中班教案美丽的天空

教学目标：

1.培养幼儿对天空的观察能力和感知天空美丽的能力。 2.通过绘画活动，促进幼儿的创造力和表达能力的发展。 教学准备：

1.图片或视频展示关于美丽天空的素材。 2.幼儿绘画纸及颜料。 教学活动：

1.导入（13分钟）

a.利用图片或视频展示向幼儿介绍美丽的天空，比如蓝天白云、彩虹、太阳等。

b.向幼儿提问：“你们见过美丽的天空吗？天空是什么颜色的？你们还能想到哪些美丽的事物在天空中呢？”鼓励幼儿进行思考和表达。

2.观察与交流（15分钟）

a.带领幼儿走到户外，观察天空的实际情况。

b.引导幼儿观察天空的颜色、云朵的形状、太阳的位置等，并帮助他们用简单的语言表达出来。

c.给幼儿展示绘画纸，并鼓励他们将自己所观察到的美丽天空画出来。 3.创作绘画（25分钟）

a.给幼儿提供各种颜色的颜料，并鼓励他们选择自己喜欢的颜色，画出自己心目中的美丽天空。

b.在绘画过程中，教师可适时向幼儿提问，引导他们思考并表达出自己观察到的事物，如：“你画的是怎样的云朵？太阳在哪个位置？”

c.鼓励幼儿用自己的方式进行创作并表达自己的想法，例如可以用手指蘸颜料在纸上画出太阳，或用海绵制作云朵的效果。

4.展示与分享（10分钟）

a.让每位幼儿展示自己的绘画作品，并邀请他们分享自己画的是什么。 b.鼓励幼儿彼此欣赏和赞美对方的作品，并提问其他幼儿对作品的看法和喜欢之处。

5.小结（7分钟）

a.回顾今天的活动内容，问幼儿：“今天我们一起画了美丽的天空，你们都画了什么？”并提醒他们观察天空的方法和注意事项。

b.引导幼儿自我评价自己的绘画作品，鼓励他们对自己的创作表示肯定和自豪感。 教学延伸：

1.天空拼贴：准备天空相关的材料，如彩色纸、棉花等，让幼儿用剪刀和胶水将材料拼贴在一张纸上，创作自己的天空。

2.天空游戏：与幼儿一起玩“找不同”，选择两张不同的天空图片，让幼儿找出它们的差异，培养注意力和观察能力。

3.天空舞蹈：教师引导幼儿模仿天空中的云朵、太阳等的姿势，开展简单的舞蹈活动，感受美丽的天空。 教学反思：

通过本节课的教学活动，幼儿对天空的观察能力得到了培养和提高。绘画活动是培养幼儿创造力和表达能力的有效方式，通过画美丽的天空，幼儿不仅发挥了自己的想象力，也学会了用简单的语言表达自己。同时，在展示与分享环节，幼儿学会了欣赏和赞美他人的作品，培养了团队合作和分享的意识。整节课活动设计合理，能够激发幼儿的兴趣，也满足了幼儿的学习需求。