幼儿小班年级工作计划

一、情况分析

上学期，我组教师在学习与落实(幼儿园教育指导纲要)的过程中，教育观念日益更新，教育水平不断提高。在专题研究“主题活动背景下学习活动目标的制定”的过程中，有效的改进了我组教师学习活动目标的`制定，提升了教师的专业化水平。在这个过程中，我们自觉收集相关资料，认真的学习与交流，形成了良好学习氛围。在学习、思考、实践中，得到了自我发展。但随后，我们发现在教研活动中还存在着一些需改进的情况： 二、指导思想：

坚持贯彻(纲要)精神，落实二期课改的理念，以园务工作为指导，促进幼儿全面和协发展为基础，加强教研日常工作管理，提高教师参与教研的积极性。以教研活动促教师专业化成长，全面提升本组的保教工作质量。 三、主要工作及措施

1、组织教师外出学习，扩大教师的视野。 措施：

2、发挥老教师的示范带教作用。 措施：

3、落实日常工作，重视师资队伍建设并注重资料的积累。 四、具体安排： 九月

1、确定本学期教研专题，制定本学期教研计划和专题计划。 2、观察小班组幼儿目前入园适应情况，安抚幼儿。 3、观察入园适应困难幼儿的行为表现，分析原因。 4、签定带教协议，按要求进行带教活动。 十月

1、罗列各类资料，总结经验。 2、教研组活动小结及展望。

注：其他工作，如带教活动、外出学习的反馈，读书心得交流等均为随机，视情况而定。 一、指导思想：

1

深入贯彻《纲要》精神，认真学习幼教新理论，全面推进教育改革，转变教育观念，不断提高教师的业务水平，结合本园及小班幼儿的实际，树立以儿童发展为本的理念，全面提升幼儿保教质量，认真制定适合小班年龄的活动计划，并步步组织实施，使年级组活动能正常开展。 二、工作目标：

1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。 2、提前做好每月一堂好课的准备工作。 3、进一步做好保教工作和家园联系工作。 三、具体措施：

(一)教育教学工作我们的追求我们的理想

1、认真执行教师常规工作百分考核表，每月都能客观地对自我进行评价，积极反思，勇于创新，大胆施展才华，实现自身价值。

2、实行教学资源共享。采用多种形式-----集体备课、集体制作教具等，节约资源，加强计划性，大大提高教学效益，全面配合幼儿园的整体工作完成我园预定目标。

3、积极参加幼儿园教师培养，争取每月在园内公开示范课、教研课，不断提高，锻炼自己的业务能力。

4、提高年级组活动的实效性，每周安排一次集体学习时间，集体备课，组织教师虚心学习，强化听课，认真撰写活动评析，学习他人之优点改自己之不足。认真做好各种笔记、写好心得。

(二)根据学校特色，开展一系列的活动，设计合适幼儿的特色课程 幼儿园是个美丽温馨的大家庭，孩子在这里可以自由发展自己的特长，我们小班组利用餐前餐后增加了《三字经》和《古诗词》的欣赏，让孩子从小就知道人之处，性本善的道理，我们还培养孩子的休闲兴趣，特开设了戏曲休闲班、腰鼓班、拉丁舞班等等，这于我们以农村为特色的课程改革互相对应，也得到了家长的一致肯定。

(三)班级保教工作：

1、更换班级环境，具有儿童性，有班级特色，年级组特点。

2、一日活动弹性安排，教师根据孩子的需要灵活安排学习，活动的时间、内

2

容等。

3、活动设计能与幼儿园课题相融合，体现园本特色，鼓励孩子走进自然。 4、“微笑服务”每一天，微笑对待每位幼儿、家长及同事。 5、多展开一些幼儿活动，重视幼儿的社会性发展。 ((五)家长工作：

1、变换每月家长会，以多形式展开家长活动，并做好家园互联网工作，随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。 2、向家长开放半日活动。

3、精心为幼儿作好成长记录，并在各班选一位家委会代表。 四、具体工作： 二月份：

1、做好开学前准备工作。

2、继续抓好常规工作，稳定幼儿情绪。 3、设计好每月家长会活动方案。 三月份：

1、根据主题设计《我爱我的好妈妈》活动。 2、确定班级特色。为幼小衔接做好准备。 3、做好休闲班报名工作。 4、准时开好年级组会议。 四月份：

1、幼儿诗朗诵比赛。 2、做好班级中的各种工作。 3、根据五月四开展节日教育活动。 五月份：

1、强化班内的节目，小班以《三字经》主。 2、苗班是《三句半》。 3、根据主体展开活动。 4、年级组会议。

5、做好假期安全教育工作。

3

六月份：

1、安排六一文艺节目的名单。 2、继续做好孩子的常规工作。 七月份：

1、做好学期结束工作。 2、做好对幼儿的学习评估工作。 3、做好资料收集归档工作。 【幼儿小班年级工作计划】

4