冬不拉
“冬不拉”顾名思义，那是哈萨克民族的传统乐器之一。我爷爷年轻时是一个能弹会唱的哈萨克帅小伙。那冬不拉谈的可是一级棒，因此我也喜欢弹冬不拉了。
四岁时，我经常在家里“恶搞”爷爷弹头冬不拉。弹头得就像是尖头椅子腿。爸爸妈妈恨不得逃离家门。因为我弹头得真的就是太难听到了。于是，爸爸给我报了一个辅导班，专门学冬不拉。妈妈又再次给我买了个冬不拉，冬不拉公出来都比我低半个脑袋，可是我为了学冬不拉就可以这样了。
兴趣班的都是比我大两三岁的大哥哥大姐姐，我刚开始学冬不拉，由于基本功不好所以总是拿反。他们都会嘲笑我我太差。我当时真是哑巴吃黄连——有苦说不出。回到家中后，我并没有大哭大闹。而是更加刻苦练习。我总是分不清是左手弹还是右手拉，所以我就在右手臂上狠狠的咬出了个牙印。看到牙印我就知道是哪个手弹了。但是由于冬不拉太长，我的手臂太短总是谈不到最高音，回到兴趣班，老师总是批评我把我留到最后，我又能怎样呢？当初是自己哭着闹着参加的，做事总要有始有终，我不能半途而废。五年的功夫下来，我便学会弹冬不拉了，弹得和老是不分上下，所以我便知道了风雨过后，就有彩虹出现的真理了。
《冬不拉》就是一篇感人的文章，念了这篇文章，我被冬不拉那种舍己为人的精神深深迎合了。
文中由瞎熊出没，人畜受到威胁，到冬不拉奋勇战瞎熊，和壮烈牺牲，描绘了一个勇敢、机智、舍己为人的大英雄形象。作者用细腻的笔锋深刻地描写了整个经过，深受读者回味。
这篇课文存有一段话使我深受感动，“琴声一已经开始雄浑嘹亮如同英雄视死如归，必须上战场；一会儿高亢抑扬顿挫像在诉说危机到来，战斗即将发动。一会儿音韵铿锵，似的宣告战斗已经发动；一会又如泣如诉，似的就是在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的憧憬和想念。”
这段话运用了排比手法和优美词语，让我爱不释手。读完这篇文章，我对冬不拉的敬爱也更深了。
结局就是冬不拉牺牲生命了，却挽救了千千万万个黎民百姓，人们为了纪念他，便将那个乐器叫做“冬不拉”。《冬不拉》这篇民间故事很有意思，所有的民间故事都很有意思，我愿意我就是一缕清风，随着民间故事荡漾，我愿意我就是一只小鸟，跟著民间故事浩瀚，我愿意我就是一朵鲜花，跟著民间故事把花瓣贫回去，我愿意我就是……。 很久以前，哈萨克人就居住在靠近一片森林的地方，过着宁静的游牧生活。
结果森林里存有一只凶残的瞎熊，经常走出危害牧人和牲畜，并使人们严禁安宁，国王派遣回去了几批猎人都被瞎熊危害了。国王的独生子名为“冬不拉”，他瞒着父王，挺身而出，为民除害，与瞎熊展开了一场飙轰轰烈烈的搏斗，杀掉了瞎熊，自己也意外牺牲生命。
当牧民们找到王子的尸体时，都泣不成声，谁也不敢把这个消息告诉给国王。这时有个名叫阿肯的老牧民站了出来，自告奋勇地去见国王。
国王反问他：“你晓得王子的行踪么？”阿肯对着一棵矮小的松树说道：“敬重的陛下，它晓得王子的行踪。”国王生气地说道：“明天它如果不说我，我就杀死了你！”精明阿肯在牧民们的协助下，砍下大树的一个支杈，连夜制作成一把精致的乐器，第二天在大森林前草原上，用琴声颂扬王子的创举，诉说对王子的敬仰和想念。
琴声中有阵阵松涛，有王子的怒吼，有瞎熊的哀鸣，也有草原人民悲伤的啜泣，国王听着琴声，悲痛万分，是松木制成的乐器把王子不幸的消息告诉了国王。从此，哈萨克人有了自己的乐器，为纪念王子，人们以“冬不拉”来命名乐器的名字，而弹唱冬不拉的民间歌唱家便叫做“阿肯”。
阿肯弹唱多样了草原文化的底蕴。冬不拉演奏下的歌声，饱含着猛烈的民族气质、性格、理想与崇尚，散发出着浓烈的生活气息与地域风情。
歌词中有大量的谚语、比喻、哲言，睿智而通俗，机警而幽默，生动而风趣，朴素凝炼，浅显易懂。弹奏曲调有的含蓄而内蕴；有的外露而奔放；有的沉稳而缠绵；有的粗犷而强悍，融合了东方与西方音乐的元素，是哈萨克民族历史与现实精神世界的真实反映。 歌词和曲调水乳交融，飞翔在辽阔的草原上，因而构成了“歌和马就是哈萨克人的两只翅膀”的真实写照，和从生到死“唱着去唱着回去”的民族特色文化。传说弥补信史的空白。
冬不拉以简朴轻盈的构造，蓄纳天地万籁之声，淋漓尽致地传达出草原特殊的音乐语汇，表达着哈萨克人民的悲欢离合和喜怒哀乐。在阶级社会中，冬不拉琴伴随着牧羊人飘动的篝火，伴随着阿肯激昂不平的声调，诉说着草原上的愤懑与辛酸。
《冬不拉》读后感冬不拉就是一篇感人的文章，念了这篇文章，我被冬不拉那种舍己为人的精神深深迎合了.文中由瞎熊出没，人畜受威胁，至冬不拉奋勇战瞎熊，和壮烈牺牲，描写了一个坚强、机智、舍己为人的大英雄形象.作者用柔和的笔锋深刻地描绘了整个经过，颇受读者难以忘怀.这篇课文存有一段话使我深受感动，“琴声一已经开始雄浑嘹亮如同英雄视死如归，必须上战场；一会儿高亢抑扬顿挫像在诉说危机到来，战斗即将发动.一会儿音韵铿锵，似的宣告战斗已经发动；一会又如泣如诉，似的就是在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的憧憬和想念.”这段话运用了修辞手法手法和迷人词语，使我爱不释手.读这篇文章，我对冬不拉的敬爱也更深了.结局就是冬不拉牺牲生命了，却挽救了千千万万个黎民百姓，人们为了纪念他，便将那个乐器叫做“冬不拉”.《冬不拉》这
篇民间故事很有意思，所有的民间故事都很有意思，我愿意我就是一缕清风，随着民间故事荡漾，我愿意我就是一只小鸟，跟著民间故事浩瀚，我愿意我就是一朵鲜花，跟著民间故事把花瓣贫回去，我愿意我就是……。 勇敢面对失败
失利，多么理想的字眼！存有顺利就存有失利！可是，当失利摆到你面前时，你能够坚强地面对它吗？你认知它的含义吗？你可能会说道：“失利就是失利，那存有什么含
义？”你弄错了，失利也就是存有含义的：必须辨认出为什么失利？吸取教训，记住缺点，也必须学会直面残暴的事实，这才叫做失利！
我也曾面对过挫折，记得前几天，我们班竞选大队委，老师信心十足地让我参加，我也成竹在胸。到了公布的那一天，我仔细地听着广播里的名字，一个，两个……啊！都过去了，也没有我的名字，我沮丧极了，心里的委屈无法用语言来表达。我辜负了老师的期望，失败的阴影笼罩着我，回到家里，妈妈看出了我的心思，语重心长地给我讲起了体操运动员杨威的故事：杨威获得了2000年悉尼奥运会全能银牌，他满怀信心地迎来2021年的雅典奥运会，可事与愿违，一个失误，让他与冠军失之交臂。在失败和挫折面前，杨威没有选择沮丧和退缩，而是更加勇敢地面对，积极地寻找失败的原因。经过四年的苦练，在北京奥运会上，杨威夺得了两块金牌，获得了“全能王”的称号。 听到了妈妈的了解，我恍然大悟。
失败并不可怕，只要你勇敢地面对它，在失败面前不退缩，这样成功就离你不远。 据说很久以前，哈萨克族人在一片小森林边上过着游牧生活。森林里存有一只身躯巨大性情凶残的瞎熊，经常游荡在草原上，危害人和牲畜，使人们的生活严禁安宁。 国王几次派出猎人去伏击这只瞎熊，却都没有成功，许多猎人还被这只瞎熊咬死了。国王心急如焚，却又一筹（chóu）莫展。他的儿子冬不拉看见了，就问国王为什么整天愁眉不展。国王把事情的原委告诉了儿子。冬不拉一听，就自告奋勇去除掉这只瞎熊。 国王虽然晓得儿子既机智又坚强，力气也非常大，但这只疯熊太残忍凶残了，他不愿使儿子回去冒著这个风险，所以说什么都不应允。
第二天一早，仆人禀（bǐnɡ）告国王，说王子不见了。国王知道儿子已经去找那只瞎熊了，十分担心，连忙派人去瞎熊出没的地方寻找王子。
王子带着弓箭和捕兽缠，骑着骏马，翻越一座座高山，樊露仪一道道河流，沿着一片片树林，终于在一条通往夏季牧场的小道上，辨认出了瞎熊的足迹。他细心地将钓兽缠征用在瞎熊的必经之路上，又精妙地展开了掩人耳目，然后在旁边的树丛中隐密出来。 过了一段时间，那只凶恶的瞎熊出现了。只见它顺着熟悉的道路敏捷地走来，走到离捕兽夹十多步远的地方，突然站住了。它用鼻子在地上仔细地嗅着，走走停停，停停走走，
一直走到放捕兽夹的地方，用前爪小心翼翼地将伪装拨去，又将捕兽夹周围的土轻轻扒开，然后找来一根大树枝朝捕兽夹乱捅。捕兽夹受到触动，砰的一声夹住了树枝。瞎熊把捕兽夹和树枝放到一块大石头上，举起另外一块石头猛砸。
王子在隐蔽处络石了弓，箭出来一支利箭，正中瞎熊的脖颈。疯熊大吼一声，丢下石头，朝着箭飞去的方向挥去。王子又箭出来一只利箭，正中瞎熊的前胸。这时，瞎熊已经辨认出了王子。王子取出第三只箭，急忙箭向瞎熊，却顾不上了。瞎熊已经往下坠他面前，向他挥了过来。王子见状，急忙取下匕（bǐ）首。瞎熊非常大的熊掌箭向王子，王子的匕首也砍向了疯熊……
国王派山的人四下寻找，过了好几天，也没有得到王子的任何音信。国王整天坐卧不宁，愁得连头发和胡子都白了。
最后他公布布告说道：“凡是将王子活著打听回去的，赏赐骏马百匹，羊千只；凡是知其下落不告者，砍去双足……”
牧民们三五成群地出去寻找，终于在密林深处的一条小道上发现了王子和瞎熊扭在一起的尸体。大家把瞎熊剁（duò）成肉酱（jiànɡ），将王子安葬在向阳的山坡上。 可是，怎么把这个坏消息说期盼王子奈良启程的国王呢？大家冥（mínɡ）思苦想要，一直没不好办法。
最后，一个叫阿肯的老牧民自告奋勇地去见国王。到了王宫.国王焦急地问阿肯：“你知道王子的下落吗？”
“国王陛下，它晓得王子的行踪，使它说你吧！”阿肯说道着掏出一件松木制成的乐器。
“它知道？”国王看着这件乐器，疑惑不解地问。
阿肯没再骂人，趴在地上，轻轻敲击琴弦，动人的琴声如同在讲诉一个悲凉而凄美的故事：
琴声一开始雄浑激昂，如同英雄视死如归，要上战场；一会儿低回婉转，像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿音韵铿锵（kēnɡqiānɡ），好像宣告战斗已经爆发；一会儿又如泣如诉，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念……
国王听到着琴声，明白了事情的经过，不禁泪如雨下。琴声停在了，国王仍然沉醉在在悲愤之中。过了很久.国王从悲愤中清醒过来。儿子虽然牺牲生命了，但儿子的英勇，人民对儿子的想念使他深感了莫大的宽慰，他奖赏了阿肯。
从此，哈萨克族有了这种弹拨乐器。为了纪念王子，牧民们就用王子的名字给这种乐器命名，叫“冬不拉”，并把使用这种乐器的艺人或歌手叫做“阿肯”。
课文《冬不拉》读后感
自从读了《冬不拉》这篇课文，我一直感受颇深，以至于一星期后的今天写这篇文章时，仍是感慨万千。
文章谈了哈萨克族一个叫做冬不拉的王子为了全系列族人的安全，为了不想国王父亲愁眉不展，冒著死和灰熊搏斗，最后与熊余者与天下。国王急切地想晓得儿子的行踪，可以没人敢告诉他这个令人放不下的消息，最后一个叫做阿肯的农民用琴声说国王悲剧的出现。念了这一课，我辨认出，我所须要的一些精神就在这课里。
我敬冬不拉王子的勇，当他要去杀死灰熊时，他难道不明白这是多么危险的吗？当熊掌击向他时，他难道不会躲吗？可如果他不去冒险，全族人生活便不会有安宁，国王父亲会一直愁眉不展，如果他在危急时刻躲起来，便会丧失杀熊的最佳时机，他为什么去冒险，全凭他过人的胆识和大无畏的心！想想我，到公园玩时当滑车从高空俯冲下时都吓得闭上眼睛，更别谈去和灰熊搏斗了，比一比冬不拉王子，我真是太缈小了。
我恭阿肯的智慧，当人们无法说国王悲剧时，他编出了用琴声说国王真相的办法，用琴声洗脸回去国王心中的痛苦，单论智慧，我不如阿肯。
我敬国王的情，当他听王子说要要去杀熊时，他苦苦劝阻，当王子音信全无时，他坐卧不宁，愁得头发胡子全白了，当他明白王子牺牲时，他泪如雨下，痛哭流涕，但他理解了儿子的选择。。，这是多么可贵的父亲情啊！
总之，这课中使我受惠的很多，我必须从中汲取我须要的精神食粮。 《冬不拉》读后感
冬不拉就是一篇感人的文章，念了这篇文章，我被冬不拉那种舍己为人的精神深深迎合了。
文中由瞎熊出没，人畜受到威胁，到冬不拉奋勇战瞎熊，和壮烈牺牲，描绘了一个勇敢、机智、舍己为人的大英雄形象。作者用细腻的笔锋深刻地描写了整个经过，深受读者回味。这篇课文有一段话让我深受感动，“琴声一开始雄浑激昂如同英雄视死如归，要上战场；一会儿低回婉转像是在述说危机到来，战斗即将爆发。一会儿音韵铿锵，好像宣告战斗已经爆发；一会又如泣如诉，好像是在述说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念。”这段话运用了排比手法和优美词语，让我爱不释手。读完这篇文章，我对冬不拉的敬爱也更深了。结局是冬不拉牺牲了，却拯救了千千万万个黎民百姓，人们为了纪念他，便将那个乐器叫“冬不拉”。
《冬不拉》这篇民间故事很有意思，所有的民间故事都很有意思，我愿意我就是一缕清风，随着民间故事荡漾，我愿意我就是一只小鸟，跟著民间故事浩瀚，我愿意我就是一朵鲜花，跟著民间故事把花瓣贫回去，我愿意我就是……
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