《鲁滨逊漂流记》名著导读练习题精选及答案

《鲁滨逊漂流记》名著导读练习题精选及答案，很全！ 1 作者简介

笛福，英国作家，新闻，小册子作者。英国荒岛文学代表作家，是英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“英国和欧洲小说之父〞。

《鲁宾逊漂流记》是笛福创作的第—部文学作品，发表于1719年，也是他一生中最成功、最著名的一部小说。

2 小说主旨

小说采纳第—人称的写法，讲述了鲁滨逊航海流落荒岛，最后脱险的经过。 刻画了一个资产阶级的英雄形象，表达了资产阶级新兴时期的进步思潮，冒险精神和实干精神以及制造和开拓精神，表达新兴资产阶级殖民主义思想。 它告诉我们：只要有志气，有毅力，勇于制造，就能做出不平凡的事业。

3 内容提要

《鲁滨孙漂流记》这部小说可以分为三个局部，第—局部写鲁滨孙离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；

第二局部是小说的主体，写鲁滨孙在荒岛上的经历；

第三局部表达他从荒岛回来以后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。 内容简介

英国青年鲁滨逊出生于一个比拟富裕的家庭，从小喜欢航海，曾三次离家到南美各地旅游。

一日他怀着云游四海的高远志向，辞别家人，越过大西洋和太平洋，他航行到过伦敦，到过非洲，还到过巴西，途中曾被海盗劫持做过奴隶，但最后总算化险为夷。 在一次去往非洲的航行中，不幸遇上大风暴，整条船在海上不幸罹难，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟岛上。

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他从无望的缝隙中得到了生命的启发，性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。

他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。@简单初中生

《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和坚韧不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。

他曾与野兽斗智，也曾与吃X的野人斗勇。后来他搭救了一个土人，称他为“星期五〞，把他收作仆人。

他以非同平常的毅力和勇气，克服了难以想象的困难困苦，用勤劳的双手，为自己制造了一个生存的家园。

一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊援助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。

这时他父母双亡，鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益，并把一局部赠给那些援助过他的人们。

鲁滨逊的故事颂扬了劳动，颂扬了人与自然的斗争精神，它告诉我们：只要有志气，有毅力，勇于制造，就能做出不平凡的事业。

4 人物形象 鲁滨逊

1.不甘平凡，敢于冒险，追求自由，不畏困难，表达了制造精神和开拓精神。

情节：四次出海。

2.镇定自假设，乐观向上，对生活充满信心，具有坚强的意志。

情节：搭建房屋，尝试打猎，种谷子，晒野葡萄，做桌椅、陶器、面包等。

3.乐于助人，有正义感，富有同情心，机智勇敢。

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情节：搭救“星期五〞，杀食人族。

4.对生活充满期望，并用自己的实际行动去完成，具有实干精神。

情节：两次挖独木舟。 星期五

勤劳诚恳，性格开朗，忠诚老实又嫉恶如仇，知恩图报；对主人忠心耿耿，惟命是从；在紧要关头，他情愿牺牲性命来爱护主人；同时他聪慧伶俐，热爱学习。

5 主要故事情节

鲁滨逊搭救“星期五〞

鲁滨逊看到野人吃人的残暴场面后，加固了自己的“城墙〞并且深居简出，同时他也萌生把野人杀掉的念头。

不久后，他又一次看见一群野人到岛上来举行X宴，其中一个野人“俘虏〞从打算吃他的人群中逃出。@简单初中生

鲁滨逊果断地援助这个逃跑的野人，打死两个追赶者，搭救了这个野人。 鲁滨逊将他收为自己的奴隶，并取名叫“星期五〞。“星期五〞在鲁滨逊的教导下，很快学会了穿衣、开枪、讲英语、信基督，成为鲁滨逊最忠实的仆人和朋友。

鲁滨逊制陶器

出于生活的需要，鲁滨逊开始着手制造陶器。在找到陶土后，他做了无数次试验，刚开始，有的由于陶土太软没有做完，有的由于温度太高而爆裂。

摸索了两个多月之后，总算做成两个大瓦器，还有许多小型器皿，但还是没有可以装流质、经得起火煮的泥锅。

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一次偶然的时机，发觉有的破泥制器皿被烧得像石头一样硬，于是鲁滨逊开始研究烧陶的火力，最后烧成了三个瓦锅，两个瓦罐，其中有一个罐子正是鲁滨逊最需要的。

鲁滨逊造木舟

为了到孤岛对面的大陆，鲁滨逊便想和土人一样造独木舟。由于他思船心切，没有经过太多考虑便开始工作。

结果，花去数月时间好不简单用大柏树凿成的木舟却因太大而废弃。

又过了几年，鲁滨逊吸取教训，在沿河的地方又凿了一只更小的独木舟，并且安装了桅杆和帆，又在舟内凿了许多用来放东西的槽。

但是因为木舟太小，鲁滨逊未能乘它到对面大陆，只能在附近使用。

6 阅读感受 1.故事精彩离奇；

2.小说表现了鲁滨孙敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格；

3.小说对鲁滨孙荒岛生活的描写逼真自然，表现了作者非凡的想像力和艺术表现力；

4.小说通篇采纳第—人称的表达方法，情节完全通过人物的自白串联起来；

5.小说言语明白晓畅，朴素生动。

7 阅读启发〔例如〕

读了《鲁宾孙漂流记》这本书，我懂得了当我们面临困境时，要勇敢坚韧，不断努力，信任自己肯定能走出困境。

8 相关练习 一.填空题：

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1.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家________ 。

2.他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“________〞。在岛上生活28年后，因援助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫 ________这部作品叫《________ 》。

3.英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。请你用简洁的言语写出这部小说的内容提要〔80字左右〕。

4.有这么一个真实故事：1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中一位叫_______的作家据此为原型创作了一部小说《_________》。

5.小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“________〞，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写________________是全书的精华。

6.《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。

7.鲁滨逊在荒岛上生活了_______年，高度浓缩地表达着人的本质和人类进步的历程，他成了一位单独制造文明的英雄。

8.《鲁滨孙漂流记》中写鲁滨孙十二次到那条大船上，把可能有用的东西都搬到住处后，感到临时的栖身之处不宜久住，要找一个新的住所。他认为新住所要符合四个条件，这四个条件是：____________ 二.问答题阅读下面文字，答复下列问题。

1.……我〔鲁滨逊〕尽量自勉自慰。我把当前的祸与福一一加以比照，以使自己知足。我按照商业簿记的格式，“借方〞和“贷方〞，把我的幸运与不幸、好处与害处客观地排列出来：

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(1)鲁滨逊当初流落荒岛时，“孤苦伶仃〞“与世隔绝〞“无人交谈〞，而“星期五〞的出现改变了这一境况。请简述“星期五〞被拯救的情节。 (2)鲁滨逊在逆境中的“自勉自慰〞给了你哪些启发？

2.我不了解怎样描述回到老宅，躺在吊床上的那份满意。我的房子简直是一个尽善尽美的住处，舒适而温馨。倘假设我命中注定要呆在这岛上，我决定再也不远游。

经过这么一番长途跋涉后，我休息了一个星期，尽情地吃喝一通。这期间，一个重要任务是为鹦鹉波尔做一个笼子。它已非常驯服，与我相处得很融洽。我记起圈起来的那只小山羊，打算去把它带回家来，或给它喂点食物。我去了，发觉它还在老地方，因为它根本出不去。小羊已经饿得奄奄一息，我连忙出来砍一些能找到的树枝和灌木，扔进围篱喂它。喂完后，我用绳子拴住它，带它离开。其实我根本没有必要拴它，它饿怕了，变得非常驯服，像只狗似的跟着我，我不断喂它，它变得那么温驯、可爱，很快就参加到我的宠物行列，以后再也没离开过我。@简单初中生 我把九月三十日，即我登陆的周年纪念日当作一个神圣的日子来对待。我已经在这儿滞留两年，跟第—天来这儿时一样，毫无获救期望。我满怀谦卑、感激之情追忆上苍对我孤独生活的各种赏赐。我虔诚衷心地感激上帝，他的存在，他注入我心田的仁慈弥补了我的孤独生活的缺少，人际往来的缺少。他支持着我，抚慰我，鼓舞我仰仗他的神力，期待他X的惠顾。

我完全改变了对愉快和痛苦的看法，我的欲望变了，感情变了，内心的喜悦已不同于初次来这儿的时候，甚至不同于过去两年的心态。

(1)依据选文，“我〞对荒岛生活的哪些方面感到满意？如何看待这种“满意〞？〔4分〕

(2)“我〞被抛到荒岛前有过屡次出海远游的经历。依据原著，请简要概括其中两次远游的遭遇。〔4分〕

9 参考答案 一.1.笛福

2.星期五、鲁宾逊、鲁宾逊漂流记

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3.鲁滨孙四次航海。第—次出海他几乎被淹死；第三次出海，又被海盗掳去，逃出后在巴西发了财。但他仍不死心，经别人提议，再次出航，结果滞留海岛，在孤岛中生活了二十八年。

4.丹尼尔·笛福、《鲁滨逊飘流记》 5.星期五、鲁滨逊在荒岛上的经历。 6.现实主义 7.28年

8.要有益于身体健康(或：地势要高)，要有淡水要能防止在烈日里曝晒；要能抵御野兽的突击(或：要平安) ；要能望见大海〔意思对即可〕

二.1.(1)例如：在荒岛上生活了二十几年后的一天早晨，鲁滨逊看见一伙野人要吃两个俘虏，他带着枪和刀冲上前去，拯救下其中的一个，并为他取名“星期五〞。 (2)要点：①乐观精神；②特长从不利因素中找到有利因素；③特长思考总结；④即便在最不幸的处境中，也可以从中找到期望。

2.(1)有舒适温馨的住所；有温驯、可爱的宠物；上苍对“我〞孤独生活的各种赏赐〔或：上帝注入我心田的仁慈，弥补了孤独生活的缺少〕。(2分)

(2)这种“满意〞是态度乐观的表现。虽然荒岛生活孤立无援，但对生命的热爱、对拥有的珍惜，使他感到了“满意〞。〕

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