人教版四年级上册数学第七单元《条形统计图》教案
单元教案
第（七）单元备课时间：任课教师：
课时教案
很不方便，怎么办？
2、（1）怎样制作？学生讨论解决。
（2）师生共同制作
明确：统计图名称、图标，横轴表示的年份，纵轴表示的是人数单位为万人。
3、学生交流复式统计图与单式统计图有什么联系和区别？
4、学生绘制书第94页的复式条形统计图。
5、（1）根据统计图找信息。
（2）根据统计图回答问题。
（3）根据统计图分析情况。
三、巩固深化，培养理趣：
1、P95“做一做”
引导学生说出统计表的含义，并在书中独立完成统计图。
四、回顾整理，拓展应用
问：今天我们学习了什么内容？你知道什么？小组讨论。
抽学生回答。学生独立完成。
板书设计：教学反思：
课时教案
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容