众所周知,当今在学校流传着这样一句话,“质量是第一要务必,安全是第一责任”或者说“质量是脸,安全是碗”。由此可见,校园安全管理已成为学校常抓不懈的首要工作,是学校重中之重的工作。因校园安全事故具有突发性、隐蔽性、群体性等特点,所以校园安全工作是一项复杂而特殊、长期而艰巨的工作。校园人数多,人员集中,容易发生群体性伤亡的重特大安全事故,可以说校园安全联系着社会各界和千家万户学生家长的心情。中小学生自制能力差、安全意识淡薄,再加上社会环境复杂、家庭环境等因素的影响,致使校园安全事故不断发生。据有关资料介绍:每天全国平均有一个班的中小学生因发生安全事故推动了生命。因此,从严从实抓好校园安全管理工作,千方百计减少校园安全事故的发生,是广大教育工作者一项重而道远的课题。
一、多动脑想点子
当今社会高速发展,国民经济大幅度增长,而安全防范措施却严重滞后,再加上人们的安全意识极其淡薄,急功近利的思想越来越严重,致使交通、采矿、建筑等行业事故不断发生,校园也不例外。在大力提倡以人为本构建和谐社会的今天,彻底更新安全意识,制订全面且科学化的安全防范措施,更加显得尤为重要。为了方便学生发生事故时需要及时救助,社会各
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界人员发现事故及时举报,我们让“安全号码”进万家。为了准确掌握班级每个学生的安全基本情况,我们建立了“班级安全信息卡”。为了加大家长、社会监管学校安全工作的力度,我们承诺了奖励机制。为了让学生掌握安全预防知识,我们创编校园安全歌曲、校园安全工作顺口溜。通过实施一系列安全管理举措,校园安全工作终于“随风潜入夜,润物细无声”。
二、多用眼看里子
校园安全管理工作,必须贯彻预防为主的原则。常查隐患并及时整改,就能收到事半功倍的作用。这就要求管理人员要善于观察,用火眼金睛透过现象看本质,学会预测安全事故发生的可能性。保持清醒的头脑,长期树立“宁可信其有,不可信其无”的思想。学校存在几间危房,立即拆掉重修;发现教学楼楼梯栏杆外倾,立即更换加粗加固;学校大门口地处交通要道,书写“出入校门要放慢, 横过公路左右看”的固定标语;学校附近存在水库、山塘、涝池,设立警示标牌,书写“严禁学生入水游泳”等警示标语。只要发现隐患并及时整改,就会避免可能发生的一切安全事故。
三、多用耳听例子
作为一名学校安全管理人员,要学会“眼观六路,耳听八方”的本事。在平时的工作中不论是成功的经验还是失败的教训,都要多加反思,从中“取其精华,去其糟粕”,成为“前车之辙,后车之鉴”,从而不断丰富自己的安全管理知识,提高自
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己的安全管理能力。某校安全工作受到上级主管理体制部门的表彰,管理工作相当到位,我们就会慕名而往;兄弟学校留守远路住宿学生出新招,我们就会取经学习。最近,学校附近两名社会青年去水库游泳,发生溺水事故,我们就利用例会、集会来教育师生。做好校园安全管理,就要学会善用“四两拨千斤”的方法,因势利导,确保安全工作不出差错。
四、多动口讲案子
要真正把安全工作做实做细见到成效,必须加大安全管理力度,增强师生安全意识。管理者在平时的工作中既要上传下达上级的文件精神,又要大讲安全工作的重要性,才能形成安全要诀不离口、安全意识人人有的良好局面。其实,在日常安全管理工作中,自己总结出这样一条经验:向师生常讲一些案例,让他们在惊心动魄,触目惊心的事实面前,体会人身安全的重要性,领略人的生命的珍贵。2005年暑假期间,我校附近一位刚毕业的学生,下午回家路上被暴风骤雨刮断落地的高压电线致死。事件平息后,受害家属多次上诉法庭,花费三万多。结果,相关部门赔偿也不过三万元。受害方真是“人财两空”。2007年春节期间,兄弟学校一名学生骑摩托车走亲访友,在回家的山路上,风驰电掣,突然撞到路边的一块巨石上,最终落了个车毁人亡,让人叹息不止。这些身边事例,难道不发人深省吗?
五、多动手做样子
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构筑和谐环境,创建平安校园,不仅要动口宣传,更重要的是动手实施。动手实施就是一要动手写制度、签责任书、备教案、撰文章、谈体会;二是要动手做实事、多做事、善做事、作榜样,因为榜样的力量是无穷的。学校班子成员,只有遵规守纪、率先垂范做好样子,才能感染、诱导全体老师齐心协力,同舟共济抓好各自岗位上的安全管理工作。学校安全领导小组无论大大小小的会议,成员们都必须作好安全发言准备,校园的安全宣传阵地总是耳目一新。我们深知,“安全工作无小事,校园安全大于天”。近几年我校在上级主管部门综合考评结果中,安全工作总是位于全县前列。我们的行动证明了只要付出一份辛劳,就会有一分收获。
六、多动腿跑路子
检查校园安全隐患,一定要查实查细,一个都不放过。只有这样才能把存在隐患快速有效、到位彻底、不留尾巴地整改掉。要想做到这一点,必须养成勤动腿跑路子,多走走,多转转。尤其是校园内的一些危房、围墙等安全隐患,仅听一两个人员的汇报是不行的。安全领导一定要实地查看隐患,从而做到心中有数。当遇到重、特大安全事故发生时,一定要迅速赶走往现场实施抢救,保护现场,救护伤员,竭尽全力把损失降到最低限度。2006年秋季,我校后院男生宿舍舍长晚上两点敲门报告:“我们宿舍吊顶上方,今晚发生了声音强烈的落土声,惊醒了不少学生”。听到报告后,我很快起床跑向宿舍,先告诉
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同学们不要慌,紧接着疏散学生撤离宿舍。当十几名学生全部撤离出宿舍几处吊顶,发现顶棚上方的隔墙倾斜严重,我们立即设立了警戒标志。并及时向镇政府和主管局作了汇报,要求拆除男生宿舍三间危房。
七、多用心息乱子
在校园安全管理工作中,我们也难免会遇到一些纠纷,出一些乱子。这些纠纷和乱子,有些来自校内,有些来自校外。矛盾纠纷的化解、乱子的平息一定要及时,绝不能拖延而误了最佳时间。那么,如何大事化小、小事化了呢?我想:一是要实事求是,做到不偏谁不依谁;二是要增加透明度,做到公开、公平、公正;三是要用心调解,做到上下通达、左右逢源。只有这样多用心,才能达到解决问题的目的。严格做到小事大事不出较,特大事情向上报。当然,对于社会上那些寻衅滋事的不法分子,我们请示并积极配合公安机关坚决还击。2006年10月,我校九年级学生王某在校外被一名社会青年打成昏迷不醒,我们接到举报电话后立即赶到事发现场,先将受害学生送往医院实施抢救并通知家长,当受害学生救醒后叮咛家长陪护治疗。接着我们向派出所报了案,并配合公安人员抓到了那个逃之夭夭的凶手。由于我们行动快、处理果断,最终抢救了受害学生的性命,并使那位社会青年得到了法律的惩罚。2008年4月,我校周边的一个无业游民连续数日在校门口游逛,故意把摩托车喇叭搞弄出很大的声响,影响了学校正常的教学秩序,门卫
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人员多次劝阻不听,值班领导多次交涉未果,最后我们采用针锋相对的办法,在加强的法律政策面前,那位无业游民吓得灰溜溜地逃走,学校终于恢复了往日的平静。
抓好校园安全管理不是一朝一夕的工作,它是一项长期而艰巨的系统工程。虽然安全事故常常发生在我们的意料之中,但安全防范却在我们的预防之中。校园安全工作应从源头抓起,从点滴抓起,从小事抓起,从身边抓起。我们深信:校园里每个岗位上的安全管理人员只要心脑共用,眼耳同行,手脚齐动,“口口声声”讲安全,“时时处处”防事故,用自己的忠诚和智慧来管理安全,安全隐患就没有藏身之地。校园里就会出现稳定、和谐、平安的格局,我们的学校定会蒸蒸日上。
四、加强校园安全管理要“七多”
众所周知,当今在学校流传着这样一句话,“质量是第一要务,安全是第一责任”或者说“质量是脸,安全是碗”。由此可见,校园安全管理已成为学校常抓不懈的首要工作,是学校重中之重的工作。因校园安全事故具有突发性、隐蔽性、群体性等特点,所以校园安全工作是一项复杂而特殊、长期而艰巨的工作。校园人数多,人员集中,容易发生群体性伤亡的重特大安全事故,可以说校园安全联系着社会各界和千家万户学生家长的心情。学生自制能力差、安全意识淡薄,再加上社会环境复杂、家庭环境等因素的影响,致使校园安全事故不断发生。据有关资料介绍:每天全国平均有一个班的中小学生因发生安全事故推动了生命。因此,从严从实抓好校园安全管理工作,千方百计减少校园安全事故的发生,是广大教育工作者一项重而道远的课题。
1、多动脑想点子
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要让社会各界人员发现事故及时举报,要及时准确掌握班级每个学生的安全基本情况,要加大家长、社会监管学校安全工作的力度,要让学生掌握安全预防知识等,要通过实施一系列安全管理举措,使校园安全工作达到“随风潜入夜,润物细无声”的效果。
2、多用眼看里子
校园安全管理工作,必须贯彻预防为主的原则。常查隐患并及时整改,就能收到事半功倍的作用。这就要求管理人员要善于观察,用火眼金睛透过现象看本质,学会预测安全事故发生的可能性。保持清醒的头脑,长期树立“宁可信其有,不可信其无”的思想。学校存在几间危房,立即拆掉重修;发现教学楼楼梯栏杆外倾,立即更换加粗加固;学校大门口地处交通要道,书写“出入校门要放慢, 横过公路左右看”的固定标语;学校附近存在水库、山塘、涝池,设立警示标牌,书写“严禁学生入水游泳”等警示标语。只要发现隐患并及时整改,就会避免可能发生的一切安全事故。
3、多用耳听例子
作为一名学校安全管理人员,要学会“眼观六路,耳听八方”的本事。在平时的工作中不论是成功的经验还是失败的教训,都要多加反思,从中“取其精华,去其糟粕”,成为“前车之辙,后车之鉴”,从而不断丰富自己的安全管理知识,提高自己的安全管理能力。那些学校安全工作受到上级主管理体制部门的表彰,管理工作相当到位,要去学习;那些学校安全管理上出新招,要去取经。我们要及时利用周边发生的安全事故教育师生。做好校园安全管理,就要学会善用“四两拨千斤”的方法,因势利导,确保安全工作不出差错。
4、多动口讲案子
要真正把安全工作做实做细见到成效,必须加大安全管理力度,增强师生安全意识。管理者在平时的工作中既要上传下达上级的文件精神,又要大讲安全工作的重要性,才能形成安全要诀不离口、安全意识人人有的良好局面。其实,在日常安全管理工作中,自己总结出这样一条经
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验:向师生常讲一些案例,让他们在惊心动魄,触目惊心的事实面前,体会人身安全的重要性,领略人的生命的珍贵。物别是身边的事例,更能发人深省。
5、多动手做样子
构筑和谐环境,创建平安校园,不仅要动口宣传,更重要的是动手实施。动手实施就是一要动手写制度、签责任书、备教案、撰文章、谈体会;二是要动手做实事、多做事、善做事、作榜样,因为榜样的力量是无穷的。学校班子成员,只有遵规守纪、率先垂范做好样子,才能感染、诱导全体老师齐心协力,同舟共济抓好各自岗位上的安全管理工作。学校安全领导小组无论大大小小的会议,成员们都必须作好安全发言准备,校园的安全宣传阵地总是耳目一新。深知,“安全工作无小事,校园安全大于天”,只
要付出一份辛劳,就会有一分收获。
6、多动腿跑路子
检查校园安全隐患,一定要查实查细,一个都不放过。只有这样才能把存在隐患快速有效、到位彻底、不留尾巴地整改掉。要想做到这一点,必须养成勤动腿跑路子,多走走,多转转。尤其是校园内的一些危房、围墙等安全隐患,仅听一两个人员的汇报是不行的。安全领导一定要实地查看隐患,从而做到心中有数。当遇到重、特大安全事故发生时,一定要迅速赶走往现场实施抢救,保护现场,救护伤员,竭尽全力把损失降到最低限度。
7、多用心息乱子
在校园安全管理工作中,难免会遇到一些纠纷,出一些乱子。这些纠纷和乱子,有来自校内,有来自校外。矛盾纠纷的化解、乱子的平息一定要及时,绝不能拖延而误了最佳时间。那么,如何大事化小、小事化了呢?:一是要实事求是,做到不偏谁不依谁;二是要增加透明度,做到公开、公平、公正;三是要用心调解,做到上下通达、左右逢源。只有这样多用心,才能达到解决问题的目的。严格做到小事大事不出较,
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特大事情向上报。当然,对于社会上那些寻衅滋事的不法分子,我们请示并积极配合公安机关坚决还击。
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