高三（6）班第二学期迎考措施
一． 认清形势，做好班级的稳定工作
加强学生的思想教育，道德教育，法制教育特别是心理健康教育。同事保证他们能在最后一学期里一同努力到最后，不放弃任何一个学生，安全稳定的完成高中的学业。培养他们的拼搏进取精神。从思想上人情高考的形势，同事认清自己的优势和劣势在最后一百天左右的时间重新树立他们的信心，扬长避短，争取使不同层次的学生都有提高。
二． 以抓学习为重，为不同层次的学生制定不同的升学目标
“抓两头，带中间”，班级的现状目前优秀的学生的数量没有明显的优势，同时对自己的提高信心不足，而后一部分学生对升学不抱希望，基本处于混毕业的状态。所以为他们制定适合自己的目标特别是后一部分学生，注重灌输“学要比不学好，上学要比不上学好”的思想，从而能提高班级的学科均分，不拖学校的后腿。
三． 充分做好班级小专业和招飞初检合格的学生的文化成绩的提高
班级的组合除了物化组合外还有小专业的学生就目前小专业来看专业合格问题不大，但文化压力较大多与他们沟通为他们提高文化成绩提供一切便利，争取他们专业和文化都能有所成绩
四． 做好各方面的保证措施为48个学生营造紧张有序，活泼向上的学习 氛围
1. 勤跑多看班级，以常规教育为契机，从规范学生的日常行为来带动学生学习的热情
2. 及时协调学科之间的关系，为学生创造最优的学科环境
3. 多与家长沟通及时掌握学生情绪和心理的变化，及时引导疏通。
班级希望生：李玲 薛立妹 蔡林 沈玲玲
王兴达 蔡立旺 李鹏程
小专业： 沈大明（美术）
葛龙辉（体育）
刘其勇（传媒）
招飞初检合格: 倪世有 刘杰晶
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