初中主要名著阅读导引一览表篇目作者主要人物形象或主要内容1、孙悟空：封建社会的叛逆者和反抗者，好动、顽皮，武艺高强，勇敢机智，嫉妖如仇。2、猪八戒：憨厚淳朴，贪吃好睡，滑稽荒唐，作战勇敢，不畏妖魔，有小生产者、小市民的意识特点。3、唐僧：是个善良闵成的苦行僧，不辞劳苦，不畏艰险，但有时昏庸顽固，是非不分。4、沙僧：勤劳稳重，任劳任怨，默默奉献；却也存在着人性的弱点，如精明世故、逆来顺受等。主要艺术特色西游记吴承恩（明）具有浪漫主义色彩，想象超凡，夸张神奇，变形荒诞。1、宋江：人民理想的忠义之士，起义军中最有威望的领袖。能团结兄弟，网罗人才；多谋善断，有军事、组织才能；性格既有反抗性，又有妥协性。2、鲁智施耐庵深：正直无畏、见义勇为的豪侠。3、林水浒传（元末明冲：逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、初）委曲求全，其后变得精明果敢，凶狠泼辣。4、武松：力、勇和正义的象征。勇士的典型，复仇的代表，刚正的义士。5、李逵：淳朴、粗鲁、富有反抗性和同情心，是生活在社会底层的游民的典型《五猖会》记叙了作者少年时一次看五猖会时发生的波折，控诉了封建家长和封建教育制度对青少年身心的摧残；《父亲的病》揭露“巫医不分”的“名医朝花夕拾鲁迅”敲诈勒索、封建迷信，鞭挞了复古倒退的反动；《范爱农》通过一个爱国知识分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇，深刻批判了辛亥革命的不彻底性和软弱性；《琐记》歌颂了“不满现状”1、祥子：勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮的车夫，狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、肮脏猥琐、骆驼祥子老舍自私麻木的行尸走肉。2、虎妞：具有二重性，一是有着自己追求幸福的愿望，对祥子有真诚的一面；另一方面是剥削者的意识已渗透到她的灵魂之中，她想控制祥子，是家中的占有者、支配者。1、全文结构宏伟完整，众多人物一个引一个，每个英雄故事都像一篇英雄传记，传记间一环套一环。2、成功地塑造了一大批英雄人物形象。3、叙事详实精彩。4、语言通俗生动，充满个性化特色。1、语言优美流畅，生动幽默，妙趣横生。2、叙事充满奇妙艺术。1、独特的北京市民文化的表现者和批判者。2、善于描写老北京风土习俗、民情世俗。3、语言俗白凝练。4、独特的讽刺艺术。1、抒写真实生活，1、以歌咏自然、赞美母爱和书法哲理的表现率真的个性。2诗为最多；2、有许多诗托物言志，以鲜、诗风清新明丽，繁星·春冰心（谢明的形象来比喻或暗示某种人生哲理。3俊秀含蓄，富有诗水婉莹）、有的揭露学生时代的黑暗，同情涂炭情画意，格调自然的生灵，讴歌探索千金道路的先驱者。柔和。3、抒情和哲理的完美融合。鲁宾孙漂笛福流记（英）1、鲁滨孙：一个要求个性自由、勇敢冒险、艰苦创业、追求财富的具有积极进取精神的新兴资产者的英雄形象。2、星期五：鲁滨孙救起的俘虏，是鲁滨孙忠实的仆人和朋友。全书共四个部分，写格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的旅行经历，格列佛游斯威夫特讽刺了英国贵族资产阶级社会的君主政记（英）体、两党制以及政治、法律、财政、教育、文化、艺术等几个方面，反映了18世纪前半期英国的社会现实。1、阿廖沙：是一个鄙视自私贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年。2、外祖父卡希林：家长制手工业者的形象，凶恶残暴，没有亲情，唯利是图，寡情薄义。3、外祖母伊凡诺夫娜：勤劳、善良、乐观、智慧，体现了劳动人民的优秀品质。童年高尔基（前苏联）1、保尔：个性倔强，充满青春活力，不畏困难，勇敢坚强，意志坚定。对共产奥斯特洛主义事业抱着坚定不移的信念，在革命钢铁是怎夫斯基斗争中与党的教育下锻炼和成长的共产样炼成的（前苏主义战士。2、冬妮亚：天真、淳朴，醉联）心于爱情，最后由资产阶级小姐完全变成时代的落伍者和寄生虫。由《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》组成：1、贝多芬：世界著名音乐大师，对音乐孜孜以求，在双耳失聪、疾病缠身的情况下，创作了音乐史上辉煌的篇章。2、米开朗基罗：意罗曼·罗大利文艺复兴时代伟大的雕刻家、画家兰（法）、建筑家，自幼丧母，勤奋好学，有艺术创作，制作了《酒神》《哀悼基督》等雕像。3、列夫托尔斯泰：俄国伟大的文学家，用6年时间完成《战争与和平》，之后又退出了《安娜·卡列尼娜》1、描写具体逼真，用人物行动具体表现人物性格。2、注重人物性格的刻画，注重表现性格的变化和发展。3、常常穿插一些人物的议论来补充、突1、将虚构情节、幻想故事和对现实的揭露巧妙结合。2、点面结合，对照写作，四部游记一正一反地排列。3、绝妙的想象，生动的细节。1、交替运用儿童视角和成人视角，交替使用多视角描写方法。2、语言生动活泼，描写栩栩如生。3、选材独特，取材于作家的经历1、以真人真事为基础进行艺术创作。2、写了大量的历史事件和群众的英雄业绩。3、运用多种艺术手法、加强了艺术感染力，如格言警句、内心独白、日记、回忆等。名人传1、语言饱含深情，富有诗意。2、从大处落笔。3、风格多变。以日记体的形式，讲述一个叫恩利科的德·亚米小男孩成长的故事。包括三个部分：恩爱的教育契斯（意利科的日记、他父母的教子篇、老师讲大利）的九个故事。此书充满了儿童情趣的幽默语言和19世纪意大利引人入胜的习俗风尚。以孩子的口吻，孩子的笔触，孩子的眼光来写孩子的生活和思想，更贴近孩子的内心世界，也海底两万凡尔纳里（法）主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。尼摩船长：这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。故事曲折惊险，引人入胜，画面多姿多彩，气象万千。《简爱》是一部带有自传色彩的长篇小说，它阐释了这样一个主题：人的价值=尊严+爱。它所展现给我们的正式一种化繁为简，是一种返璞归真，是一种追求全身心付出的感觉，是一种不计较得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化了简·爱以第一人称叙述了主人公简爱到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的夏洛蒂·尊敬和爱恋。但在婚事受阻后毅然离开勃朗特自己所爱的人远走他乡的故事。简爱：（英）具有倔强刚正、勇于反抗、不畏强暴的性格，以及追求男女平等的自觉意识和忠于爱情的高尚情操。精彩片段1、孙悟空大闹天宫；2、真假美猴王；3、孙悟空三借芭蕉扇；4、孙悟空三打白骨精；5、猪八戒高老庄招亲。1、林教头风雪山神庙；2、智取生辰纲；3、武松打虎、斗杀西门庆；4、鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山；5、宋江题反诗；6、真假李逵。1、《从百草园到三味书屋》2、《阿长与＜山海经＞》3、《二十四孝图》4、《藤野先生》5、《无常》1、怒辞杨宅；2、曹家遭险；3、晦暗的地狱；4、最后的绝望。1、《繁星·10》;告诫青年人珍惜青春，勇于奉献，给人以启迪和鼓舞。2、《繁星·12》：“爱的哲学”是冰心诗歌的核心和主旋律。3、《繁星·105》：将母爱、自然、童心三者和谐地织入了1、挖独木舟；2、制作瓦罐；3、开导“星期五”；4、自封总督。1、游小人国时对“高跟”党，“低跟”党的斗争。2、游大人国时和国王的谈话。3、游飞岛国时参观“格拉多科学院”。4、游慧骃国时和马1、与外祖父等人联欢。2、雅科夫和奇奇打架。3、外祖父打外祖母。4、报复老师。1、苏联红军与彼得留拉匪徒开战。2、熔铸“钢铁”的过程。3、打消自杀念头。1、贝多芬遗嘱。2、《米开朗基罗传》下编第三章“孤独”。3、《列夫托尔斯泰传》第十二章“忏悔家与宗教狂乱”。恩利科的一则日记《宽宏大量的品德》，讲述了一则发生在教室里的故事，借老师之口批评了欺凌弱小者的不光彩行为。五彩缤纷的海底美景的精彩描绘。罗切斯特与简爱互相倾吐衷肠的情形，“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵过呢你一样丰富，我的心胸一样充实！”