部编版六年级语文上册句式变换专项练习（一）（有答案及解析）
一、选择题。
1、与其它三句意思不一样的是:( )。 A. 我是要去北京的。 B. 我不得不去北京。
C. 谁也阻挡不了我去北京。 D. 我说过我去北京吗?
2、以文明用语的要求，将下列话换个说法，错误的一项是（ ） A、喂，妈，今天开学了，快给钱。 你好，妈妈，今天开学了，能给钱吗？ B、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。 奶奶，学校号召我们捐款救灾，请给我五元钱吧。 C、喂，老头，把锄头借我用一下。 你好，老爷爷，请把锄头借我用一下好吗！ D、小红，把窗关一下。 小红，把窗子关上。
3、下面的句式变换错误的一项是（ ） A.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。 (缩句)崇山峻岭蕴藏着煤和石油。 B.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。
(改成“被”字句) 飞机模型被我不小心摔坏了。 C.曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲，狼狈逃窜。
(改成“把”字句)周瑜的军队把曹操打得丢盔弃甲，狼狈逃窜。 D.这些北京来的客人水平非常高。
(改变词序，改变意思)这些来北京的客人水平非常高。
4、下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（ ） A. 原句：农业局、卫生局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。 改句：农业局、卫生局、卫生部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的责任呢？ B. 原句：日本福岛核电站已经好久没有给我们带来好消息了。
改句：日本福岛核电站给我们带来的一直是坏消息。
C. 原句：在鹿特丹世乒赛上，中国健儿把五块金牌全部收入囊中。 改句：在鹿特丹世乒赛上，五块金牌全部被中国健儿收入囊中。 D. 原句：一个人如果仅仅站在自己的立场上看人，常常会把人看错。 改句：一个人常常会把人看错，是因为他仅仅站在自己的立场上看错。 5、下列各项中按要求变换句式不正确的一项是（ ） A. 我要高声赞美白杨树！
变换成反问句：难道我能不高声赞美白杨树吗？ B. 这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。
变换成被动句：我被小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了。 C. 松鼠是一种漂亮的小动物。
变换成感叹句：松鼠一定是一种漂亮的小动物！ D. 人们不是常说“事实胜于雄辩”吗？ 变换成陈述句：人们常说“事实胜于雄辩”。 二、按要求改写句子。
1、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上很少有人能亲睹她的风采呢？（改为陈述句）
2、我猜不出他是谁。我自己断定：他一定是一个不平常的人。（用关联词把句子连起来） 3、它只有一只脚，停落时只得扇动翅膀保持平衡。（改为双重否定句） 4、两三天前，家里的佣人从山里捉来一只小狐狸。（改为“被”字句） 5、西双版纳曾经有过威风凛凛的象兵。（改为感叹句）
三、按要求写句子。
1.我们的操场很小，怎能踢球呢?(改为夸张句) ________________________________________________ 2.中国人不会被困难吓倒。(改为反问句)
________________________________________________ 3.在老师的帮助下，我克服了缺点。(修改病句) ________________________________________________ 4.伟大的中国人怎么会向自然灾害屈服呢?(改为陈述句) ________________________________________________ 5.外公对我说：“我也要回祖国去！”(改为转述句) ________________________________________________ 四、按要求改写句子。
1.这山中的一切，那个不是我的朋友？（改为陈述句） ________________________________________________ 2.这是天地给我的恩泽。（改为反问句）
________________________________________________
3.跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。（改变语序，句意不变） ________________________________________________
4.我听见了火山爆发的声浪。我听见了时间隆隆的回声。（用关联词合成一句话） ________________________________________________
5.詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”（改转述）
________________________________________________
6.这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。（改为反问句） ________________________________________________ 7.一想到母亲，我就泪流不止。（改为反问句） ________________________________________________
8.我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。（改为肯定句）
________________________________________________ 9.站长把大西瓜切成薄薄的小片。（改为“被”字句） ________________________________________________ 10.黄继光对指导员说：“请你把任务交给我。”（改为转述句） ________________________________________________
五、把直接引述改为间接引述
1、爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”
________________________________________________ 2、王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。” ________________________________________________
3、那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。” ________________________________________________ 4、王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。” ________________________________________________ 六、把引述句转为陈述句。 1、老师对我说：“我教你怎么写。”
________________________________________________ 2、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”
________________________________________________ 3、董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！”
________________________________________________ 4、乌龟对青蛙说：“你跳出井口来看一看吧。” ________________________________________________
5、鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。” ________________________________________________ 七、改写句子。
1．夕阳染红了西天。(改为“把”字句)
________________________________________________________ 2．奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。(改为“把”字句) ________________________________________________________ 3．战士们消灭了一批入侵的敌人。(改为“被”字句)
________________________________________________________ 4．少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。(改为“被”字句) ________________________________________________________ 八、把陈述句改为反问句。
1．这幅画是我们班蔡颖画的。
________________________________________________________ 2．不好好学习，不能取得好成绩。
________________________________________________________ 3．对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
________________________________________________________ 4．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
________________________________________________________ 九、把反问句改为陈述句。
1．您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊吗？_________________________________________________________ 2．那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？ ________________________________________________________ 3．不耕耘怎会有收获？不学习怎会有知识？
________________________________________________________ 4．假如没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？ ________________________________________________________ 十、按要求改句子。
1.快乐王子把剑柄上的宝石送给了女裁缝。（改成被字句） ________________________________________________ 2.空中的雪花纷纷扬扬的落下。（缩句）
________________________________________________ 3.我们应该爱护环境。（改成反问句）
________________________________________________ 4.快乐王子流下了伤心的难过的眼泪。（修改病句） ________________________________________________ 5.用关联词语把下面的两句话连成一句话。 快乐王子很英俊。 快乐王子很善良。
________________________________________________
参考答案及解析： 一、1、【答案】D
【考点】意思相同而语气不同的句式变换，我们的知识是有限的
【解析】【分析】前三项都是肯定地说我要去北京，最后一项是疑问句。故选D。 【点评】考查学生对句式的分析。
2、D【解析】应改为：小红，请把窗关一下。 3、B
【解析】缺少了成分，应改为：陈明的飞机模型被我不小心摔坏了。 4、 B
【考点】意思相同而语气不同的句式变换，主动句与被动句的变换，陈述句与反问句的变换
【解析】【分析】B“好久没有给我们带来好消息了”是说长时间没有好消息，但是之前是有过好消息的。“一直是坏消息”，意思是没有好消息，意思明显变化。 A改为反问句，C改为被动句，D该假设关系为果因关系，意思也没有变。 故选：B
【点评】本道题考察句子含义的对比，需要细心分辨，看齐含义是否变化。要掌握常见的句子形式变化，准确辨析句子表达的含义。 5、【答案】C
【考点】意思相同而语气不同的句式变换，创造学思想录
【解析】【分析】C 题目要求变换成感叹句，应是“松鼠真是一种漂亮的小动物！”因此此选项中变换不合要求。A、B、D正确。
【点评】考查学生对句式转换方法的掌握。要求学生能判断，会应用。
二、1. 《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上很少有人能亲睹她的风采。 2.虽然我猜不出他是谁，但是我自己断定：他一定是一个不平常的人。 3.它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。 4.两三天前，一只小狐狸被家里的佣人从山里捉来。 5.西双版纳曾经有过多么威风凛凛的象兵啊！ 三、1.我们的操场只有巴掌大，怎能踢球呢? 2.中国人怎么会被困难吓倒呢?
3.在老师的帮助下，我改正了缺点。 4.伟大的中国人不会向自然灾害屈服。 5.外公对我说，他也要回祖国去。 四、1.这山中的一切，都是我的朋友。 2．谁能说这不是天地给我的恩泽？ 3雨跟着一缕缕轻盈的云雾悄悄地来了。
4我不仅听见了火山爆发的声浪，而且听见时间隆隆的回声。
5.詹天佑经常勉励工作人员说，他们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。 6.难道说这件事没有给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击吗？ 7.一想到母亲，我怎么能不泪流不止呢？
8.我相信，这些小精灵肯定会爱我们祖国的海岛，会愿在这里安居乐业。 9.大西瓜被站长切成薄薄的小片。 10.黄继光对指导员说，请把任务交给他。 五、把直接引述改为间接引述
1、爸爸说，小甜病了，他不会不知道的。
2、王军不好意思地说，那次是他不好，不该弄坏我的钢笔。” 六、把引述句转为陈述句。 1、老师对我说，他教我怎么写。 2、巴金说他爱月夜，但他也爱星天。” 3、董存瑞坚决地说他去炸掉它。同意。 七、1.夕阳把西天染红了。
2．奇妙的植物猪笼草把一条蜈蚣吃掉了。 3．一批入侵的敌人被战士们消灭了。
4．盲人叔叔被少先队员黄远明搀扶过了马路。 八、1.这幅画难道不是我们班蔡颖画的吗？ 2．不好好学习，怎能取得好成绩？
3．对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？ 4．那奔驰的列车难道不是我们祖国奋勇前进的象征吗？
九、1.您为我们付出了这样高的代价，不应该嫌它不够表达您对中国人民的友谊。 2．那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。
3．不耕耘不会有收获，不学习不会有知识。
4．假如没有人们的辛勤劳动，这里还是荆棘丛生的荒坡。 十、1.剑柄上的宝石被快乐王子送给了女裁缝。 2. 雪花落下。
3. 难道我们不应该爱护环境吗？ 4. 快乐王子流下了伤心的眼泪。 5. 快乐王子不但英俊，而且善良。
【解析】1.略2. 缩句只要把握住句子的主干成分即可，把各种修饰限制成分去掉。这个句子去掉“空中的”“纷纷扬扬的”。3.略4. 这句话是错误是词语重复，“伤心的”、“难过的”去掉一个就可以了。5. 这两个分句存在着递进关系，所以选择“不但……而且……”这组关联词语。
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