知识·能力·运用（共56分）
一、汉字积累屋。（22分） 1．看拼音，写词语。（8分） yín
pán
qīng
jíe
hǎi
bīn
shì
xiàn
gū
fān
jiāo
cuò
bǎo
guì
duàn kāi
2．给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（3分） 浸入（jìn qīn） ．凳子（dèng dèn） ．
玫瑰（guǐ gui） ．
树梢（shāo sāo） ．
榕树（róng yóng） ．
富饶（yáo ráo） ． méi mò bì bei 没有（ ） ．没过（ ） ．
胳臂（ ） ．手臂（ ） ．
3．选择加点字相应的读音，填在括号里。（4分）
shě shè 宿舍（ ） ．
舍弃（ ） ．
参加（ ） ．人参（ ） ．
cān shēn 4．比一比，再组词。（4分） 脑（ ） 恼（ ）
浅（ ） 残（ ）
袋（ ） 装（ ）
载（ ） 栽（ ）
5．“浸”用部首查字法，先查________部，再查________画。“浸”在字典里的解释主要有：①泡，使渗透；②逐渐。“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中的“浸”应选第________种解释。（3分） 二、词语游艺厅。（13分）
1．照样子，在括号里填上合适的词语。（3分） 例：（嫩绿）的叶子 （ ）的物产 （ ）的天空
（ ）的山河 （ ）的海洋
（ ）的条纹 （ ）的宝库
2．把下面的词语补充完整，再根据语境选词填空。（8分） 各（ ）各（ ） （ ）（ ）辈辈
（ ）（ ）摇摇 （ ）光（ ）色
成群（ ）（ ） 瑰丽（ ）（ ）
（1）________的蜜蜂在花丛中飞上飞下，忙碌不停。 （2）霞光把天空映得________，构成了一幅壮丽的图景。
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3．在下面的句子中填上合适的ABB式的词语，使句意更生动。（2分） （1）海参到处都是，在海底________地蠕动。 （2）听了妈妈的夸奖，我的心里________的。 三、句子训练营。（12分）
1．岛上有树林。（把句子写具体）（2分）
____________________________________________________________________________________________ 2．小松鼠在枝头跳来跑去。（改为拟人句）（2分）
____________________________________________________________________________________________3．海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（照样子写句子）（3分） _______________________________，有的像_______________________________，有的像______________ _____。
4．选出下列句子所用的修辞手法。（3分）
A．比喻
B．拟人
C．排比
D夸张
（ ） （ ） （ ）
（1）有的鱼身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。 （2）大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 （3）一阵阵欢声笑语传到教室，传到走廊，传到校园。 5．读下面的句子，体会加点词语的妙处。（2分） （1）春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 ．．
这句话中“抽出”用得真好，它让我仿佛看到了__________________________________________________。 （2）西北风呼呼地刮过树梢。 ．
这句话中“刮”字用得好，说明了____________________________________________________________。 四、课文拷贝室。（9分）
1．《富饶的西沙群岛》这篇课文围绕“_______________________________________________________”这句话。写了西沙群岛的、____________________、____________________和____________________三个方面的内容。（2分）
2．小兴安岭位于我国____________________。那里一年四季景色诱人，是____________________，也是____________________。课文是按照____________________的结构顺序来写的，表达了作者_____________ ____之情。（3分）
3．结合语境填诗句。（4分）
（1）暑假里，爸爸带我游赏杭州西湖。在看到西湖晴天与雨天的美丽景色时，我不禁感叹：“怪不得宋代诗人苏轼把西湖比作关女西施，写道‘_______________________，_______________________’啊！” （2）在看到天门山那江水回旋的壮观景象后，我吟诵起了唐代诗人李白的诗句： __________________________，__________________________。
阅读·理解·感悟（共14分）
五、阅读课内片段，完成练习。（6分）
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鱼成群结队地在珊瑚丛中穿未穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样园。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
1．这段话主要写出了鱼的________多和________多我是分别从“________”和“________”两个词语看出来的。（4分）
2．这段话是围绕哪句话写的？请抄写下来。（1分）
____________________________________________________________________________________________ 3．对这段话中画“________”的句子的理解，正确的是（ ）。（1分） A．西沙群岛的海里鱼很多，鱼和海水各占一半
B．这是一种夸张的说法，为的是说明西沙群岛的海里鱼非常多 六、阅读短文，完成练习。（8分）
内蒙（měng méng）古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。 ．
蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没（méi mò）过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，．水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞期，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒．（sā sǎ）欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散（sàn sǎn）落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着．鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……” 1．给文中加点字选择正确的读音，打“√”。（2分）
2．前两个自然段是围绕“___________________________________________________”这句话来写的。（1分）
3．从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，用“________”画出来。（1分）
4．短文第2自然段着重描写的景物有________、________、________，突出了草原________的特点。（2分） 5．短文第4自然段主要描写了________、________、________等动物，突出了草原________的特点。（2分）
选材·构思·表达（共30分）
七、快乐写作。（30分）
你的家乡有哪些风景优美的地方？你去过哪些著名的景点？选一处给你留下印象最深的地方写一写。题目自拟。
第六单元测试
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答案
一、
1.【答案】银盘 清洁 海滨 视线 孤帆 交错 宝贵 断开 2.【答案】jìn gui róng dèng shāo ráo
3.【答案】shè shě méi mò cān shēn bei bì 4.【答案】示例：脑袋 深浅 袋子 满载
烦恼 残败 服装 栽树
5.【答案】氵 7 ① 二、
1.【答案】示例：丰富 壮美 精美 蔚蓝 一望无际 巨大2.【答案】种 样 飘飘 结队 祖祖 五 十 无比 （1）成群结队
（2）五光十色（瑰丽无比） 3.【答案】示例：（1）懒洋洋 （2）美滋滋 三、
1.【答案】示例：宽阔的岛上有一片片茂密的树林。 2.【答案】示例：小松鼠在枝头欢快地跑步。
3.【答案】示例：山上有许多奇形怪状的石头 山羊 蘑菇 4.【答案】（1）A （2）B （3）C
5.【答案】（1）枝条快速而有力地长出来的情形 （2）小兴安岭的冬天很冷，风很大 四、
1.【答案】那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方 海面 海底2.【答案】东北 一座美丽的大花园 一座巨大的宝库 总分总 3.【答案】（1）欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 （2）天门中断楚江开 碧水东流至此回 五、
1.【答案】数量 种类 成群结队 各种各样 2.【答案】鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。 3.【答案】B 六、
1.【答案】měng mò sā sàn
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海岛
对小兴安岭的喜爱和赞美 2.【答案】内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的
3.【答案】蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草、最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。 4.【答案】野草 湖水 野花 美丽 5.【答案】示例：鸟儿 牛羊 小马狗 欢腾 七、【答案】略
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