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西师大版三年级语文下册四单元知识点及答案(三套)

2021-04-10 来源:华拓网
西师大版三年级语文下册四单元知识点及答案(三篇)

目录:

西师大版三年级语文下册四单元知识点及答案一

西师大版三年级语文下册四单元精编试卷及答案二

西师大版三年级语文下册四单元练习卷及答案三

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西师大版三年级语文下册四单元知识点及答案一

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音,写词语。(20分)

pǔ tōng mó xíng wēi wǔ chèn shān

zhèn jìng fù zé shǒu yì mò fēi

二、比一比,再组词。(10分)

诵(_______) 状(_______) 导(_______) 桶(_______) 壮(_______) 异(_______) 飘(_______) 悄(_______) 愉(_______) 漂(_______) 消(_______) 输(_______)

三、读一读,连一连。(10分)

橙红色的 衣裳 香甜的 夏天 黄黄的 果树 欢乐的 秋天 红红的 叶子 炎热的 气味 油亮亮的 枫叶 凉爽的 歌声

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四、想一想,选词填空。(10分)

瞄、盯、眨、瞧、瞪、眯、踩、跃、踏、跑、跳、蹦

1、于连连(______)带(______)地往中心广场(______)去。 2、《动画城》开始了,小明连眼睛都不(_____)一下,看得多认真哪! 3、小花也有生命,别(______)疼了它。 4、小明正用电动手枪(_____)准前面的目标呢!

五、照样子,按要求写句子。(15分)

鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句) ________________________________

2.池水清清的,像一面镜子。(仿写比喻句) ________________________________

3.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换种说法,不改变句意) ________________________________

六、阅读短文,回答问题。(20分)

他折断了手中的鱼竿

老渔翁扛着鱼竿,提着小桶,来到一条小河边,准备钓鱼。

老渔翁引以为豪的是,他有一手高超的钓鱼本领。(由此 由于),他得到了许多美称,什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形象地赞美老渔翁的钓鱼本领的,那就是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。

老渔翁哼着小曲儿就要甩开他的鱼竿。就在这时,一条小鱼游过来了。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身洁白透明,就像一块浮动的水晶。透明的身体里,一切都一目了然。眼球深处藏着一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,那条细细的血管里红红的血液在流动。

小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神不动,忽而又倏然远逝,好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界,又好像是觉得水底世界因为

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有了她而变得更美丽。

老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼紧紧牵动,(竟然 忽然)忘了抛出手中的鱼钩!看着这条小鱼,老渔翁联想起自己的童年,他也曾像小鱼一样活泼,充满着天真和快乐。来到这个世界上,一切都是那样美好,阳光、空气是那样纯净,湖光、山色是那样清新,亲情、友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。

想到这里,老渔翁不禁打了一个寒战,他(悠然 猛然)收回了手中的鱼钩。一个声音在他脑海里轰然炸响:“小鱼也有她宝贵的生命,钓起她,那就是罪恶!”

老渔翁像从梦中惊醒,默默地看着小鱼游过他的面前,游向无比遥远的前方。老渔翁折断了手中的鱼竿,用力地抛向水面,他要让鱼竿为小鱼一路送行…… 1.选出文中括号内恰当的词语。 2.根据短文内容填空。

(1)“引以为豪”在文中指老渔翁______________。

(2)“老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来”这句话在文中的实际意思是 __________________________ 3.在文中找出答案。

(1)文中的小鱼有什么特别的地方?用“____”在文中画出来。

(2)“一个声音在他脑海里轰然炸响”中的“一个声音”在文中指什么?用“~~~~”在文中画出来。

七、习作。(15分)

你平时喜欢玩什么呢?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,当时是怎么玩的?把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后动笔写下来。 请以《那次玩得真高兴》为题写一篇习作,注意语言通顺,条理清楚。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参考答案:

普通、模型、威武、衬衫、镇静、负责、手艺、莫非 二

背诵 形状 教导 木桶 壮丽 奇异 飘浮 静悄悄 愉快 漂亮 消失 运输 三

1、蹦 跳 跑 2、眨 3、踩 4、瞄 五

示例:树枝把鹿的角挂住了。天空中出现了一道彩虹,像一座彩桥悬在天空。 这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 六

1.由此 竟然 猛然

2. 因自己有一手高超的钓鱼本领而自豪 老渔翁的钓鱼本领很高超,已经到了出神入化的境界

3.(1)小鱼全身洁白透明,就像一块浮动的水晶。透明的身体里,一切都一目了然。眼球深处藏着一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,那条细细的血管里红红的血液在流动。

(2)小鱼也有她宝贵的生命,钓起她,那就是罪恶!

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西师大版三年级语文下册四单元精编试卷及答案二

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音,写词语。(20分)

fú zhuānɡ zènɡ sònɡ yán liào là zhú

qiánɡ bì jiù mìnɡ liú lèi kě lián

二、比一比,再组词。(10分)

漂(________) 晒(________) 抱(________) 饿(________) 票(________) 洒(________) 饱(________) 我(________)

三、读一读,连一连。(10分)

泥融飞燕子 温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。 春江水暖鸭先知 竹林外两三枝桃花初放。

沙暖睡鸳鸯 泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。 竹外桃花三两枝 鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。

四、想一想,选词填空。(10分)

热闹 喧闹

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(1)一场(________)的音乐会开始了。

(2)图书室内,请大家保持安静,请勿(_______)。 舒服 舒畅

(3)每一个张开的喙(________)地呼吸着。 (4)外面寒风呼啸,屋子里又(________)又暖和。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

(1)蒲公英的头上长着许多白绒毛。(改成比喻句) _______________________________ (2)加上提示语,使句子更生动。 牧童________地大叫:“狼来了!狼来了!”

(3)例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。(仿写) 花儿为什么这样红,红得________。

(4)书是精神食粮,怎么不可以煮昵?(改成陈述句)

__________________________________ (5)今天的值日生把教室打扫的整整齐齐。(用修改符号在原句上修改句子) _____________________________________ (

六、阅读短文,回答问题。(20分)

我爱花城

我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……

春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。

夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

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秋风飒飒,菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!

一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。

啊,我爱 ,我爱 ,我更爱 。 1.根据意思找出文中相应的四字词语。 (1)形容姿态多种多样。 (_________) (2)指东西多,眼睛都看不过来。 (_________) (3)形容文雅有礼貌的样子。 (_________) 2.连一连。

春天 菊花 色彩鲜艳 夏天 水仙花 千姿百态 秋天 木棉花 一片火红 冬天 凤凰花 亭亭玉立 3.根据短文内容填空。

(1)短文是按照_______顺序来描写的。

(2)短文中画横线的句子采用了____的修辞手法,把____比作_____、____和______。 4.仿照短文中画波浪线的句子,用“有的……有的……有的……”写一句话。 ___________________________________ 5.根据短文内容,把短文的结尾补充完整。

七、习作。(15分)

题目:妈妈夸我真____________

提示:(1)把题目补充完整,横线上可填“聪明”“懂事”“有礼貌”等。 (2)通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体,表达出真情实感。

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参考答案:

服装 赠送 颜料 蜡烛 墙壁 救命 流泪 可怜

漂亮 晒太阳 怀抱 饥饿 车票 洒水 吃饱 自我 三

热闹 喧闹 舒畅 舒服

五 1)蒲公英的头上长着许多白绒毛,就像一群小伞兵。 (2)声嘶力竭 (3)好像是被天边的夕阳、晚霞漂过似的。 (4)书是精神食粮,是不可以煮的。 (5)今天的值日生把教室打扫的 干干净净。 六

1. 千姿百态 眼花缭乱 彬彬有礼 2.

3. 四季 比喻 凤凰花 红云 彩霞 火焰

4.这些泥塑的小猴真是可爱,有的正在爬杆,有的坐着吃香蕉,有的还拿着小棍在戏耍呢。

5.花城;花城的一年四季;把花城点缀得如此绚丽的人们;

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西师大版三年级语文下册四单元练习卷及答案三

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七总分 得分

一、读拼音,写词语。(20分)

shā lì xiǎnɡ liànɡ xiānɡ xià chuānɡ qián chánɡ chanɡ wán shuǎ rónɡ máo jiǎ zhuānɡ

二、比一比,再组词。(10分)

滴(_______) 场(_______) 棵(_______) 堆(_______)摘(_______) 汤(_______) 颗(_______) 推(_______)匆(_______) 伸(_______) 偷(______) 猎(______)勿(_______) 神(_______) 愉(______) 借(______)

三、读一读,连一连。(10分)

缤纷的 歌声 舒服地 旋转 快乐的 色彩 不停地 睡觉 著名的 稻浪 拼命地 玩耍 金色的 城市 快活地 奔跑

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shènɡ kāi

hā qiàn

四、想一想,选词填空。(10分)

因为……所以…… 虽然……但是…… 不但……而且…… 既……又……

1. 画上的人物(______)有从乡下来的农民,(_______)有做各种买卖的生意人。

2.(_______)人太多,(_______)骑马人差点儿碰上了对面的一乘轿子。 3.(______)画上的人小,(______)每个人在干什么,都能看得清清楚楚。 4.《清明上河图》(______)使我们看到了八九百年以前的古都风貌,(______)使我们看到了当时普通百姓的生活情景。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

例:石头梆的一声落在地上。

顾客_________________跳起来:“这么慢啊!”

2.儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,_________________跑了。

3.他赶忙往树梢上爬,总嫌离地太近,紧爬慢爬,_______________,树枝断了。 4.小燕子斜飞于旷亮无比的天空,_________________,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

六、阅读短文,回答问题。(20分)

蜜蜂和蚂蚁

人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”

蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。 有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬气乎乎地说:

“ ”

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“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。

“ ” “你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!” “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”

小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们……” 蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。 1.填空:

蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ,蚂蚁想来想去想不通的是 ,蜜蜂勤劳是 ,蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。

2.从文中找出三个意思相同的词,写( )里。 ( ) -----( ) ----- ( )

3.联系上下文,在“ ”上补全对话。 4.看了这个故事,你懂得了什么?结合生活实际谈体会。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1.人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂。 为什么人们只夸蜜蜂,不称赞我们。 为了人们 为了自己

蜜蜂有无私奉献的精神 2.赞美 称赞 夸奖

3.小蜜蜂我有问题要问你。你说说,我勤劳吗?

4.(可以多种答案)看了这个故事,我懂得了:人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤劳动毫不为己,只为人们。(结合生活实际谈体会,例如:我也要像蜜蜂一样默默奉献不要计较自己的得失,多做有益的事。)

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七、习作。(15分)

这段时间我们观察了不少身边的事物,相信大家都有所发现。这次习作,就选取你最近观察的印象最深的一件事,或者一个场景来写一写。注意语句通顺,不写错别字。

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参考答案:

沙粒 响亮 乡下 窗前 盛开 常常 玩耍 绒毛 假装 哈欠

水滴 农场 一棵 土堆 摘桃 热汤 颗粒 推动伸手 偷钱 猎物 勿念 神仙 愉快 借书 三

既 又 因为 所以 虽然 但是 不但 而且 五

1.噌的一下子 2.一溜烟似的 3.咔嚓一声 4.叽的一声 六

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匆忙

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