一年级语文国庆假期作业
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老师的话亲爱的小朋友，我们即将迎来祖国妈妈六十七岁的生日！
十一长假，小朋友们可以好好轻松一下了！为了让你们能度 过一个愉快而又有意义的假期，现将作业布置如下，希望你 们在玩得愉快的前提下，认真完成作业。
请家长管好自己的孩子，注意假期安全，并督促孩子认真地有计划的 完成好作业。
一、和爸爸妈妈一起观看国庆庆典，感受做个中国人的自豪。
二、每天为爸爸妈妈做一件事，做一个有孝心的孩子。你为自己打几颗“★”
三、每天坚持跳绳几分钟，一分钟你可以跳（ ）下。 四、背诵语文书中的课文，你已经会背诵（ ）篇。 五、背诵古诗词，并请家长签名。
六、熟练拼读所教的每个音节。有些拼音基础较好的小朋友可以在假期间阅读一些注音故事；（汉语拼音的学习是循序渐进的，仅仅依靠在课堂上的训练是远远不够的，需要不断练习，加强熟练程度，打乱顺序认读拼音卡片，请有条件的家长们下载《汉语拼音音节表》指导孩子练习拼读。只有坚持训练，才能熟练掌握汉语拼音。
七、做个整洁的好孩子，请家长帮孩子剪好指甲。（ ） 八、做一做。将生活中你认识的字剪下来，做一份识字报。 九、为您孩子推荐的绘本书目：
《爱心树》（谢尔。希尔弗斯坦）、 《阁楼上的光》（谢尔。希尔弗斯坦） 《鳄鱼怕怕牙医怕怕》 、《猜猜我有多爱你》、 《我爸爸》、 《我妈妈》 《青蛙弗洛格的成长故事》、 《可爱的鼠小弟》
亲子共读小说：《查理与巧克力工厂》(读完后可在网上找同名电影来看,与孩子一起讨论电影与原著的异同) 《笨狼的故事》(汤素兰)
推荐爸爸妈妈看的书: 《朗读手册》(此书会让你们反思自己的亲子共读现状,更新你们的理念,在书中学到先进的正确的为孩子读书的方法,纠正原有的错误观念和方法,让亲子共读成为家中最幸福的事.) 《世界图画书阅读与经典》(为你们介绍绘本(又叫图画书)这种书籍类型,你们可以通过阅读此书了解绘本的基本知识,了解阅读绘本的好处,并知道选择哪些优秀的绘本)
书 写 作 业
我的姓名老师评价
一、背一背，写一写。
1.天地分下，月照今古。
2.、对雨，雪对风。花对树，鸟对。
清对水秀，柳绿对桃红。
二、连一连，把下面的图片和相应的字用线连起来。（7分）
月日口火耳禾目
三、说一说，写一写。
丶一丨丿亅┐∟ㄥ
“手”共有（ ）笔，第4笔是。 “山”共有（ ）笔，第2笔是。 “口”共有（ ）笔，第2笔是。 “禾”共有（ ）笔，第2笔是第4笔是。
四、给下面的单韵母宝宝排排队。
oɑüe u i
五、书艺展台。请小朋友抄写下面的字，注意写字的姿势。
上 禾 手 云 耳 虫 火 目
六、加一笔，变新字。
例如：日→目
木→一→口→
七、认一认，读一读，再自己写一个。 天（天地）（天下）（）手（手心）（手足）（） 山（火山）（山上）（）云（乌云）（云朵）（） 火（火光）（火灾）（）日（一日）（日子）（） 八、手拉手找朋友，将他们组成词语。（12分） 天
人
下
日
手
禾
月
地
足
口
田
山
拼 读 作 业
亲爱
的孩子，每天起来拼一拼他们，争取每天进步一点点！
背 诵 作 业
序号 1 内 容 一去二三里 一去二三里，烟村四五家。 亭台六七座，八九十枝花。 咏鹅 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌， 背诵日期 家长签名 2 3 4 白毛浮绿水，红掌拨清波。 静夜思 唐 李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 标调歌 ɑ 的头上戴小帽，读音不同要记牢。 一声平，二声扬，三声拐弯四声降。
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