周 次 第一周 时 间 9.1——9.6 复 习 内 容 文言文板块： 考向1，文言断句 考向2，文言翻译 作文训练：学会列提纲 文言文板块： 考向3，筛选信息，分析综合 考向4，综合训练 作文训练：如何审题立意 诗歌板块：考向1，鉴赏诗歌的形象考 考向2，鉴赏古代诗歌语言 评讲联考试卷 作文训练：审题练习 诗歌板块： 考向3，鉴赏诗歌的表达技巧 诗歌专题练习 作文训练：如何开头 评讲联考试卷 诗歌板块： 考向4，评价概括诗歌的思想和作者的观点态度 作文训练：开头练习 诗歌板块：诗歌综合练习 作文训练：如何结尾 现代文阅读板块： 1， 一般论述类文体阅读： （1）理解文中重要概念的含义 （2）理解文中重要句子的含义 高效题组训练 作文训练：结尾练习 一般论述类文体阅读： （3）筛选整合文中的信息 （4）概括分析文意及观点态度 作文训练：如何谋篇布局 现代文阅读板块： 2， 实用类文本阅读 （1） 传主形象事迹分析概括 （2） 传记的表达技巧 作文训练：列提纲练习 3， 实用类文本阅读 （3）传记的表达技巧 作文训练：如何锤炼语言 现代文阅读板块： 4， 新闻和访谈 备 注 第二周 9.7——9.14 中秋节放假 第三周 9.15——9.21 第一联考 第四周 9.22——9.28 第五周 9.29——10.5 第二次联考 国庆放假 第六周 第七周 10.6——10.12 10.13——10.19 第八周 10.20——10.26 第十周 10.27——11.2 第十一周 11.3——11.9 第十二周 11.10——11.16 （1） 新闻的文体特征 （2） 新闻的语言 （3） 访谈的技巧 作文训练：语言训练 第十三周 11.17——11.23 现代文阅读板块： 5， 文学类文本阅读 （1） 鉴赏人物形象 （2） 赏析形象的作用 （3） 鉴赏小说情节 （4） 鉴赏小说艺术手法 （5） 综合性选择与个性化探究 小说综合训练 现代文阅读板块 6， 散文阅读 （1） 理解词义、句意及语段的作用 （2） 把握文章结构思路与归纳概括文意 （3） 鉴赏技巧、形象和分析评价作者观点态度 作文训练：升格指导 语言文字运用板块 1， 正确使用词语 （1）近义成词辨析 （2）成语训练 （3）方法指导 作文训练：升格指导 语言文字运用板块 2， 辨析并修改病句 作文训练 语言文字运用板块 辨析并修改病句专项练习 作文：升格指导 语言文字运用板块 3， 扩展语句，压缩语段 作文训练：升格指导 语言文字运用板块 4， 选用、仿用、变换句式 作文训练：升格指导 语言文字运用板块 5， 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 作文训练：升格指导 语言文字运用板块 第十四周 11.24——11.30 第十五周 12.1——12.7 第十六周 12.8——12.14 第十七周 12.15——12.21 第十八周 12.22——12.28 第十九周 12.29——元.4 第二十周 元.5——元.11 第二十一周 元.12——元.18 6，图文转换方法指导与联习 作文训练：如何打造高分作文 第二十二周 元.19——元.25 语言文字运用板块 6， 填写句子方法指导与练习 综合检测 规范答题指导与训练 综合检测 第二十三周 元.26——2.1 模拟考试
高三语文组
2014-09-03