用口算卡片进行“10以内加减法”的口算技能训练是一种既传统又有效的训练方法。下面我想和大家讲一讲这方面的有关事宜。
一、 卡片的内容
10以内加减法需要分两个部分来制作。
1、10以内加法，共45道题目，将两个加数相同的两个算式删减一道，就只剩以下25道了，都是能借助2—10的组成来进行计算的加法算式。
1+1 1+2 1+3 1+4 1+5 1+6 1+7 1+8 1+9
2+2 2+3 2+4 2+5 2+6 2+7 2+8
3+3 3+4 3+5 3+6 3+7
4+4 4+5 4+6
5+5
2、10以内减法，共45道题目。
10-1 10-2 10-3 10-4 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9
9-1 9-2 9-3 9-4 9-5 9-6 9-7 9-8
8-1 8-2 8-3 8-4 8-5 8-6 8-7
7-1 7-2 7-3 7-4 7-5 7-6
6-1 6-2 6-3 6-4 6-5
5-1 5-2 5-3 5-4
4-1 4-2 4-3
3-1 3-2
2-1
二、制作方法。
1、为了便于孩子使用，一般建议制成扑克牌大小，或名片大小。为了保证能多次重复使用，要用质地较好的卡纸、挂历纸、空白名片卡。以往总有家长为了图方便，用普通白纸做卡片，几次就会破损、卷角、弄皱，不仅影响孩子的练习效果，还会影响孩子的心情。
2、每张卡片上只写一道题，便于提升训练速度。不要写成双面，在练习过程中还需要翻面，会影响速度，耽误时间。
3、只写算式不写得数。如果把制作的卡片都算好得数写上去，学生只需要读算式，不
需要动脑子算结果，这样的训练，对学生的计算能力、思维反应的提升没有任何帮助。做卡片的目的不是为了让孩子背诵算式，而是为了勤动脑，多练习，把计算的基本功打扎实。因此，做的卡片带得数的，一定要重新做。
三、卡片的使用方法。
具体时间根据教学进度情况另行通知。
第一阶段：练习5以内加减法，每天要让孩子带5以内的加法卡片。
第二阶段：练习10以内加减法，孩子每天要带减法卡片。
下面介绍使用方法：
1、每天晚上进行相应的口算卡片练习，这将是今后一段时间的一个固定家庭作业。
（1）先把卡片像洗扑克牌一样打乱顺序，再让孩子一道一道口算结果。
（2）为了让孩子练得效果更好，建议用秒表为孩子计时，并将每一遍所用的时间记录下来，让孩子看得见自己的进步。
（3）刚开始要读题带得数，孩子算的速度变快以后，为了节省时间，便可以直接报得数，不再读算式。
2、为了督促孩子练好口算卡片，咱们可以为孩子设计一张练习情况记录表，每周根据情况给孩子一个奖励，可以奖励一本书，也可以奖励周末看一个儿童节目等。
3、和孩子展开口算比赛。家长要有输有赢，不要每次都赢，“打败”家长会让孩子有成就感，但不要让孩子看出你是故意让他的。
4、记着把卡片分成两类，用到哪一类拿哪一类，丢失的卡片要及时补充。
5、每天练习10到15分钟，不要时间过长，以免影响孩子的练习情绪和积极性。
四、教你一个窍门。
每天的第一遍练习，注意孩子哪些题目算得不熟练，把这张卡片拿出来，一遍练完后，再有重点地练习不熟练的题目，这样可以事半功倍哦！
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容