羊爷爷讲故事
(第二课时)
(主题:木偶奇遇记)
一, 教学目标
通过讲童话故事的形式让同学们在认识更多英文单词的同时也达到学习英语日常基本口语的目的,并从故事中领悟小道理。
二,教学要求
1,场地要求:在课室
2,设备要求:u盘,电脑,大电视
三,教学环节及内容
(一)教学环节
1,故事动画猜猜看——分小组比赛,放出一系列故事动画等图片,让同学们抢答是来自哪个故事或者动画的,有利于活跃课堂气氛。(5分钟)
2,开始教学内容(木偶奇遇记)。在中文故事中插入一些简单的英文单词和英文日常用语。在课堂上,先放图片,让同学们猜测接下来发生什么事或先讲英文单词或短语,再让
同学们通过一定的语境猜测是什么意思(20分钟)
3,让同学们说说自己最喜欢的角色,说说这个故事教会了他们什么,要做个不要说谎的好孩子。(5分钟)
4,回顾单词和复习短语(10分钟)
5,课程结束
(二)教学内容
1,单词
fox 狐狸 cat 猫 donkey 驴 dog school 学校 study 学习 bag 书包 2,日常短语
I’m sorry 对不起
Never mind 没关系
Go to school 去上学
四、应急方案(可能出现的问题+解决方案)狗 shark 鲨鱼
书
book
1,若小学生在课堂上突然出现晕倒或流鼻血等紧急状况,马上联系没课的人员来班上帮忙维持秩序,任课老师则带学生进行急救。
2.课堂纪律太过混乱就暂停讲课,随即让学生开展一个分组讨论或进行一个小游戏,在小游戏中插入教学内容。之后再进行教学。
3,若小朋友们大部分已经听过知道那个故事,则先讲下一个课时。
五,故事内容概要
老人皮帕诺把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子。老人卖掉上衣,供儿子上学。可是小木偶一心贪玩,为了看戏不惜卖掉课本。在木偶戏班获得好心老板的五枚金币,回家路上受狐狸和猫的欺骗,金币被抢走:出狱后,因贪吃他人的葡萄又被捕兽器夹住,被迫当了看家狗。他后悔极了,心想:“如果我像其他好孩子一样喜欢读书、做工,现在我就会和爸爸呆在一起过着幸福的生活,就不会在这里给人家当他的看门狗了。”
夜里,他因帮助主人抓住黄鼠狼而重获自由。他一心想成为一个用功读书的好孩子,可是又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼,后又被引诱到玩儿国,在疯狂的玩了五个月之后,变成一头蠢驴。后来还是仙女搭救了他。最后,他们父子在鲨鱼腹中意外重逢,并设法逃了出来,在海边住下,并变成一个真正的小孩子。
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