首页 热点资讯 义务教育 高等教育 出国留学 考研考公
您的当前位置:首页正文

实验二 组合逻辑电路实验分析

2020-01-11 来源:华拓网
实验二 组合逻辑电路实验分析

一、 实验目的

组合逻辑电路的分析方法与测试方法 二、 实验设备与器件

数字电路实验箱, 74LS00×3 三、 实验原理

1. 使用中、小规模集成电路来设计组合电路是最常见的逻辑电路,可以用一些常用的门电路来组合成具有其它功能的门电路。例如,根据与门的逻辑

B得知,可以用两个与非门组成一个与门。还可组合成更表达式 Z=A·B=A·复杂的逻辑关系。

2.组合电路的分析是根据所给的逻辑电路,写出其输入与输出之间的逻辑函数表达式或真值表,从而确定该电路的逻辑功能。根据逻辑电路建立输入、输出变量,并列出真值表。然后用逻辑代数或卡诺图化简法求出简化的逻辑表达式。用标准器件构成逻辑电路,通过实验来验证其逻辑功能。 四、 实验内容

1.分析、测试用与非门74LS00组成的半加器的逻辑功能

(1) 写出图2-1的逻辑表达式

AZ1Z2SZ3CBz1=z2=z3=S=C= Z3 B A 0 1 S 0 C 1 图2-1半加器逻辑电路 (2) 根据表达式列出真值表 A B Z1 Z2 0 0 0 1 1 0 1 1 (3)画出卡诺图判断能否简化 B

0 1 A 0 1 S= C=

(4) 根据图1-1,在实验箱选选定两个14P插座,插好两片74LS00,

并接好连线,A、B两输入接至逻辑开关的输出插口。S、C分别接至逻辑电平显示输入插口。按下表的要求进行逻辑状态的测试,并将结果填入表中,同时与上面真值表进行比较,两者是否一致。

A 0 0 1 B 0 1 0 S C 1 1 2.分析、测试与非门74LS00组成的全加器的逻辑功能

(1) 写出图2-2电路的逻辑表达式

X2AiBiSXiSiX3Ci-1Ci

图2-2 由与非门组成的全加器电路

S= X1= X2= X3= Si= Ci= (2)列出真值表 Ai Bi Ci-1 S X1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 X2 X3 Si Ci (3) 根据真值表画出逻辑函数Si、Ci的卡诺图

Bi Ci-1 Ai 00 0 1

01 11 10

Bi Ci-1 Ai 0 1 00 01 11 10 Si= Ci=

(4)按图2-2要求,选择与非门并接线,进行测试,将测试结果填入下

表,并与上面真值表进行比较逻辑功能是否一致。

Ai Bi Ci-1 Si Ci 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 a.画出用上述门电路实现的全加器逻辑电路。 b.按所画的原理图,选择器件,并在实验箱上接线。

c.进行逻辑功能测试,将测试结果填入自表格中,判断测试是否正确。

附图:74LS00、74LS86引脚排列

组合逻辑电路实验分析实验-记录

实验者: 实验指导老师: 实验地点: 实验时间:

实验器材:数字电路实验箱(型号 ,编号: ), 74LS00×3

1.半加器的逻辑功能测试结果 A B S C

0 0

0 1

1 0

1 1

2.全加器逻辑功能测试结果 Ai Bi Ci-1 Si Ci 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1

指导教师签名:

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容