玉树州图书馆自开馆以来,为不断丰富读者阅读活动而努力。2016年,围绕“全民阅读”,开展了系列文化惠民活动,营造了浓浓的书香氛围。
一、开展进社区、入学校,推广全民阅读活动 在“世界读书日”来临之际,为了解广大读者的阅读需求,拓展图书馆的服务领域,把全民阅读工作落到实处,同时也让广大市民和读者了解全民阅读、参与全民阅读,3月9日至16日,图书馆工作人员进社区、入学校,了解掌握各社区、学校现有的图书资源和利用情况。共走访调查了玉树市下辖的4个街道办事处(包括25个社区、村),玉树市4所小学、州红旗小学和州老干部局。通过走访,了解到各单位图书阅览室硬件设备配备情况良好,部分社区、学校阅览室读者的参与度和社会反映较好,有较好的推广价值。走访调查为下一步图书馆配发图书工作,设立图书服务点,奠定了良好的基础,同时也提升了图书馆的知晓率,使全民阅读系列活动更接地气,更贴近群众的阅读需求,让广大读者真读书、真受益。
二、开展上门办证活动
为倡导全民阅读,让更多市民多读书,读好书,我馆组织工作人员从3月9日至4月11日,我馆工作人员分别走进州委州政府、州民政局、州教育局、州委组织部、州藏医
院、州广播电视台、玉树州地税局、州民族二高、玉树市纪委等41个单位开展了阅读推广和上门办理借书证活动,共计办理借书证901张,发放宣传资料1000余份,宣传面达2500余人次,广泛动员了各年龄阶段、各学历层次、各职业类别的市民积极参与到全民阅读活动中,目前已初步建立起覆盖我州各机关、学校、社区的读者群体。
作为玉树州文化的窗口,我馆将过去图书馆传统、单一、“等读者上门”变为“走出去送上门”的服务形式,延伸了图书馆的服务范围,让读者切身感受到了“文化惠民”的便利。此次上门办证活动,得到了各单位的一致好评,同时也为实现全民阅读“七进”活动奠定了良好的基础。
三、免费赠送图书活动
为进一步激发全民读书热情,推动全民阅读,营造书香玉树氛围,4月23日上午,在第21个“世界读书日”,玉树州图书馆以“世界读书日、书香玉树时”为主题,开展了免费赠送图书活动,共赠送各类图书、期刊10000余册,近400多位市民、学生领到了自己满意的图书。一位挑选图书的学生高兴的说:“在读书日,能免费得到赠书,我心情十分高兴,要赶紧将这好消息告诉更多的同学,让同学们更加热爱读书,更想多来图书馆”。
世界读书日不仅在宣传读书、赠送图书,也在引领一种文化生活,吸引更多人加入阅读行列,提升阅读品味。
四、开展图书配发活动
围绕“建设书香青海,共筑精神高地”为总体目标,为推进全民阅读工作深入开展,加快书香玉树建设步伐,玉树州图书馆开展图书“进社区、入学校”活动,旨在宣传党的文化惠民政策,推广全民阅读,满足不同群众的阅读需求,营造书香玉树氛围。
5月9日上午,玉树州图书馆举行了图书配发仪式,共为我州周边5所小学、八一职业技术学校、2个街道办、州老干局、州总工会等11个单位配发图书15813册,为推动全民阅读、激发群众阅读热情,形成多读书、读好书的良好风尚,提供了有力保障。玉树州文化体育局党组书记、局长王东梅参加了配发仪式并讲话,王局长首先向一直以来关心和支持玉树图书馆事业发展的各单位的领导表示衷心感谢,并介绍了图书配发的重要意义,同时希望设立“图书服务点”的学校、社区等单位,以自己单位为平台,深入推进“全民阅读”工作。
五、开展图书进学校活动
为推进全民阅读工作深入开展,加快书香玉树建设步伐,我馆开展图书“进学校”活动,旨在宣传党的文化惠民政策,推广全民阅读,满足不同群众的阅读需求,营造书香玉树氛围。7月20日上午,图书馆工作人员赴玉树市巴塘小学开展“图书进学校”活动。7月21日,赴甘达玉树市第一希望小
学开展活动。两次捐赠活动,分别为巴塘小学赠送图书13包,450册,价值10655.4元,为甘达玉树市第一希望小学赠送图书11包,共400册,价值10120.9元,同时为两所学校分别赠送通玻书柜2个。
开展“图书进学校”活动,旨在让同学们通过阅读,汲取优秀传统文化的养分,弘扬传统美德,增强阅读能力、提高写作水平,也让师生更加关注全民阅读,加入到全民阅读事业中。
六、开展图书流动服务
为了进一步丰富和满足广大人民群众的精神文化需求,努力倡导全民阅读,建设书香社会,我馆在玉树传统赛马节期间,开展流动图书服务活动。
在7月26日、27日,我馆充分发挥图书流动服务车机动灵活的优势,精心挑选了一些群众喜爱的图书,把图书流动服务车开进赛马场,为群众阅读提供了便利。同时,我馆开展了免费赠书活动,主要赠送图书为儿童故事书、漫画书和学生各科教辅材料等,共赠送图书2000余册,接待读者300余人次。图书流动服务及赠书活动受到了广大群众的一致好评,也为我馆在今后的工作中,继续提高服务意识,提升服务水平奠定了良好的基础。
随着各项活动的开展,文化惠民各项政策也越来越深入
人心,阅读活动正以“润物细无声”的方式,为广大民众提供精神滋养;全民阅读也不再是一种口号,而成了一种阅读氛围和生活状态。
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