利用端午节,开展主题活动,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣.同时,端午也是纪念屈原.秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,缅怀先辈,传承民族精神.临近端午节,下面是小编为大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助.
关于端午节主题班会活动教案课件一
活动过程:
一.教师出示幼儿用书中划龙舟的图片,引出活动主题.
教师出示图片:小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(引导幼儿知道是端午节.)二.引导幼儿了解端午节的来历与习俗.
1.教师:你们知道端午节是怎么来的吗?
2.教师请幼儿说一说.
3.教师讲述《屈原的故事》,让幼儿了解端午节的由来.
4.教师:端午节为什么要划龙舟呢?教师讲述划龙舟的来历.
5.教师:你们知道端午节初了吃粽子.划龙舟之外,还有什么风格习惯吗?教师展示艾草图片,让幼儿初步了解艾草的原因.
6.带领幼儿学习简单的端午节儿歌.(儿歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹.)三.让幼儿完整听屈原的故事1.故事中的屈原是一位什么人呢?
2.他为什么要跳江自杀呢?
3.人们为什么要包粽子.吃包子和划龙舟呢?
教师小结:原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人,他的名字叫屈原,他是一位爱国主义诗人,一心为国家大事担忧,眼看着国家就要面临灾难却无法挽救,于是整天忧心忡忡,不久,这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体一直都没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了,人们就把五月初五定为端午节,在端午节要赛龙舟.吃粽子.赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾,怕他们吃掉屈原的尸体,在河里投包子.粽子喂饱鱼虾,也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见屈原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊四.请幼儿说说自己过端午节的经历.
教师:马上就是端午节了,我们家里都已将开始包粽子了,你们包粽子要用到哪些工具呢?
1.这些包粽子的工具要作哪些准备呢?
教师小结:每年的端午节我们都要包粽子和包子.包粽子要用粽叶和糯米,根据个人的口味,人们可以在糯米里面加上猪肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上红枣,做成甜粽子!
活动结束!
关于端午节主题班会活动教案课件二
活动目标:
1.学习儿歌,并有节奏地朗诵儿歌.
2.了解端午节的由来和习俗,感受端午的节日气息.
3.引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力.
4.让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力.
5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解.
活动准备:
1.端午节一些习俗的图片或实物.
2.屈原图片
活动过程 一.谈话
1.小朋友昨天是星期一,怎么大家都没有来上幼儿园呢?你们家昨天是怎么过端午节的?
2.老师带来了一些关于端午节的东西,庆小朋友来看一看都是些什么?
3.出示艾草和菖蒲:这是什么?谁知道它们的名字?你在哪里看过它们?(向幼
儿介绍端午习俗:农历五月初一讲菖蒲和艾草挂在门口,端午节那天取下,熬出水洗澡.)
4.出示粽子:这是什么?你们知道粽子是怎么做的吗?(介绍粽子的做法和人们在端午节吃粽子的习俗.)
5.出示赛龙舟的图片:除了在门口插菖蒲和艾草.吃粽子,端午节人们还会干什么?(结合图片简单介绍赛龙舟的场景.)
6.人们为什么要在端午节插艾草.吃粽子和赛龙舟呢?
二.端午节的由来
1.人们在端午节吃粽子.插艾草和赛龙舟,都是为了一个人,下面老师给你们讲讲关于这个人的故事.
2.出示屈原图片,引导幼儿从外形.衣着等方面了解这个人是古代的人.
3.介绍关于屈原的故事:
很久很久以前,有个叫屈原的人,他很爱自己的祖国,为了把自己的祖国建设得更好,他提了很多好的建议,但是没有人听他的,他还被赶出了自己的国家,出去流浪.后来他的国家被别的国家欺负了,他很伤心,就跳江自杀了,他跳江的那天刚好是农历的五月初五.老百姓都很爱他,怕江里鱼会咬他的身体,所以渔夫敲着锣鼓去打捞他的身体,还一边把准备好的粽子和雄黄酒倒进江里.以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡.吃粽子.喝雄黄酒的风俗,来纪念爱国诗人屈原.
4.原来端午节是为了纪念爱国诗人屈原,那在端午节,人们要做哪些事情呢?
三.学习儿歌
1.教师示范朗诵儿歌,有人把端午节人们要做的事情,编成了一首儿歌,我们一起来听一听.
2.教师带领幼儿朗诵儿歌.
3.幼儿完整朗诵儿歌.
关于端午节主题班会活动教案课件三
活动目标
1.初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗.
2.知道包粽子的原料和方法.
3.激发幼儿对民族传统文化的兴趣.
活动准备
幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片.
包粽子的材料,香包.鸭蛋.粽子各一个.
活动过程
1.出示粽子,引出〝端午节〞的传说.
提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?
幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子.吃粽子,这是为了什么?
介绍端午节来历的传说.
2.组织幼儿观看图片或幼儿用书,了解端午节的习俗.
在端午节,人们会进行哪些活动?
龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?
绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?
你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?
3.教师介绍其他的有关的风俗习惯.
小结:端午节是中国人特有的节日.
关于端午节主题班会活动教案课件
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