物理试题
本试卷共11页,36小题,满分300分。考试用时150分钟。
一、单项选择题:本大题共16小题,每小题4分,共64分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。
13.在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。在对以下几位物理学家
所作科学贡献的叙述中,正确的说法是
A.亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的轻重无关 B.伽利略认为物体运动不需要力来维持
C.牛顿总结出了万有引力定律并测出了万有引力常量的数值 D.爱因斯坦创立的相对论表明经典力学已不再适用
14.以下是力学中的三个实验装置,由图可知这三个实验共同的物理思想方法是
显示桌面受力形变
显示玻璃瓶受力形变
测定引力常数
A.极限的思想方法 B.控制变量的方法 C.放大的思想方法 D.猜想的思想方法 15.质量为m的小球被斜绳A和水平绳B系在车厢内,如图所示,
当车厢向右做匀速直线运动时,两根绳对小球的拉力分别为 T1和T2,当车厢突然加速运动时,两根绳的拉力变化情况是 A.T1不变,T2变大 B.T1变大,T2变大 C.T1不变,T2变小 D.T1变小,T2变小
16.某物体做直线运动的v-t图象如图甲所示,据此判断图乙(F表示物体所受合力)四个选项中正确
的是
v
t/s
图甲
图乙
二、双项选择题:本大题共9小题,每小题6分,共54分。在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全选对得6分,只选1个且正确得3分,有错选或不答的得0分。
T1 A B T2 17. 如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于
静止状态,其中F1=10N,F2=2N。若撤去力F1,则下列说法正确的是 A.木块受到滑动摩擦力 B.木块受到静摩擦力
C.木块所受合力为2N,方向向左 D.木块所受合力为零
18. 如图所示,一正点电荷周围有A、B、C三点,其中B、C在同一个等势面上,有一个试探电荷q=-1.5×10-6C,则下列说法中正确的是 A.A点的电势高于B点的电势
B.试探电荷在A点的电势能大于在B点的电势能 C.B、C两点的电场强度大小相等
D.B、C两点的电势与电场强度均相同 19.关于能源和能量,下列说法中正确的是
A.电磁波的传播过程是能量传递的过程 B.在电磁感应现象中,电能转化为机械能
C.自然界的能量是守恒的,但地球上的能源不会永不枯竭
D.能源的利用过程有能量耗散,表明能量在转化过程中不守恒
20.如图所示,a为地球赤道上的物体;b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星;c为地球同步
卫星。关于a、b、c做匀速圆周运动的说法中正确的是 A.角速度的大小关系为acb B.向心加速度的大小关系为aaabac C.线速度的大小关系为vavbvc D.周期关系为TaTcTb
21.在某次十米跳台决赛中,一选手的质量为m,她入水后受水的阻力而做减速运动,设水对她的阻力
大小恒为F,在水中下降高度h的过程中,她的(g为当地重力加速度) A.动能减少了Fh B.重力势能减少了mgh
C.机械能减少了(F-mg)h D.机械能减少了Fh
三、非选择题:本大题共11小题,共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 34.(1)(6分)如图的装置中,两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,两轨道上分
别装有电磁铁C、D;调节电磁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等。将小铁球P、Q分别吸到电磁铁上,然后切断电源,使两小铁球以相同的初速度从轨道M、N下端口射出,实验结果是两小球同时到达E处,发生碰撞。现在多次增加或减小轨道M口离水平面BE的高度(即只改变P球到达水平面速度的竖直分量大小),再进行实验的结果是:
①________,试分析回答该实验现象说明了:②_____ ___,③______________。
(2)(12分)某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验。图(a)为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方
C P M A D Q B N V0 F1 F2 c b a V0 E 形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得。
①图(b)为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz。根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为 m/s,小车的加速度大小为 m/s2。(结果均保留二位有效数字)
B
A
D
A B 6.70 C 7.21 (b)
D 7.72 E 单位:cm
6.19 C
(a)
a ②在“探究加速度a与质量m的关系”时,某同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如下图所示)。请继续帮助该同学作出坐标系中的图象。
③在“探究加速度a与合力F的关系”时,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图(c),该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因。答: 。 35.
0
(c)
F a (18分)如图所示,一质量
为m=2kg的小球以某一初速度v0=8m/s向壕沟运动,小球开始运动时距离壕沟上边缘L=8m,地面粗糙有摩擦。小球恰好飞过壕沟,已知壕沟长s=1.6m,落差h=0.8m。求: (1)小球到达壕沟上边缘时的速度v (2)小球与地面间的动摩擦因素μ
mhL s36.(18分)足够长的光滑斜面AB与一粗糙水平面BC平滑连接,斜面倾角为θ=30°,质量m=2kg的物体置于水平面上的D点,DB间距d=7m,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,将一水平向左的恒力F=8N作用在该物体上,t=2s后撤去该力,不考虑物体经过B点时的碰撞损失,重力加速度取g=10m/s2,求撤去拉力F后,经过多长时间物体经过B点?
参考答案及评分标准
一、单项选择题:每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,每小题4分,共16题64分。 ..13 B 14 C 15 A 16 B
二、双项选择题:每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,共9题54分,每题6分,全..选对得6分,只选1个且正确得3分,错选、不选得0分。 17 BD
三、非选择题:共11题182分。 34.(1)①总是发生碰撞(2分)
②P水平方向的分运动是匀速直线运动(2分) ③各分运动具有独立性(2分) (2)①1.6(3分)3.2(3分)
②如图(3分)
③实验前未平衡摩擦力(3分)
35. 参考答案:
(1)小球飞过壕沟过程做做平抛运动,则:
1/kg10 1.0 2.0 3.0 m 乙同学方案
18 BC 19 AC 20 AD 21 BD a/ms-22.0 1.5 1.0.5 12gt „„„„„„„„„„„„„„„„ ① (4分) 2 Svt „„„„„„„„„„„„„„„„ ② (4分)
解得:v4m/s „„„„„„„„„„„„„„„„ ③ (2分)
h(2)小球从开始运动至壕沟上边缘过程由动能定理,得:
mgl112mvt2mv0 „„„„„„„„„„„„„„„„ ④ (5分) 22解得:0.3 „„„„„„„„„„„„„„„„ ⑤ (3分) (用牛顿第二定律结合运动学公式求解得出正确结果一样给分) 36. 参考答案:
在F的作用下物体运动的加速度a1,
由牛顿运动定律Fmgma1得,a12m/s2 „„„„
①(2分)
作用2s后的速度v1和位移S1分别为:v1a1t4m/s
S112a1t4m „„„„„„„„„„„„„„„„ ②(4分) 2撤去F后,物体运动的加速度为a2,则mgma2 第一次到达B点所用时间t1,则dS1v1t11a2t12 2解得t11s „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ ④(4分) 此时物体的速度v2v1a2t1 „„„„„„„„„„ ⑤(2分) 当物体由斜面重回B点时,经过时间t2,物体在斜面上运动的加速度为a3, 则mgsin30ma3 „„„„„„„„„„„„„„„„„ ⑥(2分)
t22v20.8s „„„„„„„„„„„„„„„„„ ⑦(2分) a3第二次经过B点时间为tt1t21.8s „„„„„„ ⑧(1分) 所以撤去F后,分别经过1s和1.8s物体经过B点。 „„„„ ⑨(1分)
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