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简单的英语演讲稿(精选多篇)

2020-03-30 来源:华拓网


简单的英语演讲稿(精选多篇)

以下常用的辞职原因

1. my reason for leaving my present employment is that i am desirous of getting broader e_perience in trading.

本人离职的理由:希望在贸易方面能获得更广泛的经验。

2. my reason for leaving the pany is that i wish to get into the advertising business.

本人去职原因是希望在广告业方面发展。

3. i am leaving our office to be with my mother and care for my aged mother in a distant city.

我为照顾住在远地的年老母亲而申请辞职。

4. my reason for leaving my present emplyment is simple because i see no chance of advancement.

本人离职的理由是这样:本人深知无升迁的机会。

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5. i am desirous of leaving the office in order to gain more e_perience in an e_porter��s office.

本人希望在出口公司能获得更多的经验故愿转职。

6. i am desirous of leaving the employment in order to improve my position and have more responsiblility.

由于希望获得更高的职位负更多的责任而离开现职。

7. i left them a fortnight ago, owing to a disagreement with the president mr. lau.

由于本人与董事长刘先生意见不合两星期前去职。

8. i left the position with the sesire of improving my position.

我为了找更高之职位而请求去职。

9. i left the office on acount of the discontinuance of the business.

由于所服务的公司解散只去职。

10. i left the pany because i found a full-time job after graduation.

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毕业后因找到工作辞去兼职。

11. the only reason why i am leaving the present position is i want an object to better myself.

本人所准备离开目前的工作岗位唯一理由是为谋求更高的职位。

12. unfortunately i have had to leave my position, as my employers have been forced to liquidate their business due to the worldwide economic adversity.

很不幸地本人不得不离职因这一次世界性的经济不景气使我的雇主不得不结束业务。

第五篇:英语——不是你想的那么简单

英语——不是你想的那么简单

通过这几节课的学习和讨论令我感受最深的就是英语并不是一种简单的语言它的每一种形式的出现都有充分的理由只是这种理由并不是每个人都能看明白的。下面我将从两个方面来说明这个观点。

自从上初中以来我们就开始接触完形填空这种题型用英语说叫cloze。以前只是知道这种题要求我们在通读短的基础上把空缺的单词或词组选出来。而通过学习我了解到完型填空的设计是基于格式塔理论的。格式塔理论认人的大脑里储存着已有的知识和完整的知识体系当人们感知外部事物和对信息进行加工时这些已有的知识和完整的知识体系会有意

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识货无意识地起作用。格式塔理论还认为人们在感知不完整的事物时在内心深处总是倾向于将其补全使之成为一个完整体;整体是由部分组成的而整体大于各部分的简单相加。而完形填空正是一种需要补全使之完整的语篇材料。这对我今后在教学时的启示就是要告诉学生根据格式塔理论来解答完形填空的题即利用上下推断出空缺的信息借助章意义的层次推进来预测情节的发展。

另一个重要的知识是规和偏差(norm and deviation)。它告诉我们在使用英语时不要总是用一些常规的表达会显得章平淡无味而要有所创新有所创新的英语会带给读者一种张力。比如骆驼牌香烟的广告i walk a mile to catch the camel。表明上看就是我走一英里去追赶骆驼而实际上骆驼牌香烟在这句话里出现两次除了句尾的camelwalk a mile连读也会产生一个camel。这一理论给我教学上的启示就是要培养学生看出英语表达背后的意思进而学会欣赏英语这种语言独特的美。因为英语并不是它表明看上去那么简单而要根据它的背景化或语境来得出更深层次的理解。只有这样学习才能使自己各方面的能力都有所提高在阅读时能够更透彻的理解作者要表达的意思在写作时也要应用一些创新的报答使自己的章更有深度。

我们要学会欣赏英语的美尤其是在学作品里的英语都不是表面那么简单的而透过表面去欣赏英语背后的美是我们要具备的能力也是我们将来成为英语老师后要重点培养学生的能力。

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