1.一次专业课小测验不理想，你应该认真反思自己的不足，并努力改进。
2.在班干部竞选中落选，你应该勇敢面对并下次再争取。 3.英语竞赛中，同学获得了一等奖，你应该祝贺他，并决心向他研究。
4.父母限制你的自由，你应该管好自己，少让他们操心。 5.期末考试前，你应该合理安排研究和休息时间，注意研究方法，提高效率。
6.春节过后，你应该把压岁钱用在有用的地方。 7.目前，我国规定实行的是9年义务教育，职业教育阶段不属于义务教育。
8.东西不见了，你应该诚恳地询问同桌是否看见，而不是质问他或翻他的书包。
9.考试时遇到难题，你应该独立思考，努力去做。 10.不小心撞倒同学，你应该扶起他并向他道歉。 11.星期六应该和平常一样，早睡早起。
12.没有被评上“三好学生”，你应该自己好好努力，争取下次。
13.吃午饭前应该开小点水洗手。
14.借用同学的笔，下课后应该亲自还给他并说谢谢。 15.遇到不会做的题，应该认真思考，争取做出来。 16.研究一段时间后觉得紧张和疲倦，应该适当休息，而不是赶快玩游戏。
看远处绿色的植物，可以调整眼睛，放松心情。
当有人邀请你去酒吧喝酒时，应该选择不理睬，回到学校上自。
在天气很冷的早晨要上学时，应该赶快准备好去上学。
如果正在玩或看电视，妈妈让你去做作业，应该听从妈妈的劝告，做完作业再看电视或再玩。
放学回家后，应该认真完成作业后再玩手机。
上学读书是为了学知识长本领。
对学校的纪律和常规要求应当自觉遵守。
各个专业课老师布置的作业应该认真完成。
学校周五大清扫时应该认真做。
见了可爱的心理健康老师应当主动热情招呼。
从其他中专转来的新同学，我们应该主动邀请一起玩。
当别人不小心踩了你一脚时，应该原谅。
中专学生的主要任务是形成勤奋感，培养良好的行为惯。
适度的焦虑有助于我们在考场中发挥最佳水平，因此应该保持一定的紧张感。
为了减少遗忘，应该及时复。
判断题：
1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.×
7班主任无论在与不在，我都自觉遵守纪律，这是尊重自己、爱护集体名誉的表现。
9XXX与同学相处融洽，从不给同学起外号，也不乱叫同学的外号，同学们都喜欢她。
15中职生每天至少要保证7-8小时的睡眠时间，这对提高研究效率和身体健康都很重要。
23上课时，我会准备好必要的研究用品。
27当我在研究上取得进步时，应该把成绩当做过去，更加努力。
31自我评价高的同学在同伴中更易被接受，研究成绩也较好。
32判断一个人的心理健康，不能简单地根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。
33情绪的合理疏泄虽然不是必要的，但有益于身体健康。
34能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。
36中职生的心理发展进入了一个快速发展时期。但因为其心理还不够稳定，很容易受其他外界因素的干扰而发生变化，因此也最容易产生心理问题。
38随着社会竞争的加剧，中职生的竞争压力也越来越大，他们背负着父母和老师的期望。
39.我们中职院校的学生应该树立正确的职业观念。正确的职业观念对于学生的未来发展至关重要。
40.心理健康教育不仅仅只面向有问题的学生，每个学生都应该接受心理健康教育，以保持良好的心理状态。
41.研究能力包括听、说、读、写、计算和交流沟通等方面的能力，这些能力对于学生的研究和未来发展都至关重要。
42.感恩是一种美德和生活态度，我们应该时刻保持感恩之心，珍惜身边的一切。
43.上课时，同学们应该认真听讲，不应该做其他事情，如看书、打游戏等，以免影响自己和他人的研究效果。
44.在人生的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挫折，但是只要我们勇敢面对并积极应对，就能不断成长和进步。
45.中职生应该积极参加集体活动和社会交往，不断完善自己的个性，以更好地适应社会的发展。
46.中职生应该研究一些简单有效的自我心理健康教育的方法，以保持良好的心理状态和健康的心态。
47.寻求帮助是现代人所应该具备的积极态度，面对压力和困惑，我们应该寻找心理支持，以获得良好的帮助和指导。
48.教师和家长应该尊重孩子的隐私，不应该随意查看孩子的日记或其他私人物品。
49.中职生应该在教师和家长的指导下，努力抑制和改正自己的缺点，发扬自己的优点，不断完善自己的个性。
50.父母应该树立正确的教育观，用科学的方法指导子女的成长，不仅仅注重学业成绩，还要关注孩子的全面发展。
51.中专教育并不是浪费时间和金钱，它对于学生的未来发展具有重要的意义。
52.在中专开设心理健康课程，可以帮助中职生了解心理科学知识，掌握一定的心理调节技巧，以保持良好的心理状态。
53.心理辅导室的工作需要专业化的心理咨询老师，只有这样才能更好地为学生提供帮助和指导。
54.学生向教师敞开心扉时，教师应该保密学生的隐私，不应该随意泄露学生的个人信息。
55.不应该对学生进行分类，每个学生都应该得到平等的对待和关注。
56.中专阶段是学生基础教育的重要阶段，它对于学生未来的发展至关重要。
57.在经常发生冲突的家庭中，有心理问题的中职生比例比较大，这些学生需要得到更多的心理支持和帮助。
58.父母的教育观念应该正确，不应该只注重学业成绩，而要关注孩子的全面发展。
59.有些学生在面对失败时会产生自我怀疑和焦虑心理，这时候心理老师应该对这些学生进行心理调节，帮助他们走出困境。
60.在中专阶段，教师应该对学生进行适度的管理，同时也应该允许学生发挥自己的特长和个性。
61.家长应该关注孩子的安全问题，但也不应该过度呵护和溺爱孩子，让他们适应社会的发展。
62.学生在成长过程中，常常会表现出任性固执和依赖性强的特点，这是因为他们处于以自我为中心的“顺境”中，需要得到适当的引导和帮助。
63人类作为社会性动物，都需要进行人际交往。通过正常的沟通交流，人们可以获得正确合理的社会知识和经验，同时结交知心朋友，在困难时得到支持和帮助。
65过分看重分数的教师和家长会给中职生造成严重的生理和心理压力。
67现在的中职生大多数都是独生子女，从小就养成了自我为中心、不关心他人、依赖性强等不良倾向。
68家长和老师不仅要在物质和研究上关心孩子，还应该认真客观地了解他们的思想和情感，理解他们的苦衷。
69尊重学生个人尊严，以平等民主的态度对待学生是非常重要的。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容