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专题03 拐点压轴专题(1)——拐点在平行线间七年级数学下册重点题型通关训练(人教版)(解析版)

来源:华拓网
专题03 拐点压轴专题(1)——拐点在平行线间

【专题导入】

经过了《拐点专题(初步引入)》后,面对压轴题形式的平行线——拐点题时,我们只需要把握住两点.

①抓住平分线(出现相等角或比例角,能通过一个未知角度表示图中出大部分的角度) 1.如图,若直线BE∥GF,A,C分别为BE,GF上两点,连接AC,∠BAC的平分线交GF于点D.

若设∠1=α,试用含α的代数式表示出图中的角.

∠2=____,∠3=____,∠4=_____,∠5=_____,∠6=____,∠7=_____.

【答案】α α 180°-2α 180°-2α 180°-α 2α

②观察得出题中的拐点,并且能熟练的得出拐角与两条平行线中哪些角相关,结合条件与所得的代数式关系进行求解.

2.如图,m∥l,A,B分别在直线m,l上,P为两平行线中任意一点,连接AP,BP, ∠DAP的平分线和∠EBP的平分线相交于点C.

若设∠2=α,∠4=β,试用含α的代数式表示出∠C和∠P.

【解析】∠C=∠1+∠3=∠2+∠4=α+β,

∠P=∠5+∠6=(180°-2∠2)+(180°-2∠4)=360°-2(α+β).

【例1】如图(1)所示:已知MN∥PQ,点B在MN上,点C在PQ上,点A在点B的左侧,点D在点C的右侧,∠ADC、∠ABC的平分线交于点E(不与B、D点重合),∠CBN=110°. (1)若∠ADQ=140°,则∠BED的度数为______(直接写出结果即可); (2)若∠ADQ=m°,将线段AD沿DC方向平移,使点D移动到点C的左侧,其它条件不变,如图(2)所示,求∠BED的度数(用含m的式子表示).

【解析】(1)要求∠BED,只需要得出∠EDC和∠EBM.如图(1). 根据题意可得∠EDC=∠EBM=

180°−CBN

2

180°−∠ADQ

2

=20°,(角平分线)

=35°,(角平分线)

∠BED=∠EDC+∠EBM=55°.

(2)同理,要求∠BED,只需要得出∠EDC和∠EBM.如图(2). 如图(2),过点E作EF∥PQ. ∵∠CBN=110°, ∴∠CBM=70°.

∵∠CDE=∠ADE,∠ABE=∠CBE,

1

∴∠EBM=35°,∠EDQ=m°. ∵EF∥PQ,

1

∴∠DEF=180°-∠EDQ=180°-2m°.

2

∵EF∥PQ,MN∥PQ, ∴EF∥MN,

∴∠FEB=∠EBM=35°,

11

∴∠BED=∠DEF+∠FEB=180°-2m°+35°=215°-2m°.

同步训练1. 已知E、F分别是AB、CD上的动点,P也为一动点.其中AB∥CD,移动E、F,使∠EPF=90°,作∠PEG=∠BEP,求∠PFD的值.

∠AEG

【解析】易得∠BEP+∠DFP=∠P=90°.

又∠GEP=∠BEP,设∠BEP=x,则∠DFP=90°-x. ∠AEG=180°-2∠BEP=180°-2x.

∠AEG180°−2x∠PFD

=

90°−x

=2.

【过关练习】

1. 如图,AB∥CD,点E是在AB、CD之间,且在BD的左侧平面区域内一点,连结BE,DE.作出∠EBD和∠EDB的平分线,两线交于点F,猜想∠F,∠ABE,∠CDE之间的关系,并证明你的猜想.

【解析】如图,FB,FD分别是∠EBD和∠EDB的平分线,

不妨设∠1=∠2=x,∠3=∠4=y.

∵AB∥CD,∴∠5+∠2+∠1+∠3+∠4+∠6=180°, ∠5+∠6=180°-2(x+y).

∠F=∠5+∠2+∠4+∠6=180°-(x+y)(拐角). 故2∠F-∠5-∠6=180°.

即2∠F-(∠ABE+∠CDE)=180°.

2. 如图,若∠AEP=5∠AEF,∠CFP=5∠EFC,且FP的延长线交∠AEP的角平分线于点M,EP的延长线交∠CFP的角平分线于点N,猜想∠M+∠N的结果并且证明你的结论.

2

2

【解析】如图,可得

∠M=∠1+∠3+∠4,∠N=∠1+∠2+∠4(拐角).

又∠1=∠2,∠3=∠4, 不妨设∠1=∠2=x,∠3=∠4=y. 则∠M=x+2y,∠

N=2x+y.

∠M+∠N=3(x+y).

又可得∠AEF=5x,∠CFE=5y,且∠AEF+∠CFE=180°, 即x+y=36°,

∠M+∠N=3×36°=108°.

3. 已知,AB∥CD.点M在AB上,点N在CD上.如图中,∠BME=60°,EF平分∠MEN,NP平分∠END,且EQ∥NP,则∠FEQ的大小是否发生变化,若变化,请说明理由,若不变化,求出∠FEQ的度数.

【解析】看到角平分线,不妨设 ∠2=∠3=x.

又QE∥NP,则∠4=∠3=x.

∠MEN=∠BME+∠END(拐角),

=60°+2x.

∠FEN=∠1=2∠MEN=30°+x. ∠FEQ=∠FEN-∠4=30°+x-x=30°.

4. 如图,已知EM∥BN,∠AEM与∠ABN的角平分线相交于点F.试探究∠EFD与∠A的数量关系,并说明你的理由.

1

【解析】如图,∵EF和BF分别是∠AEM和∠ABN的平分线, 所以不妨设∠1=∠2=x,∠3=∠4=y.

∠A=360°-(∠1+∠2)-(∠3+∠4)=360°-2(x+y)=2[180°-(x+y)]. ∠EFB=∠1+∠4=x+y.

∠EFD=180°-∠EFB=180°-(x+y). 故可得∠A=2∠EFD.

【专题提高】

5. 如图,已知AB∥CD,点E在直线AB,CD之间.若AH平分∠BAE,将线段CE沿CD平移至FG.

(1)如图1,若∠AEC=90°,HF平分∠DFG,求∠AHF的度数;

(2)如图2,若HF平分∠CFG,试判断∠AHF与∠AEC的数量关系并说明理由.

【解析】(1)如图1,根据题意,

不妨设∠1=∠2=x,∠4=∠5=y. ∵CE∥FG,∴∠3=∠4+∠5=2y.

∠AEC=∠1+∠2+∠3=2x+2y=90°(拐角), 即x+y=45°.

∠AHF=∠1+∠5=x+y=45°(拐角). (2)如图2,根据题意,

不妨设∠1=∠2=x,∠3=∠4=2y.

则∠AEC=∠1+∠2+∠3=2(x+y)(拐角). ∵CE∥GF,∴∠4=∠3=2y. ∠5=∠6=

180°−∠4

2

=90°-y.

∠AHF=∠1+(180°-∠5)=x+y+90°. 故2∠AHF-∠AEC=180°.

6. 如图,已知AB∥CD,直线AB、CD被直线EF截,分别交AB于点G,交CD于点H,点P在直线AB、CD内部直线EF上,点M、N分别在直线AB、CD上,连接PM、PN,∠PMB和∠PNC

的平分线交于点K,点O为AB上一点,连接ON、MN,MN平分∠PNO,若∠MNK∶∠PMK=2∶7,2∠MKN-∠PNO=180°,求∠NOM的度数.

【解析】根据题意,∠MNK∶∠PMK=2∶7 不妨设∠1=2x,则∠PMK=∠2=7x(角平分线).

设∠3=y,则∠PNK=∠3+∠1=y+2x, ∠KNC=∠PNK=y+2x(角平分线). ∠MKN=∠2+∠KNC=y+9x(拐角). ∠PNO=2∠PNM=2y(角平分线) ∵2∠MKN-∠PNO=180°, 即2(y+9x)-2y=180°,

解得x=10°.

∠ONK=∠MNO-∠1=∠3-∠1=y-20°,

∠ONC=∠CNK-∠ONK=(y+20°)-(y-20°)=40°. ∠NOM=∠ONC=40°.(两直线平行,内错角相等).

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