活动设计背景
大苹果音乐游戏
活动目标
① 熟悉游戏歌曲,名称,及歌词的大概内容。
② 发展幼儿的听音能力。
教学重点、难点
1知道歌词大概内容。
2 练习听音阶。
活动准备
录音机,《大苹果》磁带,铃鼓,大苹果一个(实物),大苹果头饰
一个。
活动过程
①放歌曲《大苹果》,让幼儿在音乐中轻轻地跟着节奏拍手坐好。
②教师提问;我们再放刚才的音乐好不好?幼儿回答,好。
③老师提问;你们知道刚才唱什么吗?幼儿回答,不知道。
④老师提问;想知道吧,幼儿答,想知道。老师出示实物大苹果
幼儿答大苹果想知道打大苹果说什么吗?(请幼儿静下一起和老
师欣赏歌曲多次)
⑤老师讲解歌词大意,交代歌曲名称。
⑥用跟唱法教幼儿学习唱几次
⑦老师提问;你们知道(大苹果)的要求吗?幼儿答,吃东西前要洗手,哗,
真聪明;我们做“大苹果”游戏好不?好。(老师边讲解边示范游戏做发
及规则)
⑧复习听音乐,《大苹果》
游戏规则:
先找一个小朋友扮(大苹果),放(大苹果)音乐用小碎步走去找大大苹果的朋友,唱到最后一句大苹果停下看身边的'小朋友是否洗干净了手,干净就吃大苹果,
教学反思
经过这一课,发现个别幼儿兴趣还不达到最佳效果,有的也表现得十分突出。在教学过程中,还要加倍努力。
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