部门 考核 项目 岗位 姓名 考核指标、标准 出 勤 全勤并为更好地完迟到/早退四次以有旷工现象或经常甚少请假，5分钟迟到/早退四次以成工作牺牲休息时上 迟到、早退 以内迟到一次 内 间 10 8 6 工 作 态 度 工作偶有拖拉，只工作散漫、拖拉，工作认真负责，做工作认真负责，做工作认真负责，做重视上级交办的工对上级要求整改的事严谨，积极向上，事严谨，从不拖拉事严谨，积极向上 作，对日常工作不项目无动于衷 处处为人表率 敷衍。 大重视 10 8 6 工 作 计 划 工作计划合理有工作计划合理有工作计划大部分能工作无序，做事无工作无序，计划不效，具有一定的前效，能很好地指导执行，偶有不能如计划，影响工作进能执行，影响绩效 瞻性 工作 期完成计划 度 10 8 6 工 作 分 配 与 督 导 工作在下属之间分工作在下属之间分工作在下属之间分工作督导方式大致配合理，恰当督导配合理，适时督导工作督导方式、工配不合理，很少关合理，但工作分配下属工作，使工作下属工作，使工作作分配大致合理，心下属工作，造成尚欠合理，下属常高效完成，下属犯顺利完成，有效减下属偶有犯错 下属不满、犯错率有犯错 错率极少 少下属犯错 高 10 管 理 工 作 8 6 控 制 与 沟 通 能控制一般局面，能很好地控制局不能有效控制局能有效控制局面，能及时控制局面，但对于紧急情况难面；掌握沟通的艺面，与上下级协调、避免出错；与上下减少出错；能正确以应付；有时不能术，能顺畅地与上沟通困难，不能正级协调、沟通顺畅 理解与表达 正确理解他人意思下级协调、沟通 确表达己见 /准确传达信息 10 8 6 团 队 协 作 善于调动员工积极积极调动员工积极合理安排下属工有团队意识，但不不懂调动员工积极性，发挥团队协作性，发挥团队协作作，尽量发挥团队能有效调动下属积性，缺乏团队意识，精神，高水平完成精神，顺利完成工协作精神，努力完极性，团队协作功下属各行其事 工作 作 成工作 效显著 10 8 6 下属情况了解、辅助决策 掌握下属各种情熟知下属部分情大致了解下属各种了解下属部分情不了解下属各种情况；能迅速提供高况，但不全面；能情况；有效进行辅况，但不熟知；辅况；不能进行辅助效辅助决策 为部分决策提出较助决策 助决策能力欠佳 决策 好方案 10 8 6 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 考核时间 年 月 考评者 工 作 态 度 培 养 下 属 能全面、准确、及能及时、准确发掘能发掘有潜能的下能发掘有明显潜能不能发掘有潜能的时发掘有潜能下有潜能的下属，并属，但培养与指导的下属，但培养与下属或不给与培养属，了解其发展方能帮其发展 不够 指导方式不适合 与指导 向并适当培养 10 8 6 廉 洁 自 律 廉洁公正、从严律廉洁公正、从严律己、公心为上，敢己，公心为上，敢于同不良作风斗争 于揭露不良作风 10 8 廉洁自律， 公心为上 6 安全、保卫工作 安全、保卫工作严安全、保卫工作松谨，保证公司工作、安全、保卫日常工安全、保卫日常工安全、保卫工作偶懈、麻痹大意，对生活环境舒适、有作认真，工作抽查作认真，工作抽查有出错，存在小量公司不合格事项视序，工作抽查结果结果均为良以上 结果合格 安全隐患 若无睹，安全隐患均为优等 整改意识弱 20 16 12 紧急情况处理 应变能力强，紧急能够紧急应变，控能够紧急应变，控能够紧急应变，控遇紧急情况不能迅情况处理恰当，效制局面，并且处理制局面，避免不良制局面，但处理效速应变，造成不良果佳 效果良好 后果的产生 果不佳 后果 10 业 务 水 平 8 6 投 诉、改 进 各部门、员工投诉各部门、员工投诉各部门、员工投诉各部门、员工投诉各部门、员工投诉率在10次/30天以率在1次/30天以率在5次/30天以率在10次/30天以率在2次/30天以内，对各投诉意见内，且改进迅速效内，并进行迅速整上，且对投诉无动内，改进迅速 反映迅速并有所改果佳 改 于衷 进 10 8 6 下属绩效改进 部分下属绩效有所下属绩效改进显下属均有一定程度下属绩效改进甚下属不清楚自身绩改进、目标明确，著，绩效目标明确，的绩效改进，绩效微，绩效目标不明效状况，绩效无改但仍有部分下属绩工作兴致高 目标明确 确 进甚至倒退 效改进甚微 10 8 6 学 习 能 力 学习能力很强、努学习能力、求知欲学习接受能力尚力追求与本工作相学习能力、求知欲思想僵化、落后，较强，能把大部分可，但被动接受培关知识并且能够很强，能把新知识运不能学习新知识，新知识运用到实际训，新知识部分能好地运用到实际工用到实际工作中 求知欲甚微 工作中 运用到实际工作中 作中 10
8 6 4 2 4 2 4 2 4 2 8 4 能廉洁自律， 基本出于公心 4 不够廉洁， 私心较重 2 4 2
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