冀三三三三三三三三 亦真亦幻问让纯真伴我蕊行 ——盈 电影 少年瀑的奇幻漂流 的圭ｌｌ■ ［摘要】《少年派的奇幻漂流》是一个有奇景有动物的奇幻冒险励志故事；是 探讨人与社会的关系如何坚守本真；是人与自然、信仰的关系；对内心等精神 命题的探讨；对感性与理性的思索，自我内心的和解；有个人的成长，内心压 抑的解读 ［关键词］主题信仰欲望 ｄｏｉ：１０．３９６９￣．ｉｓｓｎ．１００２—６９１６．２０１３．０４．０２３ 引言 少年派一起冒险一起成长。派有着 好莱坞电影的惯常思维是做单纯的 每个少年的向往，在动物园长大， 他因为名字与小便发音相似而被同 冒险故事，讲一个男孩怎么征服老 虎的历险故事。这也一定更加符合 电影《少年派的奇幻漂流》根 据加拿大作家扬・马特尔的同名小 说改编而成，由华人中唯一获过奥 斯卡最佳导演奖的李安执导，在中 国内地上映之后，影片连续三周票 房排名第一，全球票房突破４亿５ 千万美元。第８５届奥斯卡奖揭晓的 提名名单中获得１１项提名。如此巨 学们取笑，这如同我们每个人在小 大众的口味，然而真实的世界真的 的时候都会因某种原因而被同学们 是这样吗７比老虎更可怕的是什 取绰号一样的真切，也会因为记住 么？导演尽可能的回避了对残酷现 丌的小数位而向同学显摆自己的“超 实的白描，运用多种表现手法，为 凡”的记忆力来证明自己，这样的 我们打造出了一个让人敬畏、膜拜、 共同记忆属于我们每个人的童年。 一伟大、瑰丽的奇幻景象。派和老虎 样都是在动物园里被一个主人所 大的成功，已然证明《少年派的奇 童年是美好的，但成长的痛苦就像 幻漂流》在２０１２年度电影中留下了 老虎一样如影形随。大自然尽管变 养，母亲用神话故事，开启了他感 辉煌一笔。据此也引发了广泛的讨 化莫测，各种惊险不断涌现，而我 性世界的大门，使他一心向神，一 论，主要集中在电影中的意象指涉， “不要被 们的主人公在不断地学习适应中化 心向善。父亲却告诉他，以及故事所传递意义的主题解读。 险为夷的同时，和观众一起感受着 故事和谎言迷惑”训诫他要理性思 为什么会以第一个故事为主，却要 大海的魅力，飞鱼群舞的胜景，蓝 考。无论是派还是老虎在动物园长 保留两个故事？关于宗教、信仰的 鲸涌出海面的壮观，奇幻岛的昼夜 大，对真实世界都经历甚少，由于 铺垫有何含义？对于影片的理解就 之美，狐獯的可爱，带着美好幻想 政府的原因作为一种不可抗拒的力 如同一千个读者心中有一千个哈姆 与拼搏进取，最终存活了下来，战 量使派一家被迫失去“伊甸园”， 雷特一样，每个人都有属于自己的 体悟。 少年眼中的奇幻之旅—— 如童话般美妙神奇的抒情诗 无论是作家扬・马特尔还是导 演李安都将浓重的笔墨投放在了少 年派如何从一开始由惧怕到驯服再 到后来与这只叫做理查德・帕克的 一胜了困难。在观影的同时，你会发 让他最直接的面对父亲口中残酷的 现有许多孩子们通过自己现有的认 现实，也只有这样，他才可以在跌 知水平一样也能看懂电影，怀揣着 跌撞撞之中知道社会的模样。信仰 少年般的纯真去感受解读电影未尝 的宇宙里有极乐岛，可现实的海洋 不是一种很好的选择。 里是鱼类的厮杀，在漆黑的夜晚原 二、入世后的蜕变与坚守—— 欲的罪恶感让他痛不欲生，内心的 善与恶在痛苦地对话，他渐渐学习 罂粟花的残酷与美 如果我们的思考只停留在以上 着自我和解，在老虎头也不回的离 的阶段，你会得到愉悦，但同时也 开之后，压抑好久的泪水夺眶而 一、一定辜负了导演的用心，这也正是 出，派被迫成长，代价是这世界的 美好完全破灭。他大哭人生就是不 未尝不可带上这份纯真与相信就这 李安保留第二个故事的用意所在。 样去观赏和理解电影，带上这份纯 他不仅想给我们第一个故事意义的 断地考验，一个人不可能永远都像 真在３Ｄ技术营造下的奇幻世界里和 表达，更要让观者参透第二层主题。 孟加拉虎共存的故事。如果这是导 演所渴望我们知道或看到的，我们 《铁皮鼓》里的奥斯卡一样控制自