合庆老年人骨质疏松症认知和健康教育需求调查

合庆老年人骨质疏松症认知和健康教育需求调查

目的：对合庆社区的老年人骨质疏松知识和健康教育需求进行问卷调查，为家庭医生在社区开展骨质疏松健康教育工作提供依据。方法：利用合庆镇老年人体检时对60岁以上老年人随机抽取200人进行骨质疏松症知识的认知和健康教育需求调查。 结果：老年人对骨质疏松相关知识的知晓率较低，健康教育需求量较大。结论：结合家庭医生工作，根据老年人对骨质疏松知识的认知和健康教育需求情况，在社区中加大骨质疏松健康教育宣传力度，倡导居民改善生活方式和行为，达到预防和延缓骨质疏松症的发病。

标签：老年人；骨质疏松；知识；健康教育；需求

随着社会的逐渐老龄化，骨质疏松症的高致病率而导致家庭功能的改变，为患者、家庭、社会带来严重的一系列的问题。据统计，我国60～79岁的老年女性的骨质疏松症发生率高达50%～70%，老年男性为30%[1]。骨质疏松症以骨量减少，骨小梁变细、断裂、数量减少，皮质骨多孔、变薄为特征，以致骨的脆性增高及骨折危险性增加的一种全身性代谢性骨病[2]。研究老年人对骨质疏松症知识的认知和健康教育的需求，以实施有针对性的健康教育，对于预防骨质疏松有非常重要的作用[3]。

1 对象与方法

1.1 对象

利用合庆镇老年人体检对60岁以上老年人随机抽取200人作为调查对象，年龄在60～79岁。

1.2 方法

参照已有文献资料，结合上海市卫生协会设计的骨质疏松问卷调查，自行设计调查问卷。调查内容分一般情况、骨质疏松的影响因素、骨质疏松的表现、防治知识的来源、健康教育需求。调查问卷时有专人进行解释内容，发放调查问卷200分，回收200分，回收率100%。

1.3 统计方法

调查数据以SPSS 13.0统计软件进统计分析。

2 结果

2.1 研究对象一般情况

200例中男性107人，占53.5%；女性93人，占46.5%。文化程度分布为文

盲23人，占11.50%；小学文化92人，占46%；初中文化53人，占26.5%；高中文化及以上32人，占16%。

2.2 对骨质疏松一般知识认知和健康教育需求情况

对骨质疏松的知识，完全知道者占24.5%，对骨质疏松的临床表现的了解人数比分别为腰背痛6%，骨折37.5%，身长缩短驼背22.5%，而都不是占54%，调查对象中对骨质疏松影响因素和防治知识的知晓率较高。见表1。

3 讨论

本次调查结果显示，合庆镇老年人对骨质疏松知识的认知程度不高，防治知识大部分从广播电视和书籍报刊获得，老年人对骨质疏松防治方面的健康教育宣传需求量很大。而骨质疏松作为一种生活方式性疾病，健康教育已经成为预防骨质疏松症的重要策略[4]。健康教育是通过有目的、有计划、有系统的传播保健知识和技术，帮助人们树立正确的健康观念[5]，促使他们用健康的行为和生活方式，消除或减少危害因素，达到预防骨质疏松、促进健康，提高人们的生命及生活质量。健康教育作为预防原发性骨质疏松症最经济、有效、基础的手段已广泛为国内外学者所倡导和使用[6]。

要以村居委为依托、骨质疏松患者作为切入点，结合全科团队全科家庭医生责任制工作，制定有计划、有专业性、针对性的健康教育活动，开展多形式的宣传，使老年人掌握更多的预防保健知识，达到预防和控制的效果。

倡导老年人正确对待骨质疏松症，提高认知，改善生活方式和相关行为，坚持适当的运动，减少骨量的丢失，延缓骨质疏松症的发病。

参考文献

[1]邱贵兴.骨质疏松性骨折-被忽视了的健康杀手[J].中华医学杂志，2005，85（11）：730.

[2]柏玛丽.老年骨质疏松性骨折的高危因素和预防措施[J].中外医学研究，2009，（7）：36-37.

[3]程雪君，杨文资.健康体检人群骨质疏松症相关知识的调查[J].解放军护理杂志，2010，2（27）：270-273.

[4]张燕晴.健康教育应成为预防骨质疏松症的重要策略[J].中国

骨质疏松杂志，2008，8（2）：177-178.

[5]王亮，马远征，刘海容，等.骨质疏松健康教育新模式探讨[J].中华老年多器官疾病杂志，2011，10（5）：393-396.

[6]曾文，刘卓，陈新，等.广州市某社区中老年人骨质疏松症知识调查[J].现代预防医学，2013，40（22）：4159-4161.