研学旅游计划书

研学旅游方案书

一、何为研学旅游？

研学旅游起源于美国。是指带孩子走出课堂，以团队的学习方式参加有组织、有方案、有目的校外参观体验实践活动。让学生文化求知、实践探索、自主学习、主动发现、亲身体悟、不但学习知识，并且习得能力。

研学旅游不只是一次出行，也不只是一个假期。研学旅游是一次过程，一次发现，一次自我认知的体验。

二、国内教育现状

孩子在学校究竟能学到什么？

中国教育重视知识灌输和熟练掌握，重视“精〞而“深〞，题海战术、重复练习，创造了高分，扼杀了孩子的创造能力。

孩子赢在起跑线，却输掉了整个人生！

教育的偏移导致孩子的道德品质、精神意志、自强自立等品行方面教育的欠缺，对孩子个性成长很不利，会极大地挫伤学习兴趣和求知欲，孩子缺乏个性、创意、思想、胆略，甚至产生厌学的态度，导致孩子开展不全面。

为什么当今学生都是高分低能？

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中国孩子接受素质教育，重知识、才艺。轻品行、能力，目前都集中在语数外课外班上。

目前大多数老师关心的是什么？

孩子的成长，还是升学率

三、研学旅游优势

1、利用旅游的时机培养孩子的观察力、理解能力、思考能力、动手能力。

2、把所见、所想、所得及时记录下来可以提高孩子的写作水平。

3、激发孩子热爱祖国大好河山，从小立大志，学好本领，长大报效祖国。

读万卷书，行万里路，开阔孩子的视野，一定程度上比读万卷书更重要。

四、国内家长的痛点

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1、孩子究竟需要什么样的教育？

2、除了知识外，我们还想让孩子拥有哪些素质？

3、我们想培养什么样的孩子？

4、我们想把孩子培养成什么样的人？

五、市场可行性分析

1、政策的推动

2021年11月，教育部联合国家发改委、旅游局等11部门发布了【关于推进中小学生研学旅行的意见】，明确指出，要将研学旅行纳入中小学教学方案。

2、经济开展引领消费升级，研学旅游迎来重要机遇

国内生产总值不断提升，居民消费持续升级，教育、旅游休闲等领域的消费增长迅速。以研学旅游为代表的体验式教育模式，正处于重要开展机遇期。

3、教育理念的转变为研学旅游带来开展动力，未来市场空间巨大

4、依托地理优势，大连为我国著名旅游城市，独具特色的自然风光，人文资源丰富旅游景点众多。

六、工作任务及时间节点

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1、资料翻阅,收集----------------------------------4月 1日～4月12日

2、工程研讨---------------------------------------4月15日～4月30日

3、同城选址---------------------------------------5月 1日～5月17日

4、实地考察---------------------------------------5月20日～5月24日

5、研学景点材料收集整理---------------------------5月27日～5月31日

6、可行性分析-------------------------------------6月 3日～6月14日

7、异地同行业成型方案效仿模拟---------------------6月17日～6月28日

8、研学草稿成型-----------------------------------7月 1日～7月 5日

9、实地模拟---------------------------------------7月 8日～7月12日

10、修改、完善，形成初稿--------------------------7月15日～7月29日

11、第一次实地演练--------------------------------7月30日～7月31日

起于4月1日，止于7月31日

共计98个工作日

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