初中期中考试总结大会教师发言稿

今天，我交流的主题是：热烈掌声飞行员，有不适当的地方也希望我们批评的纠正。 电视剧老虎猫猫的父亲，我相信我们已经看到，这是涉及当代教育的概念，它触发了很多我们的反思。

打开手臂给孩子温暖

卞大千是一个好的高中物理老师，他用一个非常苛刻的方式把这么多的孩子进入重点大学，他收集了孩子们的成绩单和家庭作业作为他们的骄傲，但这些优秀的学生在黛大千遇见他们，但一个一个隐藏起来，在类会上故意拒绝问他。为什么？老师没有为一年支付。这是这个子弹的爱情发射出来的，因为子弹太强，所以虽然非常准确，但穿透了目标，目标留下了永久的洞。我想：那么，什么样的教育不仅教育好孩子，而且不会伤害教育的孩子呢？我想，从工作以来我受伤了什么孩子，我希望他们能慢慢地原谅我在我心里，但也喜欢像千人一样的学生，在同一 了解老师的关心和思想将会感激我们。不同的孩子将有不同的需要，如果我们真的想有一个孩子的标准，一个请求，可能真的伤害他们。这是很难学的道路，虽然好的话反对线，好药物苦病，但让孩子吃苦药，他们不想吃，但我们试图一切手段迫使他们吃，他们会肯定讨厌我们。是否我们可以在这种苦药中添加一些蜂蜜，以便它可以治愈，让孩子不恨我们。在课堂上不要怪，继续找好做的孩子，更多赞美他们，他们的优势放大，使我们必须模仿的对象，而不是加强坏孩子做坏。但这种蜂蜜的混合真的要走对了，这个难度不小，根据不同的孩子，不同的情况，灵活的选择。 伸出你的手，鼓掌的孩子们

在节日期间，在科技广场上，观看原创歌手王璐的现场音乐会的流行网络，主持人在观众中耸人听闻，我们要用几首歌给王鲁，观众的掌声，地震，王Lu的激情瞬间亮起。主持人说：我们都知道观众对演员的掌声 是不是重要？他们的成长受到观众的认可和鼓励。我认为：我们的孩子不像正在成长的演员？他们需要我们的鼓励。我听到崔燕老师开了一个长会，说：孩子们不需要责备，但我们需要他们自己的手，鼓掌他们。

我认为：当学生的写作遇到瓶颈，怎么希望老师可以肯定地告诉他：孩子，你的写作细节真的生动，修辞更准确。这不仅是单词的开始和适当和直接的点。当学生的写作不好时，有多少希望老师可以从潦草的话找到一点更好，或找到一个好的笔画告诉他：如果每个词都像这个词，每个笔都像这支笔，我想，你的写作必须充满点。当学生做阅读点可以充分，如何希望老师在课前面对面，对他的拇指，为他的点赞美，告诉你：孩子，真棒，阅读技巧非常坚实，非常灵活使用，考试非常准确，考虑的要点很全面。当学生做古典阅读不是很顺利，怎么希望老师可以告诉他：不要担心，文本文本的文本 词语掌握掌握，它移到了课外汉语的翻译，翻译的词，尝试调整词序，注意词流利。 阅读经典的儿童飞行员

我们的学校图书馆真的是一个宝藏馆，里面藏书，内容广泛。从进入文峰的那一天起，我经常出去我们的图书馆，认真负责汉族老师，徐老师总是带着麻烦找到我各种各样的书，各种着名散文，我发现他们的普通法点和不同点，做记录，给学生在写作领导，提出参考。现在我用了一种方法来选择书，特别是找到学生下的教科书中的文本的文字来阅读原文，这样当教导文本时，我相信会有一个总体效果的概述。几年前，我花了九个月的空闲时间，第一天到第四节全部首先阅读自己的文字，然后找到各种信息，每篇文章，密集，略读，我仔细的课程准备注释，因为学校已经教了第四天，所以第一到第四篇文章都不熟悉这种方法，我有学生在语言的指导下会有办法。每一个单词在每个文字我仔细阅读，只要没有阅读的话我会立即检查这个词 代码，这个过程是无聊和单调，但真的完成了，但感觉有很大的成就感。我用了半年时间读了第一天到第四位的着名，一些着名的，我在自己的时间阅读不会

被吸引，我想，??如果学生们读了如何刺激他们对学生的兴趣，当我读Will采取行动。我现在正在阅读原版镜子的前四篇文章，四本书五本，刚刚开始阅读，白色对比阅读，可以慢慢尝试只读古典中文，也许只有定量变化才会导致定性变化，阅读事物必须有一定的数量，会造成他们的内心世界，大变化。阅读更改的书发现，原来以前有太多的误会，认为它只是一些卦相，真正只读发现有一些哲学，我们的前辈正在教我们如何做，如何工作。现在在准备阶段的准备，和学生做文本的文字，你可以给学生一些阅读古典中国的感觉和实践，让学生走很多弯路。

事实上，我的教学经验是这样的三个字：对孩子们开放的武器温暖 - 让他们接受我;伸出双手为孩子们鼓掌 - 让我欣赏他们;学习指导 飞行员为孩子 - 让我们一起去。

老虎猫爸在唐林有一个经典的线：中国的教育是一个爱情的混乱，一个管死亡，我们不想要它死，想要生活，以及生活得好，那是必要的学会爱，想要爱，我们必须先学习，让孩子在飞行员长大，高兴地欣赏他们的成长，而不是拉他们的手，迫使他们成长。识别，欣赏，共赢的情况，是三部曲的教学，最高的互动领域是双赢的局面。