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医疗器械的微生物学检验过程以及方法探究

2020-02-13 来源:华拓网
科学实践医疗器械的微生物学检验过程以及方法探究王亚棋蔡玉龙(陕西省医疗器械检测中心)摘要院本文对医疗器械当中的微生物学检验的过程还有微生物学检验方法等方面进行了具体的阐述,利用对检验样品进行随机抽样的检验方法,对样品进行随机抽取,根据法定以及检验的标准进行微生物学检验。这对于医疗器械的安全使用以及器械的质量保障等方面来讲是十分重要的。关键词院医疗器械微生物学检验过程方法0引言我国医疗器械行业伴随着国家对此的大力支持还有科技的不断进步而快速发展着,医疗器械在诊断疾病和治应用的广泛使得人们疗疾病等方面都得到了广泛的应用。也提出了这样的问题:医疗器械的卫生以及安全方面是否合格和达标?会不会对人产生负面的影响?现代科学技术在不断地向前发展着,这也必将带动医疗方法的进步,而越来越多的医疗器械为我们指明了一个—医疗器械的微生物检验。新的且十分重要的研究方向——1微生物的概念微生用人的肉眼无法分别的微小生物统称为微生物。物的结构十分简单,且活性极强,数目庞大。在二十世纪中后期,一套包括显微技术以及纯培养技术和培养皿等在内的微生物学检验成为了一个独立学科。2采集检验样品笔者随机对十家生产医疗器械的企业进行了样品的.com.cn. All Rights Reserved.随机抽取,并对样品进行了调查以及分析,为的是对于一次性使用医疗器械产品的微生物学指标的检验现状予以较为精确的把握。根据培养目标多增加一些实践课程,培养学生各方面的实践能力。综合实践课程的实践性、开放性及自主性给学生提供了真正放开手脚参与实践的机会,学生既可以亲自动手参观、采访等活动,在这些制作,也可以亲自参与社会调查、创新意识、合作意识和观察实践活动中,学生的问题意识、能力、动手操作能力、与人交往与合作能力及创新等多方面的能力都有机会得到发展和提高。很多高校的电子商务的严重滞后,学生和老专业教材早已跟不上时代的发展要求,师急需内容最新、形式独特、持续发展的新教材。学校应该鼓励教师按照电子商务的发展趋势,根据电子商务出现的新模式,不断地更新教材。同时通过综合实践课程让学生的以达学习脱离纸上谈兵,在实践中培养电子商务实操能力,到能够在互联网上进行电子商务实践的目的。2.7强化学生管理、鼓励学生提高实践技能应用型可以根据学生的本科高校学生基础薄弱,学习自主性差,可以借助马云等一些互实际情况提高学生学习的积极性。联网领域神话级人物,增强学生对于电子商务专业的自豪感以及自信心;以就业为引导,鼓励学生考取对口专业技能证书,如电子商务师、助理电子商务师、计算机等级证书让学生参等,以考证引导学生学习,丰富相应的行业知识;与到课堂中来,比如让学生每次上课前分享电商领域最新的资讯、一些有趣新颖的网络购物商城以及网络购物商城(上接第319页)首先,以随机抽样作为样品的选取办法,尽力保证选取的样品可以代表被检验的物质。其次,在进行采样环节的时候,笔者先对这些企业的生产流程以及周围的环境等对其可能存在的污染源等等基本的情况加以了解和把握。进行初步审视和检查。这样做也可以对这些样本的卫生状况及其质量等方面进行初步的反映。对样品的选取必须要依照无菌操作的程序要求,要对样品进行灭菌处理,将环境当中的微生物污染等进行避免,为了免除杀掉样品中的微生物这一隐患,包括所用的用具在内,一定不可以用酒精等等来进行处理。要使样品当中的微生物状况保持原来的样子,在检验进行之前一定不能发生变动。要对项目和分析方法还有被检验物的均匀程度等要求为参照进行分析,以此为依据来确定采样的数量。为检验和复检以及留样,样品需要一式三份。3检验样品管理程序迄今为止,判定某种产品的质量主要是通过检验该产品的样品实现的,如果样品检验合格就推断所检批次的产品合格,反之就不合格。样品在这个推理链中起着纽带的作用,应确保其可信度或可靠度。样品从采集到检验以及最后的处置,经历了多个环节,如果失控,随时都能改变其因此,科学和严格可信度或可靠度。必须对样品进行规范、运送过的管理。规范的样品管理程序一般包括采样管理、程管理,输入管理(接收、标识、贮存)输出管理(确认、准备、流转)等环节。最新的促销信息、电商领域一些有用好玩的手机APP或如大学生网电脑应用软件;鼓励学生积极参加专业竞赛,创意及创业络商务创新应用大赛、大学生电子商务创新、团队合作能力;鼓励学挑战赛等,全面训练学生实战能力、生多挖掘电商在人们日常生活中新的应用方式,让学生积极主动投身入电商发展浪潮中。3结语需要应电子商务专业相关知识和技能不断更新变化,用型本科高校对电子商务课程不断进行改革,通过改革进从而使一步提升电子商务的教学效率和学生的技能素养,专业的发展能够适应变化发展的社会需求。参考文献院[1]朱雯曦.以创新创业为目标的电子商务课程改革[J].电子商务,2014(9):79,83.[2]赵涵尔.基于工学结合的电子商务专业课程改革与实践[J].牡丹江教育学院学报,2014(11):80-81.[3]郭承龙.就业导向的高校电子商务专业教学改革思考[J].江苏科技信息,2014(19):88-89.[4]姚建春.电子商务课程教学改革初探———以闽南理工学院为,例[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版)2014(9):182-183.作者简介院田盖地(1986-)袁女袁河南开封人袁硕士袁河南理工大学万方科技学院经济与管理学系专职教师袁研究方向院电子商务遥320科学实践量的凡士林,同时在干净的盖玻片的中间用接种环点少量无菌水,在其中再点上少许培养好的细菌。如果液体培养物就直接将培养液滴一小滴在盖玻片上。然后,将此盖玻片翻过来,使液滴下悬,正好使液滴容纳在凹型载玻片的而压滴法是用凹窝中,轻轻地按一下,使其和凡士林粘紧。接种环挑取细菌培养液或细菌生理盐水悬液两环,置于洁净载玻片中央,覆以盖玻片。制片时,菌液要适量,不可外溢,并避免产生气泡。4.4基因探针技术基因探针技术的作用原理是同源序列的核酸链在一定条件下能够形成稳定的互补DNA、RNA或DNA、DNA链条,此时可以利用具备高度特异性片段制成的基因探针来对不同细菌进行识别。基因探针具有减少因基因片段长度的多态性导致的分析条带数的增多,例如法国生物一梅里埃公司的GEN、PROBE基因探针检测系统,对特定菌落进行分离并进行确证试验仅需要30分钟。这项技术的缺点是对目标菌以外的细菌无法检测识别。4.5细菌直接计数法这种方法主要包括流式细胞仪(flowcytometry,FCM)和固相细胞计数(solidphasecytometry,SPC)法。这种方法的原理就是利用激光作为发光源,光束在聚焦、调整后对样品流进行垂直照射,这样被荧光染色的细胞就能够产生散色光和激发荧光。光散射的信号能够标志细胞体积的大小,信号强度则是细胞膜表面抗原的轻度或者核内物质浓度的反应,基于此散射光信号数量、形状进行预估。和荧光信号就能够对微生物的大小、这种方法的优点是灵敏度高,且可以对细菌的性质与数量致病性沙门菌、同时鉴定。目前这项技术可以对细菌总数、大肠埃希氏菌等进行检测。对特定细胞进行技术统计,就能够对不同细胞进行精确度较高的检测。进行过滤样品的操作之后,实验者可以存留的微生物进行荧光标记,用激光扫描仪就可以对其鉴别。这种方法的优点就是对生长速度慢的微生物能够进行快速检测,其检测速度能够远高于传统的平板计数法,缺点是成本较高,因此推广使用具有一定困难。另外,除了上述医疗器械的微生物学检验方法外,还存在一些准确、省时、省力和省成本的快速检验方法,比如选择鉴定用培养基法、免疫即用型纸片法、生物化学技术、学技术、全自动微生物分析系统等。5结束语在医疗器械的微生物学检验当中,以法定的标准以及方法为参照是十分重要的。在这些微生物学检验方法当中,应用最广泛的当属细菌学检验。不久的将来,在对于医疗器械的微生物学检验领域,更多的方法会被研究。微生物学检验也会更加被应用以及推广。参考文献院[1]张娟丽.浅谈医疗器械的微生物学检验过程和方法[J].学术管理,2009,11:34.[2]郭积燕.微生物检验技术[M].人民卫生出版社,2008.[3]张卓然.临床微生物学和微生物学检验[M].人民卫生出版社,2004.作者简介院王亚棋渊1972-冤袁男袁陕西安康人袁博士袁陕西省医疗器械检测中心科研科科长袁主管药师袁研究方向院医疗器械生物化学检测遥根据ISO/IEC-17025实验室国家认可对样品管理在本单位的质量管的要求,实验室(特别是第三方实验室)委理体系中,应根据上述环节建立如下的样品管理程序:托书→任务单→采样→标识→运送→接收→唯一性标确认→流转→处置。识→贮存、准备、需要注意的是:在对样品进行检验的过程当中所使用在的一切器皿和试剂还有溶液是必须要经过灭菌处理的;检验实验室当中可能会使用到的一切设备都应当对其进行校正和检查;在采集选取完样品之后,要以国家的标准检验方法为参照,保持负责和认真的态度来对样品检验外必观,一定要注意,样品不要受到环境中的微生物的污染;须选用被玻璃器皿蒸馏过的蒸馏水抑或是无离子水来供培养基以及试剂所用;在结束对选取的样本的检验工作之后,要立即清洗携带细菌的器皿等。4医疗器械的微生物学检验方法细胞以及分子等等都已经被微生物学检验所深入,在对医疗器械进行的微生物学检验中已经利用了不少新的方法以及技术。在微生物学检验的项目当中,当数细菌学检验为推广广度最广的项目了。细菌检验的最为重要的方法就是细菌形态学检查了。该检查可以以其形态一级结构还有染色反应为参照根据,也是细菌的分类以及鉴定的基本。4.1显微镜检查显微镜可以观察到人类肉眼无法分辨的个体及其微小的细菌。一般由两部分组成,一是光学显微镜;二是电子显微镜,其中光学显微镜是用来观察一.com.cn. All Rights Reserved.般的形态以及结构的,只用使用电子显微镜才可以观察到新的内部结构。另外,光学显微镜主要包括普通光学显微微分干涉差显微镜等,镜、暗视野显微镜、荧光显微镜、电扫描电子显微镜等。子显微镜主要包括透射电子显微镜、4.2染色标本检查细菌和周围的环境在经过染色之后会产生比较鲜明的对比,细菌的大小以及排列等特征以细菌染色的程及其特殊的结构会经由光学显微镜观察到。干燥-固定-媒染-脱色-复染。序大多是:染色标本检查常用的方法为以下几种:4.2.1单染色法。用一种染料将细菌和周围物体染成排列、同一种颜色。细菌经单染色法处理后,可观察其形态、大小及简单的结构,但不能显示各种细菌染色性的差异。常4.2.2复染色法。用两种或以上的染料染色的方法。用的包括革兰染色法以及抗酸染色法。血革兰染色是细菌学中最常用的染色方法。除粪便、液等极少数标本外,绝大多数标本在分离培养之前都要进镜检。进行革兰染色可鉴别细菌,行革兰染色、初步识别细菌,缩小范围,有助于进一步鉴定。抗酸染色分为抗酸性细菌和非抗酸性细菌两类。4.2.3荧光染色。荧光染色法敏感性强,效率高而且容易观察结果,有很大的实用价值。除以上所述染色方法外,还有鞭毛染色、异染颗粒染色等等几种。4.3不染色标本检查细菌标本不经染色直接镜检,可观察生活状态下细菌的形态及其运动情况,一般常有悬滴法、压滴法。悬滴法是在凹型载玻片的凹窝周围涂上少321

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