初三600字日记三篇

初三600字日记三篇

导读：本文 初三600字日记三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢

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篇一： 走进我们学校的大门，就可以看见学校宽阔的操场，这里就是我们下课后的活动场所。

在操场的中心矗立着一尊读书少女的大理石雕像，高高立起的基座上一位仪态端庄，神态悠然的小女孩正在认真读书，她端坐在石凳上。因为长年的日晒雨淋，曾经洁白的大理石已经变得暗淡了，人工开凿的痕迹上堆积了许多尘土，尽管如此，每当看到这个小女孩，她好像时刻都在提醒着我们要认真读书。在雕像的两边是整齐的花坛，花坛上种着几棵玉兰树，每到盛夏她们都会开出一朵朵洁白的玉兰花，就像妙龄少女在头上点缀了几只玉簪，美丽大方。高大挺拔的苍松挺立在宣传栏的两侧，拌着我们茁壮成长。在雕像的后面是我们学校的宣传栏，在行为规范栏里，她告诉我们要尊敬长辈，升旗要穿着整齐，要讲究个人卫生等行为规范；在教师光荣栏里，介绍了许多优秀教师，我们班主任冯老师也光荣上榜了呢！在优秀学生栏里，有今年的优秀小学生和艺术小能手，看！我们班陈子婕同学的照片也挂在光荣栏里，给我们班带来荣誉，让我们都羡慕不已。

每到下课时间，我们学校的操场就有许多的小同学聚集在这里，嬉戏，玩闹，做游戏，快乐的十分钟让我们在这里尽情的宣泄，我喜欢我们学校的操场！

我们学校的操场既是一个社会的缩影，又是一个游乐场的版本。如同巨龙般盘旋的跑道上，有着驰骋的身影，这是永恒不变的景色。足球场上的青草连成一片，就如上好的绸缎，在阳光的沐浴下，和我们一同成长。篮球框下，跳跃的身影，精湛的投篮，惹得一片欢呼声。 在这里，我们欢乐着，学习着，成长着。

篇二： 今天，妈妈带我去体育场看“守望民俗，幸福繁昌”大型民俗文化活动。

我们来到体育馆里，哇！张灯结彩，人山人海，热闹非凡。我们费了九牛二虎之力，好不容易才找到两个座位坐了下来。

活动开始了，十个表演团队穿着艳丽的服装，排着整齐的队伍走进体育馆和观众见面。随着一声礼炮声响起，精彩的表演就开始了！表演的内容丰富多彩：唱民歌、舞龙灯、打腰鼓、打凌霄，赢得全场观众的阵阵掌声。

给我印象最深刻的表演是舞龙灯。只见六条彩色的“龙”在场地中游动着，玩龙灯的叔叔们只要挥动手中的木棍，“龙”就会摆出各种各样的形态：打滚、狂舞、盘旋、围圈，十分壮观。更令人叫绝的是巨龙拼字：两条龙首尾相接，第三条龙从中间穿过，就拼成了一个“中”字。最后，六条巨龙又组成了“2012”四个数字，观众们不禁拍手喝彩起来。

旱地行舟的表演也很精彩。有十位小丑，穿着黄色的衣服，脸上一半白、一半黑，鼻子上有个大大的黑点，头上扎着小辫，手里拿着扇子，在跳来跳去，原来他们是在帮漂亮的旱船姑娘“划船”呢！他

们的动作很搞笑，我忍不住哈哈大笑起来。旱船旁边有美丽的河蚌仙子在翩翩起舞，如同一只只彩色的蝴蝶张开了翅膀，好看极了！ 表演结束了，在回家的路上，妈妈告诉我：“这些民俗表演不但能增加节日的喜庆气氛，而且能丰富人们的文化生活，是非常宝贵的民间文化。”听了妈妈的话，我心想：要是每年都能看到这么精彩的民俗表演，那该多好啊！

篇三： 也许你会讨厌阴雨绵绵，湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。

当窗外阴雨不断的时候，屋内却是一片寂静。这时，你只需要静下心来。坐在藤椅上，腿上放着一本精神食粮，喝一口冒着热气的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体，慢慢地，慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手，带你走进了美丽的梦境。当你醒来，你可以披上外衣，撑上伞，去外面散步。看，小乡村的矮屋冒起了炊烟，星星点点的灯亮了，在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢？我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧！ 当然，不可能天天阴雨绵绵，也有晴空万里的时候。

晴空是夏天的一个骄傲吧，四季的天空就属它最美了。可是，你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过，只要你用心和它们交朋友。 夏日里的蓝天没有杂质，只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。

你可以静静地坐在小溪流边，茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住

阳光，翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望蓝天，溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”，当你完全陶醉在美好的世界中时，一缕轻轻的清风抚摸着你的脸，扬起了你的长发，把你带上广阔的蓝天。这时，耳旁的自由之歌是否有响起呢？你是不是觉得自己是这蓝天中的一员，正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢？太阳下山了，让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处，夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢！

用心去欣赏这世界吧，上帝那么用心创造它们，怎能辜负他老人家的好意呢？