新媒体营销 教学教案

配套教学教案

第1章

课时内容 新媒体与新媒体营销 授课时间 135分钟 课时 3  了解新媒体的概念与特点、新媒体的类型  熟悉新媒体的发展趋势和发展面临的问题  熟悉新媒体营销的特点与误区 教学目标  了解新媒体用户的定位  掌握新媒体营销的方法  掌握新媒体内容的定位  了解新媒体的各类平台、新媒体数据分析的意义  掌握新媒体用户的定位和分析 教学重点  掌握新媒体营销的方法  了解新媒体营销平台  能够对营销数据进行分析 新媒体的概念、特点、类型，新媒体营销的概念，用户定位，营销方法，内容准备，教学难点 营销平台 1、 教学思路：（1）通过案例导入引出本章所介绍的相关知识；（2）通过对媒体的概念、特点、类型、发展趋势和发展面临的问题进行介绍，让学生对新媒体有个基本认识；（3）通过讲解新媒体营销概述，让学生了解新媒体营销有哪些特点和误区；（4）从新媒体用户定位、营销方法、内容准备、营销平台、数据分析等方面来讲解新媒教学设计 体营销的准备工作；（5）安排课堂实训和课后练习。 2、 教学手段：（1）通过理论加案例的方式讲解，帮助学生快速理解知识点；（2）通过课堂讨论提出问题，活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣。 3、 教学资料及要求：除教材中讲解的知识，可以通过其他渠道了解更多新媒体相关知识，加以学习。 教学内容 讨论问题：1、新媒体的营销方法有哪些？ 2、新媒体内容定位原则有哪些？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 1.1 新媒体概述 1.1.1 新媒体的概念与特点 1.1.2 新媒体的类型 1.1.3 新媒体的发展趋势 1.1.4 新媒体发展面临的问题 1.2 新媒体营销概述 1.2.1 新媒体营销的特点 1.2.2 新媒体营销的误区 1.3 新媒体营销的准备 1.3.1 新媒体用户定位 1.3.2 新媒体营销方法 1.3.3 新媒体内容准备 1.3.4 新媒体营销平台选择 1.3.5 新媒体营销数据分析 课堂实训 实训1：借助世界杯热点事件对“足友”App进行营销 实训2：分析999感冒灵在父亲节的营销事件 课后练习 练习1：分析海底捞负面口碑营销事件 练习2：分析小米新款手机不再出现断货新闻的原因 拓展知识 1、 了解新媒体与新媒体营销的概述。 小结 2、 掌握新媒体营销的方法。 3、 了解新媒体营销平台。 练习1：分析海底捞负面口碑营销事件 某日，法制晚报发布了一条暗访海底捞的新闻，该新闻在社交媒体上一经发布，就吸引了大量用户的关注，引发热议。新闻指出海底捞后厨存在大量卫生问题，看了新闻的网友纷纷表示“恶心”“再也不吃海底捞了”。 作为一个以服务质量闻名全国的连锁企业，严重的卫生问题让海底捞的口碑瞬间陷入危机，然而在短短6小时内，海底捞的两次公关竟然转变了网友对此次事件的态度，成功化解了负面口碑的影响，赢得大量网友的好感。海底捞是如何做到逆转口碑的呢？新闻曝光仅过去4个小时，海底捞火锅于微博首次发表回应，第一次公关态度诚恳、发布迅速，虽然起到了一定效果，但很多网友依然表示“可怕、恶心、不会光顾”。第课后练习 二次公关速度依然很快，海底捞明确表示事故门店停业整改，所有门店全面排查，配合政府部门、顾客和媒体的监督，同时提出虫害整改措施，主要责任人担责，并且妥善安排了停业门店的所有员工，甚至在海底捞网站上也可以查看到大量对于食品安全自查自纠的通告。 试着分析海底捞在出现负面口碑时实现口碑逆转的原因。 练习2：分析小米新款手机不再出现断货新闻的原因 早期，小米手机经常被人认为是在做饥饿营销，最典型的就是小米手机1、小米手机2及红米手机，小米手机通过网上限时抢购快速打响了品牌知名度并引发了抢购热潮。但是，现在小米新款手机基本上不会出现断货新闻，是为什么呢？试着查阅资料从新媒体营销方法的角度分析原因。 第2章

新媒体营销内容的设课时内容 计 授课时间 135分钟  掌握新媒体营销内容标题的写作模式、写作技巧 课时 3 教学目标  掌握新媒体营销内容的正文写作形式  掌握新媒体营销内容的排版设计方法  掌握标题的写作模式  掌握优质标题的写作技巧 教学重点  掌握正文开头的设计  了解正文主体的结构  掌握正文结尾的写作  掌握内容的排版设计方法 教学难点 标题的写作模式及写作技巧，正文开头、主体、结尾的设计，内容的排版设计 1、 教学思路：（1）通过案例导入引出本章所介绍的相关知识；（2）通过对新媒体营销内容的标题写作进行介绍，让学生掌握新媒体内容标题的写作模式和技巧；（3）通过对新媒体营销内容的正文写作进行介绍，让学生掌握新媒体正文开头、主体、结尾的写作方法和技巧；（4）通过对新媒体营销内容的排版设计进行介绍，让学生掌教学设计 握内容的排版设计方法；（5）安排课堂实训和课后练习。 2、 教学手段：（1）过理论加案例的方式讲解，帮助学生快速理解知识点；（2）通过课堂讨论提出问题，活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣；（3）对于重点内容进行着重讲解。 3、 教学资料及要求：除教材中讲解的知识，还可以了解利用其它工具制作图片的方法。 教学内容 知识回顾：在前面介绍了新媒体概述、新媒体营销概述、新媒体营销内容的设计等内容。 讨论问题：1、标题的写作技巧有哪些？ 2、常见的正文写作结构有哪些？ 3、怎么进行图文的创意，提高营销内容的吸引力？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 2.1 新媒体营销内容的标题写作 2.1.1 标题写作前的准备 2.1.2 标题的写作模式 2.1.3 优质标题的写作技巧 2.2 新媒体营销内容的正文写作 2.2.1 正文写作前的准备 2.2.2 正文开头的设计 2.2.3 正文主体的结构 2.2.4 正文结尾的写作 2.3 新媒体营销内容的排版设计 2.3.1 整体界面的版式设置. 2.3.2 字体、字号的设置 2.3.3 字间距、行间距和段间距的设置 2.3.4 色彩的搭配 2.3.5 图文的结合 课堂实训 实训1：分析营销文章的开头和结尾 实训2：结合热点事件写作一篇微信公众号营销文章66 课后练习 练习1：分析不同类型标题的写作模式和写作技巧 练习2：分析文章“闺蜜问你借钱怎么办” 练习3：以故事引导法写作一篇微信公众号文章并排版 拓展知识 1、 掌握新媒体营销内容的写作。 小结 2、 掌握新媒体营销内容的排版设计。 练习 1：分析不同类型标题的写作模式和写作技巧 以下罗列的几个文章标题，请试着分析这些标题都采用什么写作模式，使用了哪些写作技巧？  彩妆护肤界的新花样，你就不想进来瞧瞧？  一夜市值破百亿！“开会”也能成为亿万富翁？！  OPPO Reno 和华为 P30 Pro 的差距竟然在这！  一个“傻瓜绝技”是如何使我成为销冠的？  梦泪亲测！王者快跑最快的英雄！ 练习 2：分析文章“闺蜜问你借钱怎么办” 以下是微信公众号“衣锦夜行的燕公子”一篇名为“闺蜜问你借钱怎么办”的文章的部分片段，完整内容扫描书稿中相应的二维码即可进行阅读。阅读完毕后请试着分课后练习 析这篇文章的标题、开头、正文和结尾各采用了什么方式的写作方法，达到了什么样的营销效果。 “闺蜜之间突然提出借钱是很尴尬的，比方你刚刚还在夸耀老公股票赚了钱，男朋友给你发了红包，自己涨了工资。闺蜜突然接一句，借我一万块钱吧，完全堵死了你说自己没钱的后路，你只能借。 …… 点击阅读原文下载网易考拉App吧，还可以再领新人礼！领完上面的168红 包后记得下载哦！” 练习 3：以故事引导法写作一篇微信公众号营销文章并排版 请试着以故事引导法写作一篇微信公众号营销文章，营销的产品自选，要求广告植入贴切，不生硬。写作完成后，并对文章进行排版，包括设置合适的字间距、行间距、段距等。 第3章

课时内容 微信公众号营销  熟悉微信公众号的类型  熟悉微信公众号的营销价值及盈利模式 授课时间 135分钟 课时 3 教学目标  掌握微信公众号基本信息的设置方法  掌握微信公众号后台功能区的设置方法  掌握微信公众号的内容营销方法  掌握微信公众号的粉丝营销方法  掌握微信公众号基本信息的设置方法 教学重点  掌握微信公众号后台功能区的设置方法  掌握微信公众号的内容营销方法  掌握微信公众号的粉丝营销方法 教学难点 基本信息与后台功能区的设置，内容营销与粉丝营销 1、 教学思路：（1）通过案例导入引出本章的相关知识；（2）通过讲解微信公众号的概述、类型、营销价值及盈利模式等，让学生掌握微信公众号的基础知识；（3）通过介绍微信公众号的设置，让学生掌握微信公众号名称、头像、二维码、功能介绍、群发、自动回复、自定义菜单、投票管理等模块的设置方法；（4）通过讲解内容营销和粉丝营销，让学生掌握写出高质量内容的方法以及吸粉引流的策略；（5）安排教学设计 课堂实训和课后练习。 2、 教学手段：（1）采用理论加案例的方法进行讲解，引导学生快速熟悉并掌握相关知识；（2）通过课堂讨论提出问题，活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣；（3）对于重点内容进行着重讲解。 3、 教学资料及要求：除教材中讲解的内容知识，可以结合自身关注的公众号，查看其推送的文章内容，学习写作技巧与排版方式。 教学内容 知识回顾：前面讲解了新媒体营销内容的标题写作、内容的正文写作、内容的排版设计等内容。 讨论问题：1、微信公众号是怎么盈利的？盈利模式有哪些？ 2、如何打造优质的微信公众号内容？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 3.1 微信公众号基础知识 3.1.1 微信公众号概述 3.1.2 微信公众号的类型 3.1.3 微信公众号的营销价值 3.1.4 微信公众号的盈利模式 3.1.5 微信公众号的定位 3.2 微信公众号的设置 3.2.1 微信公众号基本信息设置 3.2.2 微信公众号后台功能区设置 3.3 微信公众号的营销策略 3.3.1 微信公众号的内容营销 3.3.2 微信公众号的粉丝营销 课堂实训 实训1：设置微信公众号基本信息 实训2：为一个读书分享类型的微信公众号写作推文 课后练习 练习1：为美食分享类型的微信公众号设计增加粉丝的方法 练习2：分析微信公众号“丁香医生”的文章 练习3：开通微信公众号并对其功能区进行设置 拓展知识 1、 掌握微信公众号基本信息和后台功能区的设置方法。 小结 2、 掌握微信公众号的内容营销和粉丝营销的方法。 练习1：为美食分享类型的微信公众号设计增加粉丝的方法 粉丝是微信公众号营销的基础，公众号要想拥有影响力，必须增加公众号的粉丝数量。美食分享类型的微信公众号应当如何有效增加粉丝呢？下面请试着为此设计几种增加粉丝的方法。 练习2： 分析微信公众号“丁香医生”的文章 如图所示为微信公众号“丁香医生”一篇名为“我们的老妈，那才是真正的「逻辑鬼才」啊！”的文章的部分片段，完整内容扫描书稿中相应的二维码即可阅读。阅读完毕后请试着分析这篇文章阅读量较高的原因。 课后练习 练习3：开通微信公众号并对其功能区进行设置 请试着开通一个个人微信公众号，对基本资料进行设置后，再对其功能区进行设置，包括自动回复和自定义菜单等。其中，被关注自动回复内容中应当设置跳转链接。 第4章

课时内容 微博营销  了解微博的类型  熟悉微博的营销价值  掌握微博昵称、头像、简介、标签、域名等的设置方法 授课时间 135分钟 课时 3 教学目标  掌握微博认证的申请方法  掌握微博短文、头条文章、视频的策划  掌握增加和维护微博粉丝的方法  掌握微博营销的策略  了解微博的类型 教学重点  掌握微博短文、头条文章、视频的策划  掌握增加和维护微博粉丝的方法  掌握微博营销的策略 教学难点 微博短文、头条文章、视频的策划，营销策略，粉丝的增加和维护 1、 教学思路：（1）通过案例导入引出本章所介绍的相关知识；（2）首先讲解微博的基本概述，包括微博类型和营销价值；（3）接着讲解微博营销前期工作，包括微博昵称、头像、简介、标签、个性域名、认证的申请等知识；（4）然后讲解微博短文、头条文章和视频的内容策划以及粉丝的增加与维护；（5）最后讲解微博营销的策略，包括建立素材库、热门话题、借势、微博营销矩阵等内容；（6）安排课堂实训和课后练习。 教学设计 2、 教学手段：（1）采用理论加案例的方法进行讲解，引导学生快速熟悉并掌握相关知识；（2）通过课堂讨论提出问题，活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣；（3）对于重点内容进行着重讲解。 3、 教学资料及要求：除讲解教材中的知识外，可以结合微博平台，了解其他微博营销技巧。 教学内容 知识回顾：在前面讲解了微信公众号的基础知识、微信公众号的设置、微信公众号的营销策略等内容。 讨论问题：1、微博营销的事前准备工作有哪些？ 2、通过哪些方法可以提升微博营销的效果？ 3、怎样增加微博粉丝？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 4.1 微博营销概述 4.1.1 微博的类型 4.1.2 微博的营销价值 4.2 微博营销前期工作 4.2.1 微博昵称的设置 4.2.2 微博头像的设置 4.2.3 微博简介的设置 4.2.4 微博标签的添加 4.2.5 个性域名的设置 4.2.6 微博认证的申请 4.3 微博内容的策划 4.3.1 微博短文 4.3.2 微博头条文章 4.3.3 微博视频 4.4 微博粉丝的增加和维护 4.4.1 微博粉丝的增加与积累 4.4.2 与微博粉丝的互动与维护 .. 4.5 微博营销的策略 4.5.1 微博素材库的建立 4.5.2 蹭热门话题进行营销 4.5.3 借“势”进行营销 4.5.4 微博营销矩阵的打造 课堂实训 实训1：策划情人节微博营销短文 实训2：为“T5”手机写作微博头条文章 课后练习 练习1：列举微博营销中借势营销的案例 练习2：策划微博营销活动 拓展知识 1、 掌握微博短文、头条文章、视频的策划 小结 2、 掌握增加和维护微博粉丝的方法 3、 掌握微博营销的策略 练习1：列举微博营销中借势营销的案例 近两年微博中都有哪些比较典型的借势营销案例？试着列举两个借势营销的微博案例，综合分析一下是如何进行借势的，并说明其效果。 练习2：策划微博营销活动 假如你是一个旅游博主，当前需要通过微博进行营销，那么应当怎样进行策划呢？具课后练习 体要求如下。  注册微博账号并设置，包括昵称、头像、签名、简介等。  撰写一篇微博头条文章，要求图文并茂，并且进行编辑和排版。微博内容应当非转载、抄袭，要原创（至少做到伪原创，即将比较经典的文章用自己的话重新表述），编写完成后加入相关话题。  与其他人的微博进行互动，获得转发评论，并邀请身边的朋友关注。 第5章

课时内容 社群营销 授课时间 90分钟 课时 2  熟悉社群的构成要素和特征  熟悉社群营销的价值和必要条件 教学目标  掌握社群的创建方法  掌握社群团队的建设方法  掌握社群活动的策划与开展方法  掌握社群规则的制订 教学重点  掌握社群团队的建设方法  掌握社群活动的策划与开展方法 教学难点 社群的创建、团队的建设、线上与线下活动的策划与开展 1、 教学思路：（1）通过案例导入引出本章所介绍的相关知识；（2）通过介绍社群与社群营销的基本知识，让学生了解社群、社群经济与社群营销之间的关系；（3）通过讲解社群名称、口号的设置，视觉形象的设计，社群规则的制订等内容，让学生学会如何创建一个完整的社群；（4）通过介绍社群团队的建设，让学生掌握创建社群团队的方法以及如何培养人才；（5）通过讲解社群线上和线下活动，让教学设计 学生掌握策划与开展社群活动的方法；（6）安排课堂实训和课后练习。 2、 教学手段：（1）采用理论加案例的方法进行讲解，引导学生快速熟悉并掌握相关知识；（2）通过课堂讨论提出问题，活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣；（3）对于重点内容进行着重讲解。 3、 教学资料及要求：除讲解教材中的知识外，可以结合自身所加入的社群谈谈其营销方法。 教学内容 知识回顾：前面讲解了微博营销概述、微博营销前期工作、微博内容的策划、微博粉丝的增加和维护、微博营销的策略等内容。 讨论问题：1、如何制订社群规则？ 2、如何保持社群的活跃度？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 5.1 社群与社群营销认知 5.1.1 社群 5.1.2 社群营销 5.2 社群的创建 5.2.1 社群名称的设置 5.2.2 社群口号的确定 5.2.3 社群视觉形象的设计 5.2.4 社群结构的明确 5.2.5 社群规则的制订 5.3 社群团队的建设 5.3.1 社群团队的结构 5.3.2 营销人才的培养 5.4 社群活动的策划与开展 5.4.1 社群线上活动 5.4.2 社群线下活动 课堂实训 实训1：分析“十点读书会”社群的营销之道 实训2：创建一个旅行分享社群 课后练习 练习1：了解当前营销比较成功的社群并对其进行分析 练习2：介绍社群活动的开展方式 拓展知识 1、 掌握社群的创建方法 小结 2、 掌握社群团队的建设方法 3、 掌握社群活动的策划与开展方法 练习1：了解当前营销比较成功的社群并对其进行分析 请试着了解当前营销比较成功的社群，如“罗辑思维”“秋叶PPT”“BetterMe”等，并分析这些社群的共同特征，简单举例说明。 课后练习 练习2： 介绍社群活动的开展方式 简单介绍目前比较常用的、可以提高社群活跃度的社群活动（包括上活动和线下活动）的开展方式，说明社群线下活动的开展主要有哪些阶段，每个阶段需要进行哪些工作。 第6章

短视频营销与直播营课时内容 销 授课时间 135分钟  了解短视频营销的分类  掌握短视频内容的定位和营销策略  了解短视频的制作与发布方法 课时 3 教学目标  了解短视频的运营平台  了解直播营销的基本概述、主要特点和优势  熟悉直播营销的主要运营平台  掌握直播营销的常用模式  掌握直播活动的内容安排  掌握短视频内容的定位和营销策略 教学重点  熟悉短视频营销和直播营销的主要运营平台  掌握直播营销的常用模式  掌握直播活动的内容安排 短视频的运营平台、内容定位、制作与发布、营销策略，直播营销的常见方式与主流教学难点 平台，直播营销的常用模式，直播活动的内容安排 1、 教学思路：（1）通过案例导入引出本章所介绍的相关知识；（2）通过介绍短视频营销，让学生了解主流短视频的运营平台，掌握短视频的制作与发布、短视频的营销策略以及短视频营销获取流量的技巧；（3）通过介绍直播营销，让学生了解直播营销的常用模式、直播活动的内容安排；（4）安排课堂实训和课后练习。 教学设计 2、 教学手段：（1）理论配合案例讲解基础知识；（2）重点内容需要结合案例图片来具体讲解。 3、 教学资料及要求：除讲解教材中的知识外，可以介绍其他你认为不错的短视频平台和直播平台。 教学内容 知识回顾：在前面讲解了社群与社群营销的基本知识、社群的创建、社群团队的建设、社群活动的策划与开展等内容。 讨论问题：1、短视频的内容有哪些类型？ 2、直播营销的常见方式有哪些？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 6.1 短视频营销 6.1.1 短视频的内容分类 6.1.2 短视频的运营平台 6.1.3 短视频营销的优势 6.1.4 短视频内容的定位 6.1.5 短视频的制作与发布 6.1.6 短视频的营销策略 6.1.7 短视频营销获取流量的技巧 6.2 直播营销 6.2.1 认识直播营销 6.2.2 直播营销的主要特点和优势 6.2.3 直播营销的常见方式与主流平台 6.2.4 直播营销的常用模式 6.2.5 直播活动的内容安排 课堂实训 实训1：制作一个防晒霜的营销短视频 实训2：分析戛纳国际电影节巴黎欧莱雅的直播营销 课后练习 练习1：分析热门短视频获取流量的技巧 练习2：总结直播营销的操作过程 练习3：分析热门直播活动的推广和宣传 拓展知识 1、掌握短视频营销策略。 小结 2、掌握直播营销的常用模式以及内容安排。 练习1：分析热门短视频获取流量的技巧 在主流的短视频平台中查看比较热门的短视频和相关评论，分析短视频比较热门原因，并试着列举其获取高流量的技巧。 练习2：总结直播营销的操作过程 课后练习 下载一个直播平台并观看一场直播，试着总结直播营销的操作过程，并以发布弹幕、加群等方式参与直播互动，分析直播互动的方式都有哪些。 练习3： 分析热门直播活动的推广和宣传 以“虎牙”“斗鱼”直播平台为例，分析其热门的直播类型，了解这些直播是怎样实现推广宣传的。 第7章

写作营销与知识问课时内容 答营销 授课时间  了解新媒体写作的营销价值  了解主流推广类写作平台 135分钟 课时 3 教学目标  掌握新媒体写作的营销策略  掌握主流知识问答营销平台的相关知识  掌握知识问答营销策略  了解主流推广类写作平台 教学重点  掌握新媒体写作的营销策略  掌握主流知识问答营销平台的相关知识  掌握知识问答营销策略 主流推广类写作平台，新媒体写作的营销策略，主流知识问答营销平台，知识问答营销教学难点 策略 1、 教学思路：（1）通过案例导入引出本章所介绍的相关知识；（2）通过介绍写作营销，让学生了解主流推广类写作平台，掌握新媒体写作的营销策略；（3）通过讲解知识问答营销，让学生了解主流知识问答营销平台，掌握知识问答营销的方法；（4）安教学设计 排课堂实训和课后练习。 2、 教学手段：（1）理论配合案例讲解基础知识；（2）对于重点内容，可着重进行讲解。 3、 教学资料及要求：除讲解教材中的知识外，还可以了解其他推广类平台和知识问答类平台。 教学内容 知识回顾：前面讲解了短视频营销和直播营销等内容。 讨论问题：1、如何在媒体写作平台中进行写作营销？ 2、知识问答营销策略有哪些？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 7.1 写作营销 7.1.1 新媒体写作的营销价值 7.1.2 主流推广类写作平台 7.1.3 新媒体写作的营销策略 7.2 知识问答营销 7.2.1 知识问答营销的基础知识 7.2.2 主流知识问答营销平台 7.2.3 知识问答营销策略 课堂实训 实训1：在简书上进行新媒体写作营销 实训2：在知乎上进行知识问答营销 课后练习 练习1：总结新媒体写作营销的盈利模式和优缺点 练习2：比较知乎和百度知道对问题的解答方式 拓展知识 1、 了解主流推广类写作平台。 2、 掌握新媒体写作的营销策略。 小结 3、 掌握主流知识问答营销平台的相关知识。 4、 掌握知识问答营销策略。 练习1：总结新媒体写作营销的盈利模式和优缺点 查找关于新媒体写作平台营销的案例，试着总结新媒体写作营销的盈利模式和优缺点。 练习2： 比较知乎和百度知道对问题的解答方式 课后练习 在知乎、百度知道中搜索以下几个问题，比较两个问答平台的解答方式，说说你对它们的看法。 （1）在深圳工作体验如何？ （2）怎样和吵架的亲人道歉？ （3）哪本书成为了你的枕边书，为什么？

第8章

课时内容 新媒体数据分析 授课时间 90分钟 课时 2  了解新媒体数据的类型和来源  掌握新媒体数据分析的基本步骤 教学目标  掌握新媒体数据分析的基本方法  掌握微信公众号的数据分析方法  掌握微博的数据分析方法  掌握新媒体数据分析的基本步骤 教学重点  掌握新媒体数据分析的基本方法  掌握微信公众号用户数据、图文数据、菜单数据、消息数据的分析方法  掌握微博基本数据、内容数据、粉丝数据的分析方法 数据分析的步骤及方法，微信公众号用户数据分析、图文数据分析、菜单数据分析、教学难点 消息数据分析，微博基本数据分析、内容数据分析、粉丝数据分析 1、 教学思路：（1）通过案例导入引出本章所介绍的相关知识；（2）通过介绍新媒体数据分析概述，让学生了解新媒体数据的类型以及数据来源；（3）从新媒体数据分析的步骤、方法以及数据分析的常见误区3个方面对新媒体数据分析进行讲解，让学生学会通过分析各项数据得出具有参考价值和执行价值的报告，从而对新媒体营销进行科学的指导；（4）从微博基本数据分析、内容数据分析、粉丝数据分析3个方教学设计 面来介绍微博数据分析内容，让学生掌握微信公众号数据的获取与分析方法；（5）安排课堂实训和课后练习。 2、 教学手段：（1）理论配合案例讲解基础知识；（2）对于重点内容，可着重进行讲解。 3、 教学资料及要求：除讲解教材中的知识外，还可以了解其他新媒体平台的数据分析方法。 教学内容 知识回顾：前面讲解了写作营销和知识问答营销等内容。 讨论问题：1、可以通过哪些渠道获取新媒体数据？ 2、新媒体数据分析的方法有哪些？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 8.1 新媒体数据分析概述 8.1.1 新媒体数据的类型 8.1.2 新媒体数据的来源 8.2 新媒体数据分析的基本方法 8.2.1 新媒体数据分析的步骤 8.2.2 新媒体数据分析的方法 8.2.3 新媒体数据分析的常见误区 8.3 微信公众号数据分析 8.3.1 微信公众号数据分析基本概述 8.3.2 微信公众号用户数据分析 8.3.3 微信公众号图文数据分析 8.3.4 微信公众号菜单数据分析 8.3.5 微信公众号消息数据分析 8.4 微博数据分析 8.4.1 微博基本数据分析 8.4.2 微博内容数据分析 8.4.3 微博粉丝数据分析 课堂实训 课后练习 练习1：对微信公众号用户增长人数来源进行判断 练习2：微博数据的分析 拓展知识 1、 掌握新媒体数据分析的基本步骤。 2、 掌握新媒体数据分析的基本方法。 小结 3、 掌握微信公众号的数据分析方法。 4、 掌握微博的数据分析方法。 练习1：对微信公众号用户增长人数来源进行判断 试着通过以下几个场景判断微信公众号新增用户的增长来源。 （1） 在买完奶茶后，使用微信付款成功后顺便关注了奶茶店的微信公众号。 （2）好朋友说“罗辑思维”公众号很不错，你打开手机进行了搜索关注。 （3）好朋友分享了一篇微信文章给你，看完后顺便关注该公众号。 课后练习 （4） 逛街时发现商场门口有张海报显示关注微信公众号可以领取代金券，于是扫码进行了关注。 练习2：微博数据的分析 在微博中，若要以提升销量为目的制订营销计划，应先进行哪些方面的数据分析？试着结合微博的数据指标来展开分析。