) 写
孙(sfln song) 官(guan gan)
钱 Cq6n qidn)
古(gu gfl)
二、
生字。
shuang
1*我有一
小小手。
gu6 xing
3.中
-”一］有很氏,多
三、照样子，连一连，写一写◎
长
照样子, 写句
子。
fang
2•太阳每天从东卜升起来。
xing shen me
你
9
例：中国的姓氏很多，有赵、
(1) _______________________ 公园里有很多
花，有 _______________________________
(2 ) ________________________ 里有很多
有 ________ > ________ > ........ ...... 五、照样子，做问答游戏’
你姓什么？我姓张口 什么张？弓长张。你姓什么？我姓方。 什么方？方向的方乜 你姓什么？我姓 ___________ 什么 __________ ? ________
4
班级: _____________ 姓名：.
一、连一连，帮字宝宝找家。
® ®
® @
、读拼音，写词语。
q ng c ao q ng shu 1 sh 盹 q 1 q
三、选字填空
1. 雨过天（ 2. 星期天，（ 3. 小红的眼（
）,天上出现了一道美丽的彩虹。 ）你到我家做客好吗？ ）真亮啊！
4. 小河里的水真（
）要自己做。
）啊！
5.我们是小姓名了，自己能做的事（
四、 照样子，用“爱护”写话。
例：我们要爱护小青蛙。
1. _______ 爱护 _________________ 。 2. _________ 爱护 _________________ 。
五、 把课文补充完整，再回答问题。
河水清清（
保护（ 情。
）（
）。 ）（
）晴，小小（ ）吃害虫，做了（
）蛙大眼（）（
）好事
1. 青蛙住在哪里？ ___________________________________ 。 2. 青蛙每天干什么？ ___________________________________ 。 3. 还有哪些动物是我们的好朋友？（举三
5
例） __________________________________ 。
6
班级:
、读一读，连一连。
纯睜
二、读拼音，写词语
4 .猜字谜
姓名:
家长签名:
h
xi anc
xi an
i
n
eng sh cu eng hua
zu
喜欢
小明一放学回家就
妈妈给他盖了朵大 了,
d
o y e
1 ------ -------- T ------
-—:—与；八：—*— , 10分
钟
O
就与完
三照样子，变成新字组词
r （ 、
例：子一i
( ( (
-------------- \"00
我会猜字谜
） 一百减一（
亠一个太阳，两个太阳。（
） 天无它大，人有它大。（ ）
）一只牛（ 一棵树，两棵树。（ 七人头上长了草。（
------------------------------------ 0 O 0 色 -------- ----------------------------
谜面： _________________________________________________ 谜底：
7
班级： ____________ 姓名： ____________
一、请按顺序填写火车上的大写字母。
二、读一读，连一连。
h iq in
h ci ch 印
shu i en
三、读拼音，写词语
语文园地
家长签名
I
g
g
mg j g
n co
shu
xu e hu a f
引
T 1 1 t ■ ■ -K- ■・ 1 1 1 1
」填。 四、填-
“方”
是
ch m f
■ ■亠■・ g d
dng shdJ
sh
&ig q i
------- 1 ------ ■ A t 1 I ■ ■■・
i i ! 1.
字共
笔，第三笔是
。
笔，第二笔是
) C
词 是
'字共 2. “请”
3. “右” 字共
笔，第四笔是
。
反义词
8
五、看图写句子。
春姑娘来了，花儿 _________________________________________
秋风吹来， _______________________________________________ 。
我和 ___________________ 一起 _____________________________ 。
多么 ___________________________ !
六、读儿歌做练习。
Chyn tidn
r百n m@n de yT fu ye yue chudn 屮疋 人们的衣服
也趟穿越桓。
春
夭
cWn tidn a w6 men hudn ying nT
春夭啊'我柏欢迎你！
chun ban shi yi ⑷触 sfiCi sM
春天是一位魔祇押，
悒 ydng md shC bAng qing qing yi didn 她用魔术捧轻轻一点，
K
1.
选一选。
（1） 谁吹醒了花姑娘？（） ①魔术师②小鸟哥哥③春天 （2）
们的衣服为什么越穿越短（
①人们长高了 ②天气暖和了 ③为了漂亮
人）
心o mao ge ge jiu goa sheng ge chdng 小岛不耳就高声祗唱*
hu die ji召 jie y百 口冷p ku6i de qT 谢d
蝴蝶姐姐也联快地起择.
mei U de hua gu niang bei chui xira ie
蔓繭钓花姑鱸被吹醒了，
lidn xrjg 怕 M di /& kudi ie de fl&n lu 连小
魔术 衣服 歌 醒
穿
洱弟弟也快乐地赶路'
2. 连一连。
蝴蝶姐姐 小河弟弟 鲜花姑娘
小鸟哥哥
醒来
赶路 跳舞 歌唱
变 吹 唱
9
七、看图写话
图上画的是谁，他们在哪儿做什么？请用几句简单的话把你看到的写 下来
10
吃水不忘挖井人
班级:
姓名:
家长签名:
2、
请你帮这些小房子搭屋顶。连线。
SH MH
二、词语开火车。组词。
三、连词成句。（填序号）
1.
2. ①没有②村子③里④水井
①住过②在③沙洲 ④毛主席
四、读短文，回答问题。
lao ren zhong gud shu
Ido da ye shuo w6 sui rdn chi bu
老丸莘说「我歩.然吃不
ztiao ke shi bie r6n chi de ztioo wa na shi *，可
老人种果树
you ge lio dd ye zhdr>g le xu duo ping 有
是别人吃得 着 噪，那时
hou to rneri hiti gan xie wo de 候他们会感谢
我的「
牛老大管种了许多苹 gud shu 果W *
ren }*□ wen ta 甫 zhdng ?he me duo 人家冋他「你科这么多 ping guo shu gan shen me yo yda deng hao 革果树干什2呀？黄等好
预这些 1.全文共有（ ）个自然段。
2•请用“ ~~~”画出老大爷说的话。 3.读了老大爷说的话，我明白了：老人 种树不是为
询才会 XiehulJ'e烤出 ____________________ ，而是为 __________ 。因 此，我想对老人说“ ________________________
gyO Igj ne k6ng pa m ch* bu zhoo ta men jie 果
就呢，恐怕侏吃不着它们结 de p>^9 9U° io
的苹寰啦广
11
2 .我多想去看看
班级： ____________
姓名： _____________ 家长签名： ________________
jng
gua
n
、比一比, 再组词
）
'京（ 金（
）■北（） ）比（）
）
1@（
三、读一读，连一连。
••宽宽的
美丽的
k — va 7 ■■■—，
-洁白的
四、照样子，写句子。
例：我多想去看看天安门广场上的升旗仪式
1.我多想去看看
2. ______________ 多想去看看 _____________________________
五、把风景名胜的名称与所在地连一连。
12
3 . 一个接一个
班级： ____________
姓名： _____________ 家长签名： _________
一、给加点的字选择正确的读音，打““”
有趣（qu qu e） 了却（que q u）
做梦（meng m 这样（y mg y m） 、拼一拼，写一写
gu o q u
ng
zh e y eng huo b cn ge zh Ong ge y a
三、选字填空。 （填序号）
1. 〔①半 ②伴〕 小伙（2. 〔①再 ②在〕
3. 〔①作 ②做〕
你还（
小明在家里（
陪我玩了（ 睡觉，（
）（
）天。 ）不起床就迟到了 ）业。
四、读一读，连一连。
跳
踩
做
讲
读课文第一小节，回答问题
• &
月夜，正玩着踩影子，
,就听大人叫着：“快回家睡觉！” 唉，我好想再多玩一会儿啊。 不过，回家睡着了， 倒可以做各种各样的梦呢！
1
1. 人在什么时候有影子？ ________________ 2. 读句子，感受作者的心情，选一选。
（① ② ）
（1） 唉，我好想再多玩一会儿啊。（ （2） 不过，回家睡着了，倒可以做各种 各样的梦呢！（）
-- ■ : --------------------
13
4 .四个太阳
班级： ____________
姓名： ______________ 家长签名： _______________
一、在正确的读音后面打“
p /
因为-ymw ° )温暖”
,,
y ng w G (
、 )
(
、
( wei nu cn (
香甜-
xi mg ti -x mg ti
dn (
L we nu C (
dn (
二、用“ ”划掉不正确的字。
秀季
节：挂蛙 * 在 应 孩该 品:尝常 * » fajjaiilJaiiJjaBJJBajja ・ 花［因园 * T-r-i ■ 1 ti iiaiiisi-ii 三、连词成句。（填序号）
1. ①果子 ②真 ③香甜 ④果园里的
!
⑤啊
2. ①呢②太阳③春天的④颜色⑤是⑥什么
四、读一读，回答问题。；
tdi ydng shl tidn de
i
太阳是甜的
w6 de sheng n dan gdo
|
j
我的生日蛋整，
hao yudn hdo dd
!
-
I
* 1 2
好圆.好丸，
! jin hudng jin hudng
金黄金黄，
jiu xi占ng shi yl tdi ydng
j
\\
就像是一个太阳。- wd bd ⑹
ydng qie le
i
我把“太阳，’切了， !
fen gSi m百i 泊o pgng you i
分给每个小朋友訂 nT yi kflu ta
yi kdu
i
14
语文园地二
班级：
姓名：
家长签名：
、照样子，写出下面小写字母对应的大写字母。
a d
二、给下面的字加偏旁，组成不同的新字。
云
三、比一比，再组词。
「住（
）』为（ ) '金（ ) 江（ 〔主（
）1力（
)
.全（
)
红（
四、选择合适的量词填在括号里。（填序号）
①座 ②串 ③把 ④册 ⑤架 ⑥匹
）伞
）葡萄 (
一（ ）书
）飞机
五、选词填空。
■T\"①非常
②常常
1. 王明的成绩（ ）好。
2. 我像（ ）一样，一回家就开始写作业。 3. 他（
）在周末跟着爸爸妈妈去图书馆看书
15
）山
①带领 ②带动
JJ
1.毛主席（ 2. 在他的（
①温暖
）战士和乡亲们挖了一口井。
）下，同学们纷纷回家向灾区伸出了援助之手。
②暖和
1•阳光（ 2.
）着小朋友冻僵的手和脸。
今天的天气可真（ ）啊！
六、照样子，把句子补充完整。
例：果园里，果子熟了。
1. 花园里， ____________________ 。 2. _______ 里， ___________________ 了。
例：我能见到小伙伴，多么开心啊！
_____________________________ ，多么 ___________________ 啊!
七、照样子，把句子补充完整。
仔细观察图画，这是什么 时间？上面都有谁？她们在 干什么？想一想，写一写。
16
5 .小公鸡和小鸭子
班级： ___________ 姓名： ___________________ 家长签名：
一、 给加点字选择正确的读音，打“。
1. 小鸭子捉（zhu o zu 0）不到虫子，急（j i j》得直（zh i zh i）哭 2. 小鸭子听见小公鸡喊 （h dn h cn）救命。 3. 小姨子飞快地游到小公鸡身（sh m s引）边。
二、 读拼音，写词语。
xi Co h e shu o hu a t ng ji dn
ge ge t u d i
三、 照样子，把下列句子写具体。
例：小公鸡跟在小鸭子后面， 也下了水。
小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，
也下了水。
1. 小鸭子（
2. 哥哥在书房里（
）游到小公鸡身边。
）看书。
四、 根据课文内容判断对错，对的打“/” ，错的打“X”。 1. 小鸭子会游泳，小公鸡也会游泳。（ ） 2. 在草地里，小公鸡捉到虫子给小鸭子吃。（ ） 3. 小公鸡在河里捉了许多鱼。（ ） 4. 小鸭子和小公鸡是好朋友，他们互相帮助。 （ ） 五、 课外阅读。
猴（ho u）子和牛
从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结（jie）满（m Cn） 了果子。
猴子和牛都（do 口）想（xi dng）吃果子。可是牛只会游（y o u）泳（y
eng）,不会爬（p d树（sh u），所（su o）以（y ）采（c a i）不到果子。 猴子虽（su ［然（r 6）能（neig）采到果子，但（d m）不会游泳，所以 不敢（gen）过河去采果子。
一天，猴子想到一个办法，就（ji U）对牛说：“牛大哥，你背（be i）我过河，我爬上树去采果子。这样我们就能吃到果子了。”
牛认为猴子的办法好，就立刻（ke）把猴子背到河对（du 1）面（m d n）。到了河对面，猴子很快地爬上果树，采下果子和牛一块儿吃。
这就（j i u）是互（h u）相（xi mg）帮（b a ng）助（zh u ）的好处（ch u）。
1. 读短文，我会填。 牛会（ ），不会（ ）,猴子会（ ），不会（ ）。
2. 这篇短文告诉我们什么道理？选择正确的答案打上“\"”。
（1）猴子非常聪明，会想办法。（）（2）猴子和牛都吃到了果子。（）
17
（3）互相帮助对大家都有好处。（）
18
班级: 、我会选，也会填。 这里只 我家门前种
二、看拼音写词语。
6 .树和喜鹊
姓名:
家长签名:
zh i
有一棵树。
zh i 2.
鸟窝里有一只（）
喜鹊。 ）子。
1.
（）
1.
zh zh ong ong ）了一棵白杨树。 2.这是花的种（ ku ci l e
邻
三、连字成词,
zh do hu
d on
再读一读。
四、 照样子，说词语。
例：叽喳一一（叽叽喳喳） 安静一一（
快乐—— 孤单一一（ ）
（ ） 五、 根据课文内容选词填空。
（填序号） ①快乐 ②邻居 ③孤单
②邻居 从前，树和喜鹊生活在这里，都很 — 树，
。后来，这里种了许多
树和喜鹊有了 __________________ ，他们也变得
—起来。
六、 照样子，说一说。
例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 一*
树和喜鹊都有了邻居。
树很快乐，喜鹊也很快乐。 我喜欢看书，他也喜欢看书
19
7 .怎么都快乐
班级: ____________ 姓名： _______________ 家长签名： ______________
一、读一读，写一写。
x u 1.
多人也可以在一块|
w dn
。
ji eng
2.
今天，老师给我们
h en
了 多小故事。
二、 照样子，在括号里填入合适的动词。 例：（踢）足球 （
）音乐（
）积木（
）排球（
）故事（
游
篮
运
）象棋
三、 连字成词。 怎 （ ）
球，动,么
四、 选择正确的生字填空。
玩
（
绳'
）成 （ ）笑
（ ）
游戏 吃（
五、 根据课文内容判断对错，对的打“
，错的打“X 。
）2.独自一个人玩太没意思了。 3. 一个人玩跳绳很好，许多人玩跳绳更好。（ ） 六、课外阅读。
1.打篮球需要许多人一起玩。（
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋（wu）外忙（md ng）来忙去，小公鸡歪（wa i ）着头 问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答（hui）: “我们过冬的粮（li d 门9）食（sh ^）快要备（b e i ）齐（qi） 了，很（he n）快乐。”
两只燕（yd n）子在屋檐（yd n）下做窝（wo）,她们不停（t i ng）
20
地来回衔（xi a n）泥（n i）,小公鸡昂（a ng）头问：“燕子姐姐，你们 快乐吗？ ”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”
小公鸡问梅（me i ）花鹿（I U）阿（0）姨（y 1）： “梅花鹿阿姨， 大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需（xu） 要（yd o）自己寻（x u门）找（zh a o）的，快乐来源（yu a门）于（yU） 生活中的每（me
i ） 一件（ji a门）事（sh 1）,快乐在每个人的心里。”
我会选。（填序号）
1.小公鸡找快乐， 先请教（ A.
蚂蚁 B. 梅花鹿 C. 燕子
）,再请教（
）,最后请教（）
O
2. 读了短文，我知道小蚂蚁的快乐是（
听了梅花鹿阿姨的话，我知道快乐是（
A.过冬的粮食快要备齐了。
B. 要自己寻找的，它来源于生活中的每一件事，它在每个人的心里 C. 马上就有自己的家了。
21
班级： 语文园地三 姓名： 家长签名： 一、比一比， 再组词。 也（ 地（ ） ） 井（ 讲（ ） ） 元（ 玩（ ） ） 二、比一比， 谁查得快。 生字 大写字母 音节 页码 组词 赠（z eng） 挠（n do） 诀（ju e） 踏（t a） 三、选字填空。
r和
厂禾厂河
1.（ ）水欢快地唱着歌。
）小鸭子是好朋友。 2.小公鸡（ 3.田里的（
）苗，因为有了阳光，更绿了。
四、读一读，连 」连。
安静地 偷偷地 飞快地
游 呼喊 睡觉 跟着
一个人 两个人 三个人 许多人
拔河 踢毽子 下象棋 跳大绳
大声地
22
五、照样子，补全句子
1. __________________草地上有 2.
a
大树上有 _____________
4. 水面上有 __________________
六、口语交际。
星期天，晶晶想去新华书店买书，她不知道该怎么走，就向小区门口 的保安叔叔问路。她该怎么说？请把他们的对话补充完整。
晶晶说：“ __________________________________________________________ 保安叔叔说：“前面路口右拐就到了。”
晶晶说：“ __________________________________________________________ 保安叔叔说：“ ______________________________________________________
23
七、课外阅读。
快乐的小公鸡
小公鸡整（zh和g ）天没有事（sh》情（qing ）做（zu o）,心里很苦 （ku）恼（n 迦）。他想（xiang ），怎（zen）样® mg）才（cd）能（n 印g） 快乐呢？
他跑到田野（ye）里问老牛：“爷爷，怎样才能快乐呢？ ”老牛说：“帮 （b mg）助（zh u）人们耕（g eng）种（zh Og）田地，就快乐了。”
他跑到池（ch》塘（t eng）边问青蛙：“小哥哥，怎样才能快乐呢？” 青蛙说：“为庄（zhu mg ）稼（jia）捉害虫，就快乐了。”
他跑到花丛中问蜜（m ）蜂（feng）:“小姐姐，怎样才能快乐呢？” 蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传（chu e ）播（匕。）花粉（f缶），就快乐了。”
小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事（sh ）最（zu》快乐？为 什么老牛爷爷、青蛙哥哥、蜜蜂姐姐说的不一样呢？”
爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得（d ◎到快乐。”
从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快 乐的小公鸡。
1. 短文共有 ________ 个自然段。
2. 小公鸡为什么苦恼？用“ __________ ”在文中画出来。 3. 老牛、青蛙、小公鸡是怎样得到快乐的？连一连。
老牛 青蛙
为庄稼捉害虫 为人们报时
24
小公鸡 帮助人们耕种田地
25
8 .静夜思
班级: ____________ 姓名： ______________ 家长签名： _______________ 一、用“X”划去错误的读音。
二、背一背，填一填。
明月
举头望明月，| I
，疑是地上霜
床( chu dng ch dng ) 思(s i sh i)
疑（n i y》 低（d i d》 ）。
夜 (yi e y e) 举 (j U ju )
1. 这首诗的作者是（ A. 李白B.杜甫C.杜牧 2. 对这首是理解正确的是（
）。
A. 这首诗抒发了作者思念家乡的情感。 B. 这首诗表现了作者在异乡的孤独之情
三、连字成词
四、李白被称为“诗仙”，留下了无数著名诗篇。下列诗句都是李白写的，请你 背一背。
1. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 2•小时不识月，呼作白玉盘。
3. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
26
9 .夜色
家长签名： _______________ 班级： _________________ 姓名
二、选字填空。
在
再
）来我家玩。
外 处 ）有一棵大
1.欢迎你下次（
树。
1. 我家门（ 2.校园里到（
2.妹妹正（
）和小朋友玩跳棋。 ）是读书
三、读拼音，写词语
w dn shang
k m ji m
k e xi m
------------1 --------- 1 1 1 P ■ - - T - - ■ ・■ ■ r ■ i | P 1 n b a b a
四、根据课文内容选序号填空。
1. C. 2.
爸爸想改变“我”的胆小，他是怎样做的？（ ）
A.给“我”讲勇敢的故事。 B.陪“我”睡觉。
拉“我”出去散步。 D. 让“我”听音乐。
）（多选题）
当爸爸把我拉入夜色中，我发现了什么？（
A.花草都像白天一样微笑。 C.萤火虫在空中飞舞。
B.小鸟怎样在月光下睡觉。 D.
马路上灯火通明。
27
五、课外阅读。
放（f mg）风筝（zheng ）
星期（q）天早上，爸爸带（d d）我们到公园放风筝。
在公园的天空（kong ）中，风筝真多呀！有蜻（q 1 ng）蜓（t i ng） 风筝，有老鹰（yng）风筝，有金鱼风筝，还有笑脸（li m）风筝……呀， 不知是谁
（shui ）的风筝，飞得又高又远，都（do）快变（bim）成（ch eng） 一个小点
（di an） 了。
1.
爸爸带我们去放风筝的时间是（）。
A.星期天下午 B.星期六早上 C.星期天早上
2. 文中提到哪些形状的风筝？在相应的图画的方框里大“
B.
D.
28
10.端午节
班级： ____________
姓名： ____________ 家长签名： _______________
一、给加点字选择正确的读音打上“\"”。
每年端（du m du mg）午节，外婆都会包好多粽（zh ong z ong） 子。长（zh
Ong ch dng）大后我才知道，人们端午节吃粽子，据（j u j u） 说是为（w百 w百）了纪念（ni m ni m）爱国诗人屈原。
二、拼一拼，写一写。
w u
1. 一到端
ji e
'，人们就包粽子吃。
-
2.剥开粽叶，咬一口粽子，
h
3.煮熟的
zh en sh i
又黏又甜。
d ou
粽子飘出一股清香来。
三、在括号里填上合适的词
一（ ）清香 一（ ）枣 一（ ）粽子
又（ ）又（ ）
四、 照样子，用带点的词语写句子。
又（ ）又（
）
1. 外婆包的粽子十分好吃，花样也多。
_________________ 十分____________________________________ 。
2. 一到端午节，外婆总会.煮好一锅粽子。
________________________ 总会 _____________________________ 。 五、 理解课文，选择正确答案。
1. 端午节的时候，外婆会做什么？（ ）
A.买很多很多的月饼。B.煮好一锅粽子。C.搓很多很多的汤圆
2. 外婆包的粽子有那些花样儿呢？（ ） A.红枣粽、红豆粽和鲜肉粽。 B.绿豆粽、红枣粽和腊肉粽。
六、你知道下列食物分别是什么节日吃的吗？连一连。
劭…月饼
— r k ——
融 汤圆 寥…腊八粥
29
11.彩虹
班级:
姓名： 家长签名: ◎”，错的画“㊁”。
:
F列汉字的注音，对的在后面话“
挑 t ①◎虹 h eng 0）照 zh oo （兴 x n 镜 j ng
二、看拼音，写字词。
qi 口 qi a ■ 1 1.星期天，妈妈带我去公园玩，我坐着
zhe n o
2.我提
1 1 1 i g ao x ng 荡来荡去，可 1 g ■ ■ ■ r ■ ■ ‘ l 1 1 1 1 1 ■ 1 i i ■ N M 千■二■ 了
[…把水壶，
d O I公园里浇花。
三、 照样子，写词语。
例：（荡）来（荡）去 （ 去
四、 照样子，写句子。
例：我拿着月亮照着你梳头，你高兴吗？
）来（ ）去（
）来（ ）去（
）来（
）
1. __________________________________________________ 吗？
例：天上有一座美丽的桥。
2. ___________ 有 ________________________________________________
例：我把雨洒在山上的田野里。
3. ______ 把 _______________________________________________________
五、 课外阅读。
七彩（c a i）桥
小燕子要（yd o）到七彩桥去。
它飞呀飞呀，飞了三天三夜，从没停（t i ng）下过。舌i」（gua ）风， 下雨，它都不怕，总（z o ng）是一个劲（j 1 n）儿地往前飞。风停了， 雨住了，太阳露（I U）出了笑脸，七彩桥出现了。赤（ch）、橙（ch印g）、 黄（hua ng）、绿（I 心）、青（q 1 ng）、蓝（I a n）、紫（z ），多么美 的七彩桥！小燕子高兴地叫起来。
1 .小燕子要到 ___________________________________ 去。 2 .七彩桥有哪几种颜色？请用“ ”在文中标出来。 3. 小燕子能到七彩桥，原因是（ ）。 A.七彩桥很美丽。 B.太阳公公的鼓励。 C.小燕子很勇敢，总是一个劲地往前飞。
30
语文园地四
班级：
姓名：
家长签名：
、游戏：我说你指。（根据图画在括号里填上相应的序号。）
①眉毛 ②鼻子 ③嘴巴 ⑤手臂
⑥肚子 ⑦腿
、比一比，再组词。 直（ ） 看（ 真（
）
着（
三、照样子， 把不同类的词语画上“
O
例：荷花梨花雪花桃花
1.山羊老虎狐狸
燕子
2. 植树 松树 柳树 杨树 3.春天季节夏天
八、、西瓜
J
4.
苹果
南瓜
桃子
四、选择恰当的词语填空。（填序号）
①叽叽喳喳
②胖乎乎
③静悄悄
1. 夜晚，公园里（
）的。
2. 这（ ）的小手给我洗过手绢哪！ 3.
天一黑，他们又（ ）地一起飞回窝
五、读一读，连一连。
白白的 故事 安静地 游 美丽的 糯米 偷偷地 呼喊 漆黑的 夜晚 飞快地 睡觉 精彩的
彩虹
大声地
跟着
31
）
） ） ）
））
六、照样子，填一填
七、连词成句。（填序号）
1.①花裙子
②飘来飘去的 ③成了 ④我的 ⑤彩云
2. ①浇花 ②去 ③我 ④水壶 ⑤提着
八、读一读，再把读轻声的字圈出来。
妞妞赶牛
niu niu gan niu h自 bion zdu 妞妞赶牛河边走，
niu niu yao chi he bifin Iffi
牛牛要吃河边柯*
niu niu hu hu mu niu z6u
妞姐护利扭牛走，
niO niu niu t6uding nlQniu
牛牛扭去顶妞妞*
mu ntu mu bu gud ritu niu
妞妞拗不过牛牛*
di tou jian shi tou
低头捡石头，
xia de niu niu niu tdu zdu
吓得牛牛扭头走。
32
九、课外阅读。
夏（xi d）天的晚上，萤（y ng）火虫提（tj）着小灯（d eng）笼（long）, 出门了。
萤火虫飞到池（ch ［塘（tcng）边瞧（qi①）瞧，小青蛙有没有举（j U）行音乐会？萤火虫飞到小河边瞧瞧，小鱼儿是不是在安安静静地睡
（shu》觉（ji 8）?萤火虫飞到瓜（gu a）棚（p mg）下瞧瞧，老婆（p o）婆辛（x n ）辛苦（k讪苦种出来的甜（ti an ）瓜，有没有让刺（c》猬 （wei）偷（t
ou ）吃？
每天晚上，萤火虫提着绿莹（yng ）莹的灯笼到处瞧。它们真像天上 的星星，一闪一闪，美丽极了！
1 .这篇短文一共有（ ）个自然段。第2自然段共有（
”在文中画出来。
）句。
2 .萤火虫飞过哪些地方？请你用“
（ ）。
3 .“它们真像天上的星星，一闪一闪，美丽极了！ ”句中“它们”是指
A.小灯笼 E.萤火虫
33
期中阶段测评卷
班级：
一、在加点的正确读音
降落
k种地(zh dng zhing
姓名: 冢长签名:
xi dng jidngn
)
「音乐（10
、用音序查字法从字典里找到下面的字并组词。
主字 大写字母 音节 页码 组词 绳(she ng) 单（dm） 该（ga） 三、读拼音，写词语。
gao x ing
i '\"i\"\" I 1 z ci ji m
--------- \" --------- gu xi mg
zhdo hu
--------- 1--------- ------ 1 ------ 1 1 1 「.」_厂 1 V V 1 1 i ■ ‘■ -j - - H 1 1 p 1 '\"1\"' 1 || ---- r ---- h r \"i\" i ■ j n 口 qi V LL O
zh e y mg 1 1 II 1 B- ■■ ■ ■ ）』着（ ）i看（
)
r
shi gumg m 百 y cu
四、比一比，再组词
［清（•
［情（
远（ .运（
) )
)
左（ ）
五、写出带有下列偏旁的生子，并组词。
木
六、照样子，写句子。
1. 小鸭子正在水里捉鱼
..正在
34
2•阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
____________ 像 __________ , _______________________________ 。
3. 广场上的升旗仪式非常 壮观。
• •
___________________________ 非常 ___________________________ 。 七、 读短文，完成练习。
di zi f6n do pido
大自然的邮票
ph\" tion de sM shong zhang chu nen nen de yd ban XIQ lidn de shu 春天的捕上，长出嫩嫩的芽
屛.夏天的撼 朝guo (Tidn 怡i 俺i de ye pidn qiu rian de shu shang shu ye tu man xian 上，挂
满肥肥的叶片□秋夭的树上+树叶涂满鲜
h&rig he j>n huong dong tian de shu xio shu ye lud di hua cheng tu rang iu6 红和全黄o冬天的树
下，树叶落地化成土壊。落
ye sht cfd zf rdn de you pi no bo yr ni6n si ji ji gei nl ji get wo jl g©i
叶是大自然的邮票，杷一年四拿哥给你，*给我，*给
do jid
大家”
1. 短文共有 _________ 句话。
2. 一年有 ________ 、 ______ 、 _______ 、 _______ 四个季节。
3. 春天的树上，芽瓣是 ___________________ ；夏天的树上，叶片
是 __________ ；秋天的树叶颜色有 ____________ 和 __________ ；冬天的树 下， ____________ 化成土壤。
4. 大自然的邮票指 ___________________ 。
八、 看图写话。
提示：看看图中的小朋友是谁？他什么时 候在什么地方干什么？心情怎样？写一写吧。
35
5 .动物儿歌
班级：
基给汉字的正确读音打“/ 。
蜓（t ng tn） 粮（li dng l dng）
蚁（y i y j 造（z co zh oo）
姓名：
家长签名：
、读拼音，写词语
zh ong ji m shu 1 ch i
y On d ong
y u w Eg
我发现气球上的字都是“（ ）”字旁, 都与（ ）有关，这样的字我还知 道 __ 、 、 。
五、课外阅读。
蜘蛛 蜻蜓 蚂蚁 蚯蚓 蝴蝶
蝌蚪
地上 土里 池中 花间 房前 半空
展翅飞 游得欢 造宫殿 运食粮 结网忙 捉迷藏
牛儿田里耕（g eng）地忙，老虎山间当（dmg）大王。
懒（l 0）猪（zh u）圈（ju m）中打呼（h u）噜（lu）,小狗身（sh en） 上抓（zhu ①痒（y ang ）痒（y mg ）。
雄（xi ong ）鹰（yng）半空寻（x Un）猎（li e）物（w O，燕（y cn）子忙 着造（z CD）新（x n）房（ f dig）。
O读一读，用“ _______ ”画出儿歌里写到的动物。这首儿歌一共写了
种动物。
36
6 .古对今
班级:
姓名：
家长签名:
基础训练 '、选字填空。
和 禾
李 季 语
( )苗 ( )树 (
( )风 四（
）
下
_ 反义词连一连。 、 古
方
今
三 根据课文内容选 选。（填序号）
、 1.严寒对 , 对秋凉。
A.春暖 B. 酷暑
。
2.
对细雨，朝霞对 A.和风 B. 夕阳
3. 对燕舞，
对花香。
A.
莺歌 B.
鸟语
四、读对对歌，完成练习。
y u sh an
晴对（ ），水对（ ),
晚霞对朝阳 O
li u m o s mg
池边柳， 陌上桑，
1 mg 白浪hu a
qi an
du o
y mn
( )( ),
青天雁- h mg
」行。
1.根据拼音，把对对歌补充完整。 2.照样子，写词语。
例：白浪 青天
37
)文 )
暖
暮
乡
家
) （ （
)味
7 .操场上
班级： ____________ 姓名： _______________ 家长签名： ______________
一基读一读练连字成词。
操
拔
热
锻
拍
铃
、写出带有下列部首的字，再组词
、 讠
三、背一背，填一填_
铃响，卜!4课了。操场卜」一I，真热闹 跳绳踢毽丢沙包，卜』一|-彳… 锻炼 四、把下列搭配合适的词语用线连起来
打 拍
篮球 足球
好 毽子绳 沙包
踢皮球 五、把你喜欢的运动涂上颜色，并按要求填序号 ①打球 ②跑步 ③踢毽子 ⑤跳高 ⑥拍皮球⑦拔河
④跳远 ⑧踢足球
1. _________________________ 与
“手”有关的运动是 ___________________ 旁 __________ 。
________ ，因此它们都有偏
2.与“脚”有关的运动是
______________________ ，因此它们都有偏
六、用下列的词语写句子。
1. 热闹： ______________________________________________________________ 2. 身体： ______________________________________________________________
38
8 .人之初
班级： ___________ 姓名： ________________ 家长签名： _______________ 基础训练
一、用“__________ ”画出下列汉字的正确读音。
之（z 1 zh ）
性（x n x ng）
迁（qi m pi m）
玉（ y u y u） 专（zu m zhu m） 幼（yu o y du） 二、填空。
1. 2. 3.
三、
“义的笔顺是 “之
共 ”
笔, 第二笔是
“玉
” 去一笔变为
o 照样子， 给每个字组两, 个词 例: 性 性格天性
,换一笔变为
专
初
四「填
填- 读一读。 、 ， 人 初，性
苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 五、照样子，写句子。
例：专（专心）上课时要专心听讲。
E E
善。性
相
o
1. 2.
习（ 远（ 相（
） ______________ ） ______________ ） ______________
3.
六、读读背背。
为人子，方少时。亲师友，习礼仪（yj。
香九龄（l ng）,能温（w引）席（x ）。孝（xi oo）于亲，所当执（zh ）。 融（r eng）四岁（su）,能让梨。弟于长，宜（y）先知。
首（sh cu）孝（xi 8）悌（t），次见闻（w印）。知某（m ou）数，识某文
39
语文园地五
班级： ____________
姓名： ___________ 家长签名： _______________
一、选择正确的字组词打“
（米迷）人 夕（杨阳） 二、你能把生字（拔 拨）河 （泡跑）步
娃娃送回它的房子吗? 香
身 再
乐
单 之
1. 父+巴（
)( ) ( )+( )( 2.清-( )=(
)( )
( )-( )=(
3.炮-(
)+ (
)=( )
( )
、读读，选 选，填 ―填。
用火烧（sh do）,用水浇（ji do）。 东边日出是拂（f u）晓（xi 8）。 左边绞（ji CD）丝（s》弯（w dn）弯绕（r do）
换（hu m）上提手是阻（zu）挠（n do）。 头插（ch d）羽毛尾巴翘（qi
CD）。
丰（f eng）衣足食（sh》很富（f u）饶（r do）。
（二 ）猫 描 喵 锚 瞄
苗字家族大， 兄弟姐妹多，
右手能（ 有金）红， 是铁（ 有目能）, （ 有口（）准，
叫,
）
加上反犬旁，
）了。 40
) )
三、加一加，减一减，变字再组词
五、我会查字典。
生字 大写字母 音节 组词 温( w en) 暖 (nu an) 医（y）
激j 六、读一读，连一连。
小葱拌豆腐
芝麻开花 竹篮子打水 八仙过海 十五个吊桶
各显神通 一场空
一清（青）二白 七上八下 节节高
七、看图，把句子补充完整
1. __________________________________ 天空中，
小燕子 ______________________________________
2. ____________________________________ 下雨了，
小青蛙 _______________________________________
41
八、我会打电话。
李明生病了，要到医院去看病，他想向陈老师请一上午 的假。在电话里，他该怎么说呢？请你和同学或家人演一演, 说一说，再把对话补充完整。
李明：陈老师，您好，我是 ____________________ 陈老师：李明，你有什么事吗？
李明：陈老师，我生病了，我想 _________________________ 陈老师： ______________________________________________ 李明：谢谢老师，老师再见！ 陈老师：李明再见！
九、看图写话
操场上，同学们在干什么？仔细看图, 42
发挥想象，写
几句话。
12. 古诗两首
班级： ___________ 姓名：____________________ 家长签名： _______________ 一、给下面的词语找朋友，并用线连起来。
二、我能正确书写，并填空
尖
三、比一比，再组词 无（ ) 用（
) 自（ ) 天（
) 角（
)
首（
)
四、我能把相对应的诗句和图画连起来。
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 回。
小何才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 43
第三笔是 __________
小娃撑小艇，偷采白莲
不解藏踪迹，浮萍一道
五、我能试着自己读诗。
晓出净慈（c i）寺（s 1）送林子方
【宋】 杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
我还想和大人一起找找其它描写夏天的古诗读读呢!
44
13. 荷叶圆圆
班级： ___________ 姓名： __________________ 家长签名: 基础我是认读小高手，能给正确的读音打 厂o ■”
z ( )
shu )ch i m gj in gj i g( 亮晶晶 水珠， 翅膀*
shu izh ( )
li m gj in j
in
)ch
、我会当小司机，把我的词语朋友请上车。
三、读一读，写一写
荷叶圆圆的，绿绿的。
四、我会读，也会答
云朵 __________ 花儿 _________
湖水
白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小 飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……
夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡， 多么干净，笑得多么痛快……
“哗啦，哗啦！ ”看，他们洗得
1. 找一找，连一连。
盛开的 飘荡的 翩翩起舞的
花蝴蝶 垂柳 鲜花
短文告诉我们白天
“_”和“\"” 在
2.
湖水是什么？夜晚又变成什么？请用 文中画出。
3. 你见过湖水吗？说说在你的眼中，湖水还像什么?
14. 要下雨了
班级： ___________ 姓名： _________________ 家长签名： _______________
45
一、我能正确读出这些词语。 山坡 闷热 消息 搬东西
弯腰
潮湿
空气
阴沉沉
、词儿手拉手。
伸 虫
淋 家
跑 气 搬
灯
捉
步
点 八、、
眼
透 腰 闭
雨
三、按课文内容填空，把正确的序号填在横线上。
①透气
②低飞捉虫
③搬东西
要下雨了，燕子忙着 ________ ，小鱼到水面上来 __________ ，小蚂蚁忙着。
四、根据课文内容选词填空。
呢 吧 呀
1.
小鱼，小鱼，今天怎么有空出来（
）？
2. 小白兔，你快回家（），小心淋着雨。 3.
是要下雨了，我们正忙着搬东西（
）？
五、我能自己阅读短文，回答问题。
46
夏天
初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵 朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩 翩起舞。
1这段话共有（）句。
2. 石榴花在 （）开放。请把正确的序号填在括号里。
①春天 ②夏天 ③秋天④冬天
3. 读读句子，并学着写一写。
远看，那红色的花朵像 一簇簇火焰。 近看，一朵朵石榴花像 一个个小喇叭。
淡黄色的花蕊在风中摇动，就像 一群仙女在翩翩起舞。 _________________ 像 _____________________ 。
4. 石榴花很多，你能从短文的哪些词语看出，请用“0”在文中画出（至47
少两个）。
语文园地六
班级: ____________ 姓名： 一、 我会认，也会读。 清泉荷花踪迹翅膀萤火虫 二、 照样子写句子。 小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
___________ 家长签名： _____________
潮湿蒲扇消息牵牛北斗星
例：小牛吃草。
1. 小牛吃草 ________________ 。 2. 小牛吃草 ________________ 。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
三、读一读，给句子加上正确的标点符号。
1•你会唱这首歌吗（ 4•你快进来吧（
四、 日积月累
）2•公园里的花儿真美呀（
） ）
）
3•星期天（）我和妈妈一起去看望外婆（
）外面的雨越下越大了（
夏至有雷三伏热；重阳无雨一冬晴。 小暑银雨，大暑金雨。 五、 学做小诗人 夏天在水里 我看见荷花开了 夏天在树上 我听见知了叫了 夏天在手中
一支冰淇淋调出夏天的味道 夏天在歌声里
吃了重午粽，还要冻三冻。 我还想问问大人其它的气象谚语呢!
夏天在 _____________________ 我 _________________________ 夏天在 _____________________ 我 _________________________ 夏天在 _____________________ 我 _________________________
48
15.
文具的家
班级： ____________ 姓名： ___________________ 家长签名： ____________
一、 读一读，注意轻声的读法。
眼睛 东西 妈妈怎么新的橡皮想想办法 二、 我会看拼音写词语。
三、比一比，再组词 力（ 办（
）我（
） 找（
) )
上（ 让（
) )
四、读文中的段落，回答问题。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔 刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
1. 在文中找出和“认真”意思相近的词，用“0”出。
2. ______________________________________________________ 铅
笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有小伙伴的家是什么呢？ ___________________ （不会写的字可以用拼音表示） 三、我会按要求填空。
昨天晚上，丁丁做了一个梦。梦见自己来到了无边的大海边，高兴地 捡着脚边的贝壳和小虾；一会儿来到了宽广的草原，骑着一匹骏（ j m） 马在草原上奔跑；一会儿来到了热闹的城市，欣（xin）赏（sh 家，走遍（bi m）祖国的山山水水。
着林立
在马路两旁的高楼……醒来后，丁丁对妈妈说：“长大以后，我要当一名 旅（I心）行
1. 丁丁在梦里来到了 ___________ 、 __________ 、 __________ 这些地方。 2. 丁丁的心愿是什么？用“ ---------- ’在文中画出来。 3. 我也有一个小小的愿望，它是 _______________________ 。
49
16. 一分钟
班级： ___________ 姓名： __________________ 家长签名： ______________ 一、我会加一加，变成新的字。
辶
冫 刂 □北
氵
又 尺 夬 冈 气 月
（）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、比一比，再组词 己（ ）元（ 已（
）无（
) 中（ ) 钟（
) )
三、我会根据课文内容填空 。
头 ， 脸四、 我能自己阅读短文，回答问题。
1.他很快地
2.兀兀
脸，
早点，就背着书包上学去了
自己的座位上。
我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林绿绿的，树木长得十分 茂密。 我又在森林的上方画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵白云。
我还在森林中画上几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴，很有趣。 最后我给图画写上小标题《小鸟的家》。
1. 我知道短文的小标题是《 _______________________ 》。 2. 短文一共有 __________ 个自然段。
3•“我”在纸上画了 ____________ 、 _____________ 和 _________________ 。
五、 日积月累
莫等闲，白了少年头，空悲切。 完成工作的方法是爱惜每一分钟。
一一岳飞 一一达尔文
50
17. 动物王国开大会
班级： ___________ 姓名： _________________ 家长签名： _______________
三、我会照样子说一说。
连连忙马上就要下雨了，我连忙往家跑
还 ______ ________________________________
四、读一读，说一说
通知 亲爱的家长： 您好！我校于本周五晚上七点在各班教室召开家长会，请安排好 您的工作和生活，准时参加。 教务处 2016 时间 _____________________ 参加人员 _________________
年4月19日 地点 _____________________ 事情 _____________________ 通知时间 _________________
通知人 ___________________
51
18. 小猴子下山
班级： ___________ 姓名： __________________ 家长签名： _______________ 一、 我会认读，也会连。 把两手分开 抱 水草两相聚 掰 手边提着包
满
二、 我要把生字的朋友请上车。
①抱 ②捧 ③掰
1. 小猴子（ ）了一个大玉米就往前走。 2. 小猴子（
）着一个大西瓜往回走。
3. 小猴子（）着几个桃子，走到一片瓜地里。
长常
1. 方方语文得了 100分非（）高兴。 2. 小猴子的尾巴很（ ）。
四、读一读，做一做。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非
常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。
1. 这段话有（）句。
2. ------------------------------------------------------ 用“--”划出写桃子多的词，用“出写桃子长得好的词
52
”划
班级：
语文园地七 姓名：
家长签名：
一、连- 一连, 读一读。
见 牛 票月 女 木 亲
风 王 半勿
斤 旦
也
二、认一认， 再组词。
『块（
)
J住（
〔往（
)
:进（
) )
:次（
) )
) ) L近（ 三、我会给加点字选择正确的读音并打““”
1快（ L欢（
1. 早晨，元元背（b百b百）着书包到家长签名上课。 2. 这首古诗我很快就会背（b百b & ）诵了。
2. 老家的午后有一块空（k 6g k mg）地，那里空（k6g k eng）气课新
• •
鲜了。
三、 我会读这些词语，还能选择其中的几个说几句话 文具检查 这些每天平平安安 闹钟迟到 汽车决定蹦蹦跳跳 注意鬼脸 动物通知 又大又圆 四、 和大人一起读一读。
读书破万卷，下笔如有神。一一（唐）杜甫 读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——（宋）朱熹 立身以立学为先，立学以读书为本——（宋）欧阳 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。 （宋）苏轼 我还想找些其它的来读读。
53
19. 棉花姑娘
班级: _____________ 、连一连。 棉姑治忽
病娘然 花 绿奇 虫
惊瓢碧
姓名： _____________ 家长签名：
、想一想，组成新字，再组词
三、读读文中的句子，并学着用这种语气说说话。
1. 她多么盼望有医生来给她治病呀！
2. 对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请被人帮忙吧!
四、认真读短文并回答问题。
一朵不结果的桃花
春天，桃花盛开。蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。
许许多多的桃花都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临，并且把自己最好的花 蜜送给蜜蜂，作为对他传粉的酬谢。
有一朵桃花非常自私，她舍不得给蜜蜂一点花蜜。当蜜蜂飞到她的花 蕊中来时，她便大骂大叫：“去，去，去！你们这些讨厌的家伙，别想从 我这儿得到一点好处！ ”并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。
后来，别的桃花都结了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了。 (1 )桃花在什么季节盛开？ _________________________________________ (2) 说一说，这朵桃花为什么不结果？ (3) 读一读，照样子说句子。()
许许多多的桃花都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临。 ______________________________________________ 。
54
20. 咕咚
班级： ____________ 姓名： ___________________ 家长签名： ___________
一、读一读，给下面正确的音节画“
领一I 野一y e
二、比一比，再组词 吓（ 下（
） 样（ ） 洋（
） 跟（ )很(
) ) 。
◎”，错误的音节画“回”。
熟一su Q1'} 掉一di doCF
命一mm〔 y 拦一I峦㊀
拍（ 怕（
) )
、把下面的词语组成句子并加上标点符号
1.咼咼的
木瓜的 一个挂在 树上
2.呢狮子跑不为什么
四、对照图画，试着读短文
■**：■ ■ uiiw- 4H.・•人绅・1
*■ H- :» ■ Z h討苛f.事故”岐於 山・'rfd
丄 | £卄亠 ■■
-
Kx护*外甲・
id IL L»f t « -T*.良星・E 咼PJ(L *
1 <.. ' 4tl>：.-啞4|叮•則幫 十・0円・：|
55
21 日- ■鼻口 冃 BL 尊鼻■ I■此 N Iff-? 1 _
茏土。了到我在 。一/快每亍
£L
^ ”里，怎
口 融多 我我^Bn0ra^了此
是 ^
过 回 答4^宀如I IC
4. 又 过瓣 几这试SML定能「 试是彩虹
色的君用你是谁
” 有谁走过。 你好，
1去蜥加宴今天
你为什么那么难过呢？’我要 . 呀？
适合的衣服。我 办呢？”
我要
加宴会;'可是没有
怎么
5.
“哦，也许我的哪一片花瓣会与你的 绿色相配。你看呢？
56
一片匹手期芒 空一询 孚右 J
一经-集所 天^立处空到^ 曾・ +相光
猬谟^大 1
S!升一耒圭卷 这茫快的 候31
盖，从雪连起。眼呢
故事省略了其中一部分，和大人一起想想这朵彩虹色的花还可能帮过
谁？怎么帮呢?
21.小壁虎借尾巴
班级:
___________ 姓名:
家长签名:
一、我会读。
壁虎 墙角 文字 游来游去
飞来飞去
57
8
把刺誓 傻瓜 咬断 拨水 甩来甩去
转来转去
二、我要把生字的朋友请上车。
三、 连一连，读一读。
小鱼用尾巴
掌握方向
老黄牛用尾巴 拨水 燕子用尾巴
赶蝇了
四、 读下面的句子，要读出语气来哟。
1.
没有尾巴向谁借尾巴呢？
多难看哪！
2.
我长出一条新尾巴啦!
3.
您把尾巴借给我行吗？ 4.
五、日积月累。
58
虎苍毒看
壁
害虫飞来扭巴扭巴，伸出长舌粘巴粘巴。 我的长相可怜巴巴，不会叫唤是个哑巴 蝇蛾子全进嘴巴，饱餐一顿填巴填巴。
灰不溜丢像块嘎巴，趴在地上像坨泥巴 蛇追来凶狠巴巴，掉头就跑自断尾巴。
粗大脚趾皱皱巴巴，爬上墙壁贴得紧巴 着傻瓜嚼巴嚼巴，躲在一旁笑掉下巴。
一动不动两眼眨巴， 虫子虫子快点来吧。 真 的没事请放心吧，再过几天长新尾巴。
59
班级：
、连连，读读。
语文园地八
姓名：
冢长签名：
牙刷 毛巾 香皂 梳子 脸盆
刷牙 擦手 洗手
我还能说出如“铅笔-写字”、 “筷子-吃饭”……
梳头 洗脸
一、连连，把部首相冋的字放进冋 个盘子里，想想它们有什么特点。
三、在表示心情的词语下面画上横线，并选出两个词语说句子
逃命 害怕
高兴 生气
咕咚 忽然
碧绿 惊奇
难过 姑娘
四、我会看图写词语、写句子。
小朋友，看着这幅画面，你会想到哪些词 语、
哪些句子呢？试着写出三个词语， 两个句子。 相信你能行！不会写的字用拼音表示。 词语： _____________ 句子:
②
60
期末阶段测评卷
班级：
姓名：
家长签名:
—、把加点字的音节补充完整，并在动物的名称后打 “
------ 枫
柔软 dui • -------
蜻蜓t ______
咬断d 告诉
修建x
锻炼l ______ __ __________ /
、同音字组词
xi mg
花 ( )
故 (
shmg
( 笑 ( )
）病
y n
( (
j in
(
）步
远 ( )
）乐 ）为
)
yu
sh
）文
双 ( ) (
）尾
更（ 大（
）点
ji m
) )
正（ (
z ci
) ）见
(
(
三、写出下面词语的反义词
四、把下面的句子补充完整，并加上标点符号
1.他一边 _______________________ ，一边
2. _________________________________________________ 我多想 啊 3. _______________________________________________ 你会 吗
五、将下列诗句连一连。
只在此山中 夜来风雨声 举头望明月
早有蜻蜓立上头 低头思故乡 云深不知处 花落知多少
《小池》 《静夜思》 《春晓》 《寻隐者不
遇》
小荷才露尖尖角
61
六、阅读短文，完成练习。
xldo h6u QUA ebiftng rl
小篠过生日
XJ6O hdu gc>6 ^iertg ri shon dong H f€l ch6ng rd ncio peng you men song i6i le |T wj .
小猴过±日*山涧里非常热闹•朗友初送来T礼输¥ zhO Jdho hdu de sheng rl 祝贺小Ift的生0 .
con gu niang song 16i le yi kudi si chdu xido h6u shuo xie xie
垂姑蛭遇来了 一块卷鞘.小按说丁弗谢广
mi l€ng 詁曲 l6f 旧 诃 phQ ring mi xi&a hfiu shtic xi^ xie
蜜蜂送来丁 一瓶婵蛮备小療说八谢谢！” … 16c shu song !6i le jl ge edrtfi bi电 chij tdu Un de da 16o z\\ xido h6u shud wd zui x* huan 老乱送来了凡个从别处備■来的丸桃子•小膜说’“我最專欢 chr t6c zi kd shl bit show nf ci* ff wO ir vhQ. zhT hdo huT JiQ HO d« zfiu 19 吃桃子*可是我不收你的礼物「老鼠只好灰溜溜地走了.
1.
“别”用音序查字法查字典时，应先查 __________________________ ,再
它的第四笔是 __________ 。
2.
这篇短文共 ____________ 个自然段。
3. 小猴过生日， _______________ 、 _____________ 、 ______________ 送来了
礼物。
4. 小猴为什么不收老鼠的礼物？在正确的答案后面画“\"”
(1)小猴不爱吃桃子。( ( )
(3)老鼠不是小猴的朋友。(
七、看图写话。
仔细看图，想一想：图中都有谁？它们在什么时间，什么地方？干什
。
)
(2)老鼠的礼物是偷来的。
)
么？它们会说些什么？然后用几句话写下来。
m6i rdn dou ydu yi kdu ydng guong 每人都有一
口阳 光。
tdi ydng shi tidn de
太阳是甜的，
bd xln nl 帕 chdng chang 齐信，你就尝 蠹LA
1. 用“ _____ ”画出“我”的生日蛋糕的样子'
用“〜~”画出生日蛋糕的颜色。
2. 我的生日蛋糕像 _______________________ 。
62
3•“你一口，他一口，每人都有一口阳光。 的意思是。
（
）
每个人都吃到一口阳光，冬天就不怕冷了。 每个人都吃到一口阳光，晚上就能看得见了
A. B.
C. 每个人都吃到一口蛋糕，就能分享到快乐。
63
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