姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础题 (共20题；共119分)
1. （8分） 给下列字注音。
一转________眼，我们来到了内蒙________古草原。这时天空下起了蒙________蒙细雨。她高兴得转________了好几个圈________，由于转________得太快，她蒙________头转向，差点撞到羊圈________上。
2. （4分） 看图写拼音和汉字。
________ ________
3. （8分） 想一想，填一填。
________的春天 ________的燕子 ________的柳丝 ________的羽毛
________的细雨 ________的花 ________的尾巴 ________的翅膀
4. （4分） 把下列与燕子有关的诗句补充完整，并背诵。 ①泥融飞________，沙暖睡鸳鸯。（杜甫《绝句》）
②几处早莺争暖树，谁家________啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
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________ ________
③细雨鱼儿出，微风________斜。（杜甫《水槛潜心二首》） ④无可奈何花落去，似曾相识________归来。（宴殊《浣溪纱》） 5. （6分） 比一比，看谁写得棒。 dào tián ________ jù lǒng ________
ǒu ěr ________ dàng yàng ________
yǎn zòu ________ yīn fú ________
6. （2分） 用课文原句填空。
①写出燕子外形美丽的句子是：________。 ②写燕子飞行姿态美的句子是：________。 7. （5分） 把词语重新排列，组成通顺的句子。 ①从南方 小燕子 赶来了 可爱的 ② 小燕子 多像 音符 落在电线上的 8. （5分） 用划线的词语造句
①科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠在夜里飞行的秘密。 ②科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。 9. （6分） 照样子，写出描写人物神态的词。 不知所措 ________ ________ ________ 兴高采烈 ________ ________ ________ 10. （5分） 我会照样子扩写句子。 例：微风吹拂着柳丝。
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微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 ①阳光照耀着草地。 ②草地上开着小花。 ③燕子掠过湖面。
11. （8分） 比一比，组词语。
掠________ 尖________ 偶________ 圈________ 谅________ 尘________ 遇________ 倦________ 12. （4分） 找朋友，将下列意思相近的词选出来。
弄________ 横野________ 蓑衣________ 归来________ A．用草或棕做的雨披 C．回家
13. （5分） 下列句子运用了几种修辞手法？
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。
14. （6分） 给划线的字选择正确的读音。
舒展________（shū sū） 盛会________（shèng shèn） 生趣________（qù qì） 掠过________（lüè luè） 偶尔________ (ǒu óu) 光滑________ (huá huǎ) 15. （1分） 结合语境，给下面划线的字注音。 羊丢了，应该把羊圈________修一修。 16. （9分） 我能在横线上填上合适的词。
________的羽毛 ________的翅膀 ________的花朵
B．相合 D．辽阔的原野
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________的细雨 ________的赞歌 ________的尾巴 ________的春天 ________的天空 ________的燕子 17. （5分） 仿写句子。
①活泼机灵的小燕子有一双剪刀似的尾巴。
②青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。 18. （15分） 按要求完成句子。
（1） 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过。(缩句) （2） 蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线。(改成比喻句) （3） 小燕子飞回来了。(扩句) 19. （8分） 在横线上填上恰当的词语
________的羽毛 ________的翅膀 ________的尾巴 ________的小燕子 ________的细雨 ________的春天 ________的天空 ________的柳丝 20. （5分） 缩句。
①蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！ ②微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
二、 阅读题 (共5题；共42分)
21. （21分） 阅读 燕子
阳春三月，它来了。那小巧玲珑的流线型体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在春光中快乐甜美地飞翔，发出清亮圆润的啁zhōu啾jiū声。
我们江南水乡，春季里雨丝如烟如粉，无声无息地下着。新拔节的翠竹，清水田里的禾苗，池塘边的
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柔柳和刚刚绽开的桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只，一对、两对……小燕子妙舞轻扬，穿来穿去。
天放晴了，阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在。瞬间，“唧”的一声，身子似个小黑点窜下来，在明镜般的水面上，横掠着，似乎要跌入水中。可它又轻身一跃，射入云中，这时，水面上撒落一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出一圈一圈的波纹。
我问奶奶：“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样，像一把黑亮的剪子呢？” 奶奶说：“剪春呀！你看它飞来飞去，用剪子裁出一件春衣，给大地穿上。” 我相信了，又问奶奶：“那它为什么飞不停又唱不停呢？” 奶奶说：“闹春呀！春越闹越浓的。”
奶奶在堂屋靠近房梁的墙上，钉上两个小竹桩，小竹桩上放一片新瓦——这是给小燕子筑窝用的。几天后，两只燕子一前一后，绕着房梁飞了几圈，落在瓦片上，歪着头，小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转，轻声细语地说：“叽咕、叽咕……”
“燕子在说什么呢？”我问奶奶。
“燕子在说，”奶奶告诉我，“不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。” 我乐极了，对着小燕子喊：“你们住吧！”
过一段时间，燕子孵出四只活泼可爱的雏燕。雏燕贪食，整天张口向爸爸妈妈要吃的。
我不明白，奶奶为什么这样欢迎燕子，她只图个吉利吗？在常识课上，我才知道燕子是这样的宝贵。老师说，一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。消灭了害虫，保护了庄稼，大地披上绿色的春衣。原来，燕子用汗水打扮春天，保护春天。
（1）
阅读短文，把文中描写燕子外形特点的语句写在下面。 （2）
阅读第2、3自然段，写出描写燕子活动特点的词语。
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在雨中飞行时：________ 在晴天飞行时：________ （3）
在文中找出一个拟人句。 （4）
阅读最后一个自然段，找出奶奶喜欢燕子的原因，写在横线上。 （5）
你还知道哪些关于燕子的诗句，写出两句。 22. （5分） 找出句中的错别字并改正。
①篮篮的天空，电杆之间连着几痕细线，多么象五线谱啊！ ②小燕子从南方敢来，为春光赠添了许多生机。 23. （5分） 理解课文《燕子》内容填空。 ①写出描写燕子外形美丽的句子： ②写出描写燕子飞行姿态美的句子：
24. （5分） 阅读课文《燕子》选段，回答问题
几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。
把文中的“几痕细线”改成“几根细线”好吗？为什么？ 25. （6分） 文化积累。 （1）
描写春天的成语很多，请写四个。
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________ ________ ________ ________ （2）
写一首描写春天的古诗。
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参考答案
一、 基础题 (共20题；共119分)
1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略
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20、答案：略
二、 阅读题 (共5题；共42分)
21、答案：略 22、答案：略 23、答案：略 24、答案：略 25、答案：略
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