【学习目标】
(1) 通过实验进一步巩固物质密度的概念;(2)尝试用密度知识解决简单的问题,能解释生活中一些
与密度有关的物理现象;(3)通过探究活动学会测量液体和固体的密度。
【重难点】固体、液体密度的测量 【导学过程】
知识点一 、量筒的使用
一、量筒的量程、分度值和单位:
1.量筒是实验室内常用的测量物质______的仪器,其单位是 ,用符号 表示,1mL=
3
_____cm。如书中图11.4-1,量筒的量程是 mL,分度值是 mL. 2.使用方法: 使用前:(1) 选:认清量程和 ,根据被测物体的尺度和测量的精密要求选择合适的量筒。 使用时:(2)放:量筒放在 上
(3)看:视线与液面凹形的底部(或凸形的顶部,如水银)相平,如书中图11.4-2,如果俯视,读数会 ;如果仰视,读数 。
(4)读:根据液面的位置正确读数,读数时不能将量筒用手拿起 知识点二、测量固体(石块)的密度(重点)
1.实验原理: 。实验器材: 2.实验方案:
方案一:1. 先在量筒内注入适量的水,记下水的体积V1;再用细线将石块系住,由量筒口慢慢滑入量
筒,记下石块和水的总体积V2,填入表格; 2.用天平测出石块的质量m,填入表格;
3.根据公式计算石块的密度ρ=________(用步骤里的字母表达)。 方案二: 1.用天平测出石块的质量m,填入表格; 2.先在量筒内注入适量的水,记下水的体积V1;再用细线将石块系住,由量筒口慢慢滑入量筒,
记下石块和水的总体积V2,填入表格;
3.根据公式计算石块的密度ρ=________(用步骤里的字母表达)。
你会用方案_______来测石块的密度,为什么?______________________________ 实验表格: 3石块的质量m/g 水的体积V1/cm 水和石块的总体石块的体积石块的密度 333积V2/cm V/cm ρ/(g/cm) 知识点三:测量液体(盐水)的密度(重、难点) 1.实验原理: 实验器材: 2.实验方案:方案一:1.用调好的天平测出空烧杯的质量m1
2.将被测液体倒入一定量到烧杯中,测出盐水和烧杯的总质量m2 3.将盐水全部倒入量筒中并读出量筒中液体的体积v 4.该液体的密度ρ=________(用步骤里的字母表达)。。
方案二:1.用调好的天平测出烧杯和液体的总质量m1
2.将烧杯中的液体倒一部分到量筒中,用天平称出烧杯和杯中剩余液体的总质量m2
3.读出量筒中的液体的体积v
4.该液体的密度ρ=________(用步骤里的字母表达)。。
你会用方案_______来测盐水的密度,为什么?______________________________ 实验表格: 烧杯和盐水的总烧杯和剩余盐水倒出盐水的质量倒出盐水的体积盐水的密度 33质量m1/g 的质量m2/g m/g V/cm ρ/(g/cm)
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课堂练习:
1.如图所示的是测金属块密度的实验,根据图中的测量情况填写下表。
金属块的质量筒内水的体放入金属块后水金属块的体积金属块的密度量(g) 积(cm3) 面位置(cm3) (cm3) (kg/m3)
2.对于不规则的固体,如形状不规则的石头,学生设计实验方案:
(1)实验时,先将天平置于_______上,调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向 ____调节(选填“左”或“右”)。 (2) 用调好的天平测出该石块的质量m= ;
(3)往量筒中倒入适量的水,记下体积V1= ;用细线系好石块,轻放入量筒中,记下此时石块和水的总体积V2= ;
(4)根据原理公式 计算,该石块密度为_______kg/m3
3.用天平和量筒测量食用油密度的实验中,不必要且不合理的是( ) A、 用天平称出空烧杯的质量
B、 将适量的食用油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量 C、 将烧杯中的油倒入量筒中读出油的体积 D、 用天平测出倒掉油以后烧杯的质量 4.用天平和量筒测量盐水密度的实验:
a.在玻璃杯中盛上盐水,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码和游码的读数为130.2g.(已填入下表中)
b.把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,记下量筒中盐水的体积并填入表2中.
c.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图15所示,将玻璃杯和剩余盐水的质量填入表2中. d.计算出盐水的质量和密度,填入下表中. 玻璃杯和盐水的质玻璃杯和剩余盐水量筒中盐水的质量量筒中盐水的体积盐水的密度kg/m3 m/g 量m1/g 的质量m2/g V/cm3 130.2 5.在“测量盐水密度”的实验中,实验用砝码盒中配备有100g、50g、20g、10g、5g的砝码.请填写下列
空格:(1)调节天平前应将游码移至_____处,然后调节_______,使横梁平衡. (2)小明同学进行了下列实验操作:
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A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V; B.用天平测出烧杯和盐水的总质量ml; C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;
以上操作的正确顺序是: _______(填字母代号).
(3)小明测量烧杯和盐水总质量m1时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右.加砝码时,用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下____g的砝码,试加其它砝码,同时调节游码. (4)如图是小明同学在实验操作过程中的情况.他的错误是:___________.
(5)若实验过程中,小月先测的是盐水的体积,那么所测盐水的密度将会_____(偏大或偏小) 6. 小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度
(1)用调节好的天平测量矿石的质量当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图2l所示,矿石的质量是______g
(2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图22所示方法进行测量,矿石的体积是______cm3,
(3)矿石的密度是______kg/m3,从图A.到图B.的操作引起的密度测量值比真实值_______(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)
(4)本实验中测矿石体积的方法在初中物理中经常用到,请举一例:___________
7. 为了测不沉于水的木块的密度,小明准备先用天平测出木块的质量,再用量筒和水测出木块体积,请你跟随他的测量过程,回答问题:
(1)在调节天平平衡时,小明发现指针偏在分度盘的左侧,此时可以( )
A.将螺母向左旋 B.向左盘中加砝码 C.将螺母向右旋 D.向右盘中加砝码
(2)在测木块体积时,由于木块不沉于水,小明便用较重的铁块与木块扎在一起,从而测出了体积,测量过程如图17三个量筒所示。 (3)根据图17中的测量数据可知,木块的质量为____________g,体积是______cm3,密度为 _______kg/m3。
8.给你一台托盘天平和一套砝码,一只刻度不清的量筒,一个烧杯,适量的水,则测量牛奶密度的实验步骤为:
(1)称出牛奶的质量:①称出________的质量,记为m1,②称出_______的质量,记为m2,③牛奶的质量m=_______.
(2)测量牛奶的体积:①在倒入量筒内质量为m的牛奶液面处做一个记号,记为V1,然后将牛奶倒入原牛奶杯中;②将适量的水倒入量筒内,使______的体积与质量为m的牛奶的体积_______;③称出倒入量筒内水的质量为m水;④计算出水的体积V水=_____,则牛奶的体积等于_________的体积. (3)计算牛奶密度的公式ρ=__________.
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9.一盒牛奶的体积约为250ml,这盒牛奶的质量是多少克(ρ牛奶=1.02×10kg/m3)
10.建筑工地上需用沙子400m3,用载重量为4t的卡车来运送需运几趟?(ρ沙子=2.75×103Kg/m3)
11.一个瓶子最多能装2kg的水,求:①该瓶子的容积;②用该瓶子装食用油,最多能装多少千克。(ρ水=1.0×l03kg/m3,ρ油=0.9×l03kg/m3)
12.飞机设计师为了减轻飞机的重量,把一个钢质零件改为铝质零件,使飞机的质量减轻了104Kg,求这个零件的体积和铝质零件的质量。(钢的密度为7.9×103kg/m3,铝的密度为2.7×103kg/m3 )
13.五·一”黄金周,征征和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8g. ①请你帮征征算出这种材料的密度是多少?
②若测得整个空茶壶的质量为159g,则该茶壶所用材料的体积为多大? 图14
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14.如图所示,一容积为3×10m的瓶内盛有0.2kg的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石子投入到瓶中,当乌鸦投入了25块相同的小石子后,水面升到瓶口,求:(1)瓶内石块的总体积;(2)石块的密度.
43. 将一钢球放入盛有100mL水的量筒中,水面上升到160mL处。又用天平称出该球质量为
234g,此钢球是空心的还是实心的?若为空心的,在空心部分注满煤油,那么钢球的总质量为多少?(4分)
(钢7.910kg/m,煤油0.810kg/m)
15.小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图所示。
(1)他第三次测得物体的质量如图乙中砝码和游码所示,其结果m3= _____ g (2)请按照图甲的顺序写出对应的实验步骤: 第一步:_________________________________ ;
第二步:_________________________________ ; 第三步:______________________________________ ;
(3)请你根据小刚测量的数据帮他计算酱油的密度___________。
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