新型书包作文400字
新型书包作文400字(一)
一天早上,妈妈送给了我一个新书包。
晚上,我做完作业后,伸了一个懒腰,心想:去看一会电视吧。我正向客厅走去时,忽然从书包里传来一位阿姨的声音:'涵涵,不是双休日是不能看电视的。把书包整好,早些休息吧。'
我听了,连声说:'知道了,知道了。'我边说边向自己的房间跑去,把明天要用的课本放了进去,准备去卫生间刷牙洗脸。
这时,从我耳边又传来了刚才那位阿姨的声音:'涵涵,明天要上>科学课,不上美术课,你快把美术书拿出来,把科学书放进去。'
我听了以
后,赶紧又跑回房间把书包给整好了。
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第二天早上,我背着书包高高兴兴地上学去了。
上课了,刚开始我还在认真听讲,但慢慢低下头,开始做起了小动作。这时,从书包里又传来了那位阿姨的声音:'上课是要认真听讲,不要做小动作。'
我听见了阿姨的提醒,马上抬起头,专心致志地听老师讲解,并认真记笔记。
不知不觉就到了中午放学时间,吃过午饭,我正准备去上学。忽然,我发现书包变成了绿色。
'要下雨了。'我不由得叫了起来,边说边拿出一把雨伞。
时间过得飞快,一转眼就到了下午放学时间。我走在回家的路上,可是沉重的书包使我弯着腰。这时,书包里那位阿姨的声音又传来了:'走路时要挺直腰杆,不然会驼背的,到老的时候后悔就来不及了。'
我听见了,急忙把腰挺直了。
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过了一会儿,我走到前面的一家路边小店,看见许多小朋友都在里面买吃的、买玩的,我也心痒痒的,打算也进小店去买东西吃。
这时,那位阿姨的声音再次传来:'不要进小店,里面的东西都是骗骗你们小孩子
的。'
我听了,只好走了出来,一路直奔家里,没有上当受骗。
妈妈给我买的新书包可真神奇呀!
【教师点评】文章写的很有进步,采取了拟人化的写作手法,把自己的书包拟人化,通过书包和我的对话,借助语言描写,写出了自己在书包的提醒和帮助下,不断纠正错误,改正缺点,写出了书包的神奇之处,基本符合拟人写作的要求。文章最大的优点在于文章能够把书包写的具有人的思想和感情,语言描写较为生动,值得肯定。不足之处在于不能使用第一人称来进行写作,重点没有完全落在对于书包的描写上,对我的描写占了很大篇幅,需要引起注意。(指导教师:余卫兵)
我的新书包作文(二)
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今天中午的时候,爸爸对我说去买一个新书包,我听了开心极了,跟着爸爸一起到好又多去看看。
我们先来到蓝猫专买店,里面的书包很多很多,各式各样的都有。我看了几种都很喜欢。但爸爸的一句话又让我不想买了。因为爸爸说,蓝猫好象是小小朋友背的书包吧?你这么大了,还背这个啊?不怕被别的小朋友笑话?于是,我们来到好又多二楼的书包专柜了。
因为快开学了的缘故吧,这里的书包更多,有史努比的,有米奇的,有浣熊卡拉的等等。我跟爸爸两个挑来挑去,爸爸帮我挑了个史努比的粉色的书包,我自己挑了个浣熊卡拉的黑红色的书包。经过我们两个人的商量,最后我决定还是买浣熊卡拉的那个黑红色的,因为我喜欢这个颜色。
那个书包是用黑红两色的防雨尼龙布做的,边上是灰色的网兜,用来盛放杯子。总共有三个口袋,用来盛放不同的书本。背上后整体看上去真的象一只浣熊趴在我的背上。三个口袋里有许多小口袋,用来装笔啊,铅笔盒啊等等。而且,它的重量很轻,背着没多大的感觉。
我就要读四年级了,我想,这只新书包会陪着我努力学习,跟我一起走过小学的一段时光吧。
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我真的很喜欢我的新书包。
我的新书包作文(三)
昨天,妈妈给我买了一个新书包,我可高兴了,捧着新书包,嘴里不停地说:'我的新书包真漂亮!我的新书包真漂亮!'
书包穿着一件水红色的外衣,正面有一个漂亮的米妮,她穿着金黄色的裙子,头上
戴着一个大大的红蝴蝶结,正咧开嘴巴,笑眯眯地看着我,好像在说:'小主人,很高兴认识你,我非常愿意为你服务!'米妮的头上有一根细长的绳子,下面拴着一个名片夹,我已经用笔端正地写上了我的名字、班级、爱好和家庭住址。书包两侧各有一个侧袋,一边可以放水杯,一边可以放跳绳和沙包,非常方便。书包的后面有两条宽宽的肩带,我试着背在肩上,真舒服,即使书包里放许多书本,也不嫌重。
别看它小巧,个儿不大,还可以放不少东西呢!它一共有三层,第一层在表层,我准备放学具,备用红领巾还有小零钱,放好后再随手拉上拉链,万无一失。第二层,略微大一些,这里可以放各门学科的本子和数学草稿本,第三层最大,就用来放每门学科的书,我最喜欢这一层的设计啦!和我以前的书包不一样,这一层里有很好的夹层,可以将书分类
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放,三年级我就要学英语了,书更多了,有了这些夹层,我就可以把书分类整理,上课时轻轻松松就能将书找到了。
新学期就要开始了,我拍拍我的'>小伙伴',说:'宝贝,我们要出发了,我一定会好好学习!'
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